校长课程领导的内涵主要表现为以下几个方面()。A.行政与技术层面B.伦理层面C.组织与制度层面D.教学与管理层面

题目
校长课程领导的内涵主要表现为以下几个方面()。

A.行政与技术层面

B.伦理层面

C.组织与制度层面

D.教学与管理层面

相似考题

1.就学校层面而言,课程领导的层级包括()及班级的课程领导等几个层面。A.校长的课程领导B.教务主任的课程领导C.学科组长的课程领导D.年级组长的课程领导

2.校长课程领导的内涵主要表现为以下方面()。A.伦理层面B.行政与技术层面C.组织与制度层面D.权力层面

3.中小学课程领导主要有哪几个层次()。A.政府的课程领导B.课程设计C.学校的课程领导D.课程标准

4.校长的课程领导是指校长对学校课程的设计、发展、实施和评价所发挥的沟通协调和支持功能,其目的在于改善学校课程的内涵与运作机制,进而提升教师的教学技能以及学生的学习成效。()此题为判断题(对，错)。

更多“校长课程领导的内涵主要表现为以下几个方面()。 ”相关问题

  • 第1题：

    学校领导文化的成功在于()。

    A.校长的课程领导

    B.学科组长的课程领导

    C.教师的课程领导

    D.教务主任的课程领导


    参考答案：C

  • 第2题：

    学校领导文化的成功在于()。

    A.学科组长的课程领导

    B.校长的课程领导

    C.教师的课程领导

    D.教务主任的课程领导


    参考答案：C

  • 第3题：

    12、课程领导的主体一般都是校长或学校领导，非领导职务的老师做不了课程领导。


    错误

  • 第4题：

    行政权力的内涵主要包括几个方面?


    参考答案：行政权力的内涵主要包括以下几个方面：(1)行政权力是是国家政权的的重要组成部分;(2)行使国家行政权力的主体是国家行政机关及其工作人员;(3)设置和运用国家行政权力的目的和任务是管理国家与社会公共事务，执行国家意志，履行国家行政职能;(4)行政权力是一种合法的强制力量。

  • 第5题：

    我国学校的校长负责制不包括哪个方面的内涵?（　　）

    A.校长职位
    B.校长职权
    C.校长职责
    D.校长职级

    答案：D
    解析：
    校长全面负责，包括校长职位、职责、职权三个内涵。校长职位由上级政府或上级教育行政部门任命，校长是学校行政系统的最高领导人，是学校的法定代表人，在学校领导关系中处于中心地位；校长职责包括工作任务和承担的责任；校长职权包括决策权、指挥权、人事权和财务权。ABC三项均是校长负责制的内涵。

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