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  • 第1题:

    操作技能形成的整合阶段,各动作成分间的相互干扰减少,多余动作却有所增加。


    答案:错
    解析:
    此阶段,各动作成分间的相互干扰减少的同时,多余动作也随之而减少。

  • 第2题:

    练习曲线的作用不包括(  )

    A.表示练习的结果
    B.帮助人们分析、考察动作技能随练习量的增加而改进的一般趋势
    C.描述动作技能随练习时间的变化
    D.检验学生的心理素质

    答案:D
    解析:

  • 第3题:

    技能是通过学习而形成的合乎法则的活动方式,一般分为(  )。

    A.理解技能和应用技能
    B.操作技能和动作技能
    C.智慧技能和动作技能
    D.智慧技能和应用技能

    答案:C
    解析:
    根据技能的性质和特点,通常把技能分为操作技能(动作技能)和心智技能(智慧技能)。

  • 第4题:

    操作技能形成的整合阶段,各动作成分间的相互干扰减少,多余动作却有所增加。( )


    答案:错
    解析:
    此阶段各动作成分间的相互干扰减少的同时,多余动作也随之而减少。

  • 第5题:

    练习曲线的作用不包括( )

    A、 表示练习的结果
    B、 帮助人们分析、考察动作技能随练习量的增加而改进的一般趋势
    C、 描述动作技能随练习时间的变化
    D、 检验学生的心理素质

    答案:D
    解析: