A.陈鹤琴
B.叶圣陶
C.蔡元培
D.陶行知
1.“教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后,集体自身就能成为很大的教育力量了”这是苏联教育家__________的德育观点。
2.提出教育即生活、教育即生长的教育家是洛克。()此题为判断题(对,错)。
3.提出“只有受过恰当教育之后,人才能成为一个人”的西方教育家是A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.苏格拉底 D.杜威
4.提出“教育是生活的过程,而不是将来生活的预备。教育是经验的改造或改组”的教育家是____________。A.杜威B.陶行知C.蔡元培D.斯宾塞E.卢梭
第1题:
第2题:
第3题:
“教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”等是美国著名教育家()提出的观点。杜威略
第4题:
第5题: