在青少年心目中,别人对自己的评价占有非常重要的地位,他们几乎时刻感觉到别人在注视自己、评论自己。()此题为判断题(对，错)。

题目
在青少年心目中,别人对自己的评价占有非常重要的地位,他们几乎时刻感觉到别人在注视自己、评论自己。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.2岁左右的婴儿常以别人对自己的评价来估量自己。()

2.社会工作者小江运用艾瑞克•伯恩沟通分析理论中的“脚本分析技术”,帮助社区青少年了解成长环境对自己人际沟通形态的影响,提升他们的人际沟通能力。为此,小江应协助社区青少年()。A、觉察自己的自我状态B、反思自己的沟通形式C、反省自己的沟通技巧D、觉察自己的“生活地位”模式

3.自我评价的形式有()A、掌握别人对自己的评价B、从与别人的比较中对自己作出评价C、自我检验

4.少年期学生认识和评价自己的源泉和依据是()A、学会认识和评价他人B、把别人和自己作比较C、教师对他的评价D、同学对他的评价

参考答案和解析
参考答案：√
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  • 第1题：

    幼儿一般有比较强烈的自我表现欲望，对自己优点的评价总是高于别人的评价，而对自己缺点的评价又总是低于别人的评价。()


    参考答案：正确

  • 第2题：

    1、（）是指个体心目中的别人对自己的评价。

    A．理想自我

    B．投射自我

    C．现实自我

    D．心理自我


    投射自我

  • 第3题：

    【单选题】如果一个人在群体中感觉到别人都跟自己一样,就会把行为的责任感归结于（)而非自己的选择。

    A．社会

    B．事件

    C．他人

    D．情境


    D

  • 第4题：

    (2019年)社会工作者小江运用艾瑞克?伯恩沟通分析理论中的“脚本分析技术”，帮助社区青少年了解成长环境对自己人际沟通形态的影响，提升他们的人际沟通能力。为此，小江应协助社区青少年（）。

    A.觉察自己的自我状态
    B.反思自己的沟通形式
    C.反省自己的沟通技巧
    D.觉察自己的“生活地位”模式

    答案：D
    解析：
    每个人从早年开始，因受父母及成长环境的影响，就已写定了自己的“生命脚本”，每个人乃是依据此脚本去计划自己的生活，由每个人的“生命脚本”衍生出每个人所拥有的“生活地位”。

  • 第5题：

    38、一定要聆听别人，如果你拒绝聆听别人，就会使对方深深地感到自己并不重要，认为自己的确是可有可无的；而如若你细心、诚恳地聆听别人，则会使他们觉得自己非常重要。


    正确

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