1987年,美国幼儿教育协会(ivaeyc)发表了关于“0－8岁儿童的发展适宜性教育”的指导性文件,从而引发了关于在学前教育实践中是否有被人们普遍接受的“共同的”教育价值观这一问题的探讨。()此题为判断题(对，错)。

题目
1987年,美国幼儿教育协会(ivaeyc)发表了关于“0－8岁儿童的发展适宜性教育”的指导性文件,从而引发了关于在学前教育实践中是否有被人们普遍接受的“共同的”教育价值观这一问题的探讨。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.《中国儿童发展纲要》中关于学前教育的法律法规和政策有()A.发展学前教育。B.建立并完善0-3岁儿童教育管理体制C.合理规划并办好教育部门举办的示范性幼儿园，同时鼓励社会多渠道、多形式发展幼儿教育。D.积极探索非正规教育形式，满足边远、贫困地区及少数民族地区幼儿接受学前教育的需要。

2.美国的幼儿教育是指对0－8岁儿童进行的教育,幼儿园与小学形成“K－12”学制,是美国教育的一大特色。()此题为判断题(对，错)。

3.发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念，提出这一教育原则的是( )A．中国学前教育研究会B．日本幼儿教育协会C．美国幼儿教育协会D．英国幼儿教育协会

4.简述美国发展适宜性学前教育实践中的儿童学习与发展观及指导方针的基本观点。

更多“1987年,美国幼儿教育协会(ivaeyc)发表了关于“0－8岁儿童的发展适宜性教育”的指导性文件,从而引发了关于在学前教育实践中是否有被人们普遍接受的“共同的”教育价值观这一问题的探讨。() ”相关问题

  • 第1题：

    首次提出“发展适宜性教育”这一概念的组织是

    A.联合国教科文组织

    B.美国幼儿教育协会

    C.儿童权利基金会

    D.世界学前教育年会


    正确答案：B

  • 第2题：

    学前教育的（　　）原则，是美国幼儿教育协会于1986年针对当时普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出来的教育理念与实践。

    A.发展适宜性
    B.启蒙性
    C.综合性
    D.独立自主性

    答案：A
    解析：

  • 第3题：

    首次提出“发展适宜性教育”这一概念的组织是（）

    A联合国教科文组织

    B美国幼儿教育协会

    C儿童权利基金会

    D世界学前教育年会


    B
    略

  • 第4题：

    （ ）原则是美国幼儿教育协会1986年以后极力提倡的教育理念与实践，主要是针对当时美国幼教界普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出的。

    A．启蒙性

    B．独立自主性

    C．发展适宜性

    D．综合性


    正确答案：C
    发展适宜性原则是美国幼儿教育协会1986年以后极力提倡的教育理念与实践。

  • 第5题：

    美国适宜于0-8岁儿童发展的课程方案强调适宜发展性包括适宜于年龄与适宜于（）。

    A智力

    B个体

    C群体

    D心理


    B
    略

相关内容