更多“在课堂教学交流中,()是主要的信息接收者? ”相关问题
  • 第1题:

    在课堂教学交流中,教师和学生都可以作为信息的发送者,但主要发送者是学生。

    A

    B



  • 第2题:

    简述信息技术在课堂教学中的主要功能?
    ⑴再现功能。
    运用现代教学媒体,可以不受时间、空间、宏观、微观的限制,将教学内容与教学情景实现多种转化,重现事物、现象、过程的真实面貌;可以自由地遨游于太空和海底、远古和现代、自然和社会、异国和本土,使学生获得逼真的替代经验。
    ⑵集成功能。
    运用现代教学媒体,可以把音频的、视频的、多维教学信息材料融合集成在一起,向学生提供多重刺激,使学生获得来自多种感觉通道的信息,激发和调动学生的多种感觉器官参与学习活动,从而大大提高了教学的效率。
    ⑶交互功能。
    运用计算机和网络等教学媒体,可以真正实现人——机、人——机——人(同伴和老师)、人——机——教学资源之间的沟通与交互作用,在教学资源充分扩充和丰富的背景下,实现交互学习、开放式学习。
    ⑷虚拟功能。
    运用计算机虚拟现实技术,可以实现传统教学技术所难以做到的许多问题,可以创造一种身临其境的真实感觉,使得学生不仅能感知而且能够操作虚拟世界中的现象或过程。

  • 第3题:

    2、.在思想政治教育过程中的信息交流阶段,受教育者扮演的角色是?

    A.信息接收者

    B.信息的接收与加工者

    C.信息的传授者

    D.信息的组织者


    连续性和间断性统一;贯通性和反馈性交织;针对性和有效性相通

  • 第4题:

    在课堂教学交流中,()是主要的信息接收者?

    A学生

    B班长

    C校长

    D教师


    A

  • 第5题:

    .在思想政治教育过程中的信息交流阶段,受教育者扮演的角色是?

    A.信息接收者

    B.信息的接收与加工者

    C.信息的传授者

    D.信息的组织者


    信息交流阶段