教学设计，也称教学系统设计，是一种教师为达成一定的（）所使用的“研究教学系统、教学过程，制定教学计划的系统方法。”
题目
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第1题：
课时教学计划、单元教学计划等属于（ ）。
A.以策略为中心的教学设计 B.以媒体为中心的教学设计
C.以课堂为中心的教学设计 D.以系统为中心的教学设计答案：C解析：以课堂为中心的教学设计包括课时教学计划、单元教学计划等。 -
第2题：
教学系统设计，是一种教师为达成一定的教学目标，所使用的“研究教学系统、教学过程，制定教学计划的系统方法”。
A对
B错
对
略 -
第3题：
教学过程设计就是对具体的教学活动进行系统的结构性安排，最终所形成的结果就是教学计划或教学方案（）
正确答案:正确 -
第4题：
下列有关教学设计的说法，正确的是（）。
- A、教学设计就是教师对自己的经验进行总结的过程。
- B、教学设计的环节就是教案的编写过程。
- C、教学设计是以系统观.系统理论为指导的。
- D、教学设计是一个线性的过程。
正确答案:A,B,C,D -
第5题：
（）是指在特定的教学情境中，为实现特定的教学目标而制定的，教学活动的程序、方法、形式等要素的系统策划与设计。
- A、教学策略
- B、教学过程
- C、教学计划
- D、教学方法
正确答案:A -
第6题：
（），亦称教学系统设计，是一种教师为达成一定的教学目标，所使用的“研究教学系统、教学过程，制定教学计划的系统方法”。
正确答案:教学设计 -
第7题：
体育教学设计是系统研究体育教学系统、教学过程和制定教学计划的过程及其方法。
正确答案:正确 -
第8题：
教学系统设计是教师为达成一定的（），所使用的一种“研究教学系统、教学过程，制定教学计划的系统方法”。
正确答案:教学目标 -
第9题：
单选题教学设计指在进行教学活动之前，教师为达成一定的教学目标，依据教育教学理论，运用系统科学的原理和方法，对（）和手段、教学过程中教与学两个方面的活动所进行的分析、策划和安排。A教学目标、教学内容、教学方法
B教学目标、教学模式、教学策略
C教学目标、教学内容、教学模式
D教学目标、教学过程、教学方法
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第10题：
填空题教学设计，也称教学系统设计，是一种教师为达成一定的（）所使用的“研究教学系统、教学过程，制定教学计划的系统方法。”正确答案： 教学目标解析： 暂无解析 -
第11题：
填空题教学系统设计是教师为达成一定的（），所使用的一种“研究教学系统、教学过程，制定教学计划的系统方法”。正确答案： 教学目标解析： 暂无解析 -
第12题：
填空题（），亦称教学系统设计，是一种教师为达成一定的教学目标，所使用的“研究教学系统、教学过程，制定教学计划的系统方法”。正确答案： 教学设计解析： 暂无解析 -
第13题：
为了达到一定的教学目标，对教什么和怎么教进行的设计，也就是对学的系统规划及其教学方法的设计。这是( )。A．教学原则
B．教学设计
C．教学计划
D．教学大纲答案：B解析：教学设计是指教学的系统规划及其教学方法的设计，即为了达到一定的教学目标，对教什么(课程内容)和怎么教(教学组织、模式选择、媒体选用等)进行的设计。 -
第14题：
教学过程设计就是对具体的教学活动进行系统的结构性安排，最终所形成的结果就是教学计划或教学方案（）
A对
B错
对
略 -
第15题：
下列属于教学设计的是（）
- A、教学设计的立足点是教师的经验
- B、教学设计的环节就是教案的编写过程
- C、教学设计是以系统观、系统理论为指导的
- D、教学设计是一个线性过程，包括分析、设计、开发、实施、评价五个步骤
正确答案:C -
第16题：
教学设计指在进行教学活动之前，教师为达成一定的教学目标，依据教育教学理论，运用系统科学的原理和方法，对（）和手段、教学过程中教与学两个方面的活动所进行的分析、策划和安排。
- A、教学目标、教学内容、教学方法
- B、教学目标、教学模式、教学策略
- C、教学目标、教学内容、教学模式
- D、教学目标、教学过程、教学方法
正确答案:A -
第17题：
教学设计，也称教学系统设计，是一种教师为达成一定的（）所使用的“研究教学系统、教学过程，制定教学计划的系统方法。”
正确答案:教学目标 -
第18题：
体育教学设计是研究体育教学系统、教学过程和制定教学计划的过程及其方法
正确答案:正确 -
第19题：
教学系统设计，是一种教师为达成一定的教学目标，所使用的“研究教学系统、教学过程，制定教学计划的系统方法”。
正确答案:正确 -
第20题：
判断题体育教学设计是系统研究体育教学系统、教学过程和制定教学计划的过程及其方法。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第21题：
判断题体育教学设计是研究体育教学系统、教学过程和制定教学计划的过程及其方法A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第22题：
判断题在教学设计中运用系统思想，正是由于把教学看成是一个由教师、学生、教学内容、教学条件等因素组成的系统。这是一个由输入（建立目标）——过程（导向目标）——输出（评价目标）的完整过程。它要求人们从系统整体观出发，以环境分析人手制定教学目标，发展教学计划，进行教学传递、评价，并有效地运用系统反馈进行教学设计的修正，从而达到教学系统的整体优化。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第23题：
判断题教学系统设计，是一种教师为达成一定的教学目标，所使用的“研究教学系统、教学过程，制定教学计划的系统方法”。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第24题：
单选题（）是指在特定的教学情境中，为实现特定的教学目标而制定的，教学活动的程序、方法、形式等要素的系统策划与设计。A教学策略
B教学过程
C教学计划
D教学方法
正确答案： A解析： 教学策略是指以一定的教育教学理论为指导，在特定的教学情境中，为实现特定的教学目标或教学任务而制定的，教学活动的程序、方法、形式等要素的系统策划与设计。故本题选A。