听说对比型语言实验室在学生座位上增设了具有跟读功能的录音机,以及相应的放大电路,为学生提供听力、发音训练和录音对比功能。学生录音机有两个声道。声道l用于记录由控制台传送来的教师讲授或录音教材的声音信号;声道2用于记录学生自己跟读的声音。重放时,学生可以将自己的发音与标准音进行比较,自我校正。()此题为判断题(对，错)。

题目
听说对比型语言实验室在学生座位上增设了具有跟读功能的录音机,以及相应的放大电路,为学生提供听力、发音训练和录音对比功能。学生录音机有两个声道。声道l用于记录由控制台传送来的教师讲授或录音教材的声音信号;声道2用于记录学生自己跟读的声音。重放时,学生可以将自己的发音与标准音进行比较,自我校正。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.下列说法中错误的是【】A．通过“开始”→“程序”→“附件”→“录音机”，打开录音机窗口B．Windows2000的“录音机”只可以用来录制声音，不能对声音文件进行编辑C．MPG文件采用的是MPEG压缩和解压缩技术D．使用“录音机”可以收录用户自己的声音

2.盒式磁带录音机主要用于声音的记录和重放,在语言教学中得到广泛的应用。()此题为判断题(对，错)。

3.后期合成是将多声道音带通过多声道专业录音机放音,然后按节目所需各声部的音量、音色等通过后期调音,按比例混合后送到立体声录音机制成母带。其中很重要的一环是各声道还要根据需要加进人工延迟、混响、声激励等处理,并进行声象导演,以使节目具有层次感和方向感,最终才能形成高保真的立体声。()A、错误B、正确

4.不具备"学生录制跟读内容,进行对比训练"功能语言实验室类型是()。A.视听听说对比性B.听说对比型，双声道双轨C.听说型，提供双向通话D.听音型，只提供单纯听音功能

参考答案和解析
参考答案：正确
更多“听说对比型语言实验室在学生座位上增设了具有跟读功能的录音机,以及相应的放大电路,为学生提供听力、发音训练和录音对比功能。学生录音机有两个声道。声道l用于记录由控制台传送来的教师讲授或录音教材的声音信号;声道2用于记录学生自己跟读的声音。重放时,学生可以将自己的发音与标准音进行比较,自我校正。() ”相关问题

  • 第1题：

    对听辩语音差的学生，建议教师采用对比发音方式或者自然界各种声音等游戏方式，引导学生分辨音素、音节，提高学生分辨语音的能力。


    正确

  • 第2题：

    听录音跟读下列音节，注意辅音[р] 的发音。 ар-ор-ур-эр-ыр-яр-ёр-юр-ер-ир; ра-ро-ру-рэ-ры-ря-рё-рю-ре-ри; дра-дро-дру-дрэ-дры


    双唇浊塞音；双唇不送气清塞音；舌尖前不送气清塞檫音；舌面后浊塞音；双唇浊鼻音

  • 第3题：

    听录音跟读下列音节，练习辅音[п, ф, с, ш]的发音。 па-по-пу-пэ-пы, ап-оп-уп-эп-ып-ип фа-фо-фу-фэ-фы, аф-оф-уф-эф-ыф-иф са-со-су-сэ-сы, ас-ос-ус-эс-ыс-ис ша-шо-шу-шe[э]-ши[ы], аш-ош-уш-эш-ыш-иш


    C

  • 第4题：

    听录音跟读下列音节，注意辅音[х, ц, ч, ш']的发音。 ха-хо-ху-хе-хи, ах-ох-ух-эх-ых-ях-ёх-юх-ех-их ца-цо-цу-це[э]-цы, ац-оц-уц-эц-ыц-яц-ёц-юц-ец-иц ча-чё-чу-че-чи, ач-оч-уч-эч-ыч-яч-ёч-юч-еч-ич ща-щё-щу-ще-щи, ащ-ощ-ущ-эщ-ыщ-ящ-ёщ-ющ-ещ-ищ


    双唇浊塞音；双唇不送气清塞音；舌尖前不送气清塞檫音；舌面后浊塞音；双唇浊鼻音

  • 第5题：

    多轨录音机拥有分立的各个声道或音轨，可以在不同的时间分别录制。


    错误

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