参考答案和解析
参考答案:正确
更多“文本的意义只有在文本之间、文本与读者之间、文本与作者之间的关系中才是可能的。() ”相关问题
  • 第1题:

    伊瑟尔认为,在阅读行为中文本与读者之间的关系是对称的。


    错误

  • 第2题:

    3、在后现代主义看来,作者、读者和文本之间的关系是

    A.作者是中心,文本依附于作者,读者是谦卑的学习者。

    B.文本是中心,作者依附于文本,读者是作者的跟从者。

    C.读者是中心,文本是材料,作者在完成作品之后就无价值了。

    D.作者、文本和读者都不是中心。


    读者是中心,文本是材料,作者在完成作品之后就无价值了。

  • 第3题:

    文学接受交流活动表现的诸方面:读者与作者,读者与文本人物、读者与读者,读者与文本世界


    文学活动是一种社会性的话语活动。文学活动自古以来就具有一定的社会交际与沟通的作用。早在先秦时期,孔子在论述诗歌的作用时就说到“诗可以群”。“群”即意为文学作品可以使广大接受者沟通情感、和谐交往、相互切磋、共同提高。文学交流自文学产生之日就一直存在,而且随着时代的发展其地位也越来越重要。原始社会的劳动号子、巫术仪式说到底都是一种交流模式。今天随着现象学、阐释学的发展,文学的交流属性就尤为重要。我们知道文学交流源于日常生活,又不同于日常生活。日常生活是单向度的、非对称的,可能是强制性的、说教的、枯燥的,或者是扭曲的。但是这一切都难以发生存文学交流中。文学接受的一大特性就是自律性。自律性是指接受主体(读者)对特定文学作品所产生的一系列的反映都应该是发自内心的,并且是自愿的投人到文学作品的世界之中的。正是从文学自律的意义上,主体才可能自由心境的基础上获得多样化的感受,从而促进文学接受的丰富性。也正是由于文学接受的自律性和丰富性,也才为文学交流之间的平等对话提供了可能。而这种对话机制,也正是现代社会所需要的。艾布拉姆斯所论述的文学的四要素虽然是相对独立的,但是也更是相互依存、相互渗透、相互作用、浑然一体的。也就是说在某种程度上来看,它们是相互交流的。正是在这一意义上,也决定了文学接受作为审美交流活动,主要表现在四个方面,即读者与作者的交流,读者与作品中人物角色的交流,读者与其他读者的交流,以及读者与作品所描写的整个自然、社会以及全人类的交流。

  • 第4题:

    在Word 2010中,设置标题与正文之间距离的规范方法应为()

    A.在标题与正文之间插入换行符

    B.通过设置标题文本的段间距

    C.通过设置正文文本的行距

    D.通过设置正文文本的字符行距


    通过设置标题文本的段间距

  • 第5题:

    在语义批评看来,文本意义分析应该严格与作者原意以及读者阅读感受区分开来。


    正确