20世纪70年代以来,法国的学前教育发挥着四重作用:教育、补偿、诊断治疗、与小学衔接。()此题为判断题(对,错)。

题目
20世纪70年代以来,法国的学前教育发挥着四重作用:教育、补偿、诊断治疗、与小学衔接。()

此题为判断题(对,错)。


相似考题
参考答案和解析
参考答案:对
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  • 第1题:

    法国初等教育分为两个部分,即学前教育和小学教育。()


    参考答案:正确

  • 第2题:

    简述法国幼儿与小学教育相互衔接的成功经验。
    (1)实施“学习阶段”以打破传统的年级概念,在包括母育学校与小学的整个初等教育中建立了新的组织形式;
    (2)合并母育学校与小学的监督工作,促进进一步衔接。
    (3)增加幼儿教育阶段男性教师的比例,缩小了两个阶段的男女比例差异。

  • 第3题:

    根据《()》,自20世纪70年代以来,法国学前教育实际上发挥着教育、补偿、诊断治疗及与小学衔接的四重作用。

    A巴特勒法案

    B费里法案

    C哈比法案

    D戈勃莱法案


    C

  • 第4题:

    学前教育学的主要内容包括:()。

    A、学前教育基本原理

    B、学前教育的规律

    C、学前教育课程与活动

    D、学前教育的合作与衔接


    参考答案:ABCD

  • 第5题:

    自20世纪70年代以来,法国学前教育实际上发挥着教育、补偿、诊断治疗及与小学衔接的四重作用。这里依据的法令是()。

    A《哈比教育法》

    B《费里法案》

    C《巴特勒法案》

    D《戈勃莱法案》


    A