生活实践中,父母往往忽略了自己的行为在无意中对孩子造成的心理伤害。()此题为判断题(对，错)。

题目
生活实践中,父母往往忽略了自己的行为在无意中对孩子造成的心理伤害。()

此题为判断题(对，错)。

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1.“我信息”的沟通技术适用情境是()。A、孩子觉得自己有问题需要解决，主动向父母求助B、孩子的行为干扰了父母，父母有情绪和困扰C、孩子的需求与父母的需求产生了冲突

2.为让孩子尽快走出父母离异的伤害,下面哪种做法有利()A、振作精神，稳定自己的情绪，认真安排好新的生活B、在孩子面前说原配偶的坏话C、将孩子作为“出气筒”D、随时流露伤感情绪

3.造成儿童心理障碍的主要心理因素不包括A、造成儿童生活剧变的社会事件B、生活节律加快C、父母对孩子的期望值过高D、人格教育欠缺E、缺乏母爱及不和谐的家庭氛围

4.与孩子讨论电视中的情节,向孩子指出,虽然节目中的角色并没有真正受伤或被杀,但在实际生活中那样的暴力会造成伤害或死亡,这属于父母对孩子观看暴力电视的()干预A模仿B行为C辨别D认知

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  • 第1题：

    造成儿童心理障碍的主要心理因素不包括

    A.造成儿童生活剧变的社会事件
    B.生活节律加快
    C.父母对孩子的期望值过高
    D.人格教育欠缺
    E.缺乏母爱及不和谐的家庭氛围

    答案：A
    解析：
    造成儿童生活剧变的社会事件属于社会因素。因此答案选择A。

  • 第2题：

    如果父母感到孩子的行为干扰了自己，与孩子正确的沟通方式是（）

    A责令孩子立即停止自己的行为

    B忍耐孩子的干扰

    C指出孩子行为的恶劣影响

    D描述行为（只描述不评价），指出行为的后果，说出对这个行为后果的感受。


    D
    略

  • 第3题：

    7、TA人际交互分析理论中提出父母在孩子成长过程中对孩子的教导被孩子内化为自己内部的声音，影响个体的感觉和行为，称为（）。

    A．成人自我

    B．儿童自我

    C．父母自我

    D．控制父母


    父母自我

  • 第4题：

    家庭中界定问题所有权的原则不包括（）

    A若孩子的需要没有得到满足，属于孩子的问题

    B若孩子的需要得到满足，但妨碍了父母的权利或职责，属于父母的问题

    C若孩子的需要得到满足，且不妨碍父母，这时亲子关系没问题

    D孩子的问题如果妨碍了父母的权利或职责，父母应该保护孩子的利益，放弃或忽略自己的利益


    D
    略

  • 第5题：

    父母常对孩子说“你再这样，我就不喜欢你了”可以帮助孩子改正错误。父母需要以自己的好恶和价值标准来评价儿童的行为表现，要给儿童“有条件的爱”。


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