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  • 第1题:

    幼儿园应指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。(  )
    理由:


    答案:错
    解析:
    理由:《幼儿园教育指导纲要》艺术领域的教育要求是:指导幼儿利用身边的物品和废旧材料制作各种玩具、工艺装饰品,体验创造的乐趣。

  • 第2题:

    不属于学前儿童立体手工活动的是()

    A折纸

    B染纸

    C废旧材料制作

    D果蔬制作


    B

  • 第3题:

    废旧材料(和果蔬)制作
    是指利用废旧用品或水果、蔬菜等自然物通过联想,“因材施教”的进行建构,制作出立体形象的活动。它对于学前儿童的想象力、创造力的培养有非常重要的意义。同时,利用废旧材料来制作,也可以培养他们有目的、有计划地进行工作的能力。

  • 第4题:

    围绕环保的主题,设计一个幼儿园大班活动方案。要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。


    答案:
    解析:
    保护地球(大班) 一、活动目标
    1.利用环保废旧材料制作服饰,体现“绿色环保.保护地球”的活动主题。
    2.在活动中能大胆地展示自己。
    3.感受与父母一起活动的快乐,愉快地度过在幼儿园的最后一个“六一”儿童节。
    二、活动准备
    1.发放家长邀请书。
    2.场地布置,制作横幅、评分表、幼儿号码牌。
    3.磁带、录音机。
    4.活动前和幼儿一起练习走模特步。
    三、活动过程
    (一)导入活动
    1.师:在浩瀚的宇宙中,有一颗蓝色的星球,这颗蓝色的星球就是我们共同的家园。小朋友们,你们知道这颗星球叫什么吗?(地球)对呀,地球妈妈很高兴地看着自己的孩子一天天地长大,可是最近她很生气,为什么呢?
    2.幼儿自由回答。
    3.小结:原来地球上的人乱砍树木,地球妈妈的绿色衣裳都被破坏了,做成的杯子、塑料袋、报纸、纸盒呢,也到处乱扔,都快让地球妈妈变成一个垃圾场啦,怎么办呢?
    4.幼儿自由回答。
    5.小结:对呀,我们应该关心爱护我们共同的家园,今天是“六一”儿童节,是我们在幼儿园度过的最后一个儿童节,我们该为地球妈妈做点有意义的事,让我们一起把地球妈妈身上的垃圾捡起来,好吗?那么,这些垃圾还有没有用呢?我们的爸爸妈妈和小朋友们都很聪明,利用自己灵巧的双手,可以制作出一件又一件漂亮的衣服,是不是?小朋友们,今天,就让我们用这些东西来打扮自己,可以请爸爸妈妈帮忙,好吗?
    (二)幼儿和家长制作
    1.要求利用各种废旧材料制作衣服,打扮好自己和孩子。
    2.小心制作工具的摆放,注意安全。
    (三)时装表演秀
    1.师:呀,小朋友们都好漂亮呀,你们见过服装表演吗?那你们想不想上来像模特儿一样走一走呢?
    2.提出要求。
    (1)按学号排队,两个幼儿和其家长一起上台。
    (2)由其他家长在下面打分,一位老师统计,并及时记录在幼儿名单上。
    (3)最后评选“最佳模特奖”及“最佳服装设计奖”。
    (四)颁奖
    1.师:今天我们和爸爸妈妈一起用各种废旧材料制作了许多漂亮的衣服,你们开心吗?地球妈妈也很开心,把她打扫得这样干净,她给小朋友准备了许多礼物,你们看,漂亮吗?等一会儿每个小朋友自己去领一份,好吗?
    2.今后我们要怎样关心爱护我们的地球妈妈呢?(不砍树木,多种树,不乱扔垃圾,尽量不用一次性杯子等)
    3.幼儿回答.结束活动。

  • 第5题:

    学前儿童的立体手工活动主要有()、折纸、厚纸制作和废旧块状材料的立体造型等形式。
    泥塑