幼小衔接的任务有生理适应,心理适应和()适应三个方面。A关系B人际C环境D能力

题目
幼小衔接的任务有生理适应,心理适应和()适应三个方面。

A关系

B人际

C环境

D能力


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  • 第1题:

    幼小衔接时,需要完成心理适应的任务,主要是指幼儿在心理上做好当小学生的积极准备。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:正确

  • 第2题:

    心理应激的核心概念强调

    A、生理反应

    B、心理反应

    C、生理刺激物

    D、心理刺激物

    E、适应和应对"过程"


    参考答案:E

  • 第3题:

    幼小衔接的意义在于能够使幼儿更好的适应小学的文化学习。


  • 第4题:

    儿童入学前在学习和社会性方面准备不足、入学后在这两方面表现不适应,是幼小不衔接的主要表现。()


    参考答案:正确

  • 第5题:

    幼小衔接的工作重点应该放在(  )方面。

    A、入学的适应性
    B、幼儿身体素质
    C、文化课学习
    D、社会性培养

    答案:A
    解析:
    幼小衔接的工作重点是要解决这一过程中出现的一系列不适应问题。因为幼儿入学后,是否适应小学的新环境、适应新的人际关系,对其身心健康影响很大,也关系到其以后的生活质量和在小学的学习质量。幼儿只有适应了小学的生活后,才能安心学习、生活,进一步发展。