鉴于幼儿文学的读者对象的特殊性,应用幼儿文学作品对幼儿进行教育时应该是直截了当的教育。()此题为判断题(对，错)。

题目
鉴于幼儿文学的读者对象的特殊性,应用幼儿文学作品对幼儿进行教育时应该是直截了当的教育。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.幼儿文学读者心理的特殊性主要有( )。A、幼儿以无意想象为主，有意想象正在发展B、幼儿以形象思维为主C、幼儿记忆带有很大的无意性D、幼儿的有意注意占优势

2.在幼儿园文学活动中,幼儿学习的内容是具体的文学作品。()此题为判断题(对，错)。

3.幼儿在文学作品学习活动中,中班幼儿的语言教育目标应该是:喜欢不同形式的文学作品,主动积极参加文学活动。()此题为判断题(对，错)。

4.幼儿园文学作品学习活动的特点是()。A、幼儿园文学作品活动是一个系列活动B、幼儿园文学作品教育发展的是儿童的完整语言C、幼儿园文学作品活动是发展儿童的对话语言D、幼儿园文学作品活动是独立开展的E、文学作品学习活动应与其他教育活动有机地结合起来

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  • 第1题：

    幼儿园文学作品教育目标只要求幼儿在理解文学作品的基础上进行创造和想象。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案:×

  • 第2题：

    设计与实施幼儿园文学活动的首要环节是让幼儿学习文学作品，即将文学作品传递给幼儿，在幼儿第一次接触作品时要多多地重复讲述作品。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第3题：

    幼儿文学作品中的句子多用简单句、主动句、短句表述，符合幼儿文学作品中的哪个特点？

    A．教育性

    B．艺术性

    C．文学性

    D．浅显性


    浅显性

  • 第4题：

    幼儿园文学活动提供多种让幼儿与文学作品相互作用的途径来学习文学作品，如让幼儿通过让幼儿动手、动嘴、动眼、动脑、动耳等途径，在学习中获得亲身体验。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第5题：

    幼儿园文学教育活动围绕一个具体的文学作品教学，开展一系列相关的活动，为幼儿提供全面的语言学习的机会。

    A对

    B错


    对
    略

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