2015年成年国民数字化阅读方式接触率达到64.0%,伴随着数字化阅读方式的兴起,与之相关“浅阅读”、“阅读内容芜杂化”等问题便陷入了不停地讨论之中,但也有人说,数字化阅读方式带来的即时性、便捷性,传统阅读方式难以比拟。你怎么看?

题目
 2015年成年国民数字化阅读方式接触率达到64.0%,伴随着数字化阅读方式的兴起,与之相关“浅阅读”、“阅读内容芜杂化”等问题便陷入了不停地讨论之中,但也有人说,数字化阅读方式带来的即时性、便捷性,传统阅读方式难以比拟。你怎么看?


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参考答案和解析
答案:
解析:
从PC端到手机,随着互联网技术的发展,人们的生活变得越来越数字化、屏幕化,数字化阅读接触率上升也就成了必然结果。未来数字化阅读方式接触率仍然会持续增长,我们要适应这种趋势,把优质阅读内容变得适合于数字化传播,只要方法得当,数字化阅读的内容可以‘深起来’”。
  
  首先,数字化的阅读方式有很多优点。一方面,能够给人们带来大量的信息,另一方面,数字化阅读还有快速、及时、交互以及充分利用零碎时间的优点,这些都是传统的深阅读所不具备的优势,尤其是交互性强。
  
  第二,数字化阅读也并非没有缺点。在便于利用零碎时间来阅读信息的同时,数字化阅读也大量挤占了人们深阅读的时间。还容易使人形成一种惰性依赖,习惯于通过搜索、提问或者交互来获得知识碎片,不容易形成深度的、批判性的、理性化的、系统的知识体系。它对人们的知识体系、思维方式以及理性思考能力、逻辑思维能力和判断能力都构成挑战。
  
  第三,在内容方面,早前,由于条件所限,只有相对优质的内容有机会出版传播,即传统图书出版,那也是人们的主要阅读对象。在数字传播高度便捷化的背景下,信息内容的生产、传播能力都被极大释放了,门槛降低了,内容自然会有好有坏。数字化阅读方式中,肯定有碎片化内容,但也有使用电子阅读器等读书的情形存在,‘浅’与‘深’的阅读是同时存在的。
  
  目前,数字阅读还处在发展之中,数字化只是阅读媒介,喜欢哪种阅读方式,还要看实际需要以及个人爱好,不能一味用好坏来评判,而是需要有效地完善和引导,朝着更好的方向深化。
  
  首先,需要适合数字化深度阅读时代的内容做支撑。用好的内容去抢占数字媒体的市场和阅读空间,而不是放任低俗化、娱乐化的内容泛滥成灾。其次,不可无视数字阅读的缺点或者盲目乐观,以至于在政策和舆论上认为传统的阅读、深度的阅读、纸质的阅读都已经是过时的、陈旧的方式,而简单地倡导碎片化的阅读。最后,尤其在阅读习惯的养成方面,依然需要有效地引导人们以深阅读为主要方向,而不是以浅阅读来替代深阅读。对未成年人来讲,培养对纸质图书的阅读习惯仍然是当前数字化阅读背景下非常重要的一个工作内容和方面。
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  • 第1题:

    数字化阅读的兴起引发了人们对于传统阅读方式的担忧。特别是数字时代“碎片化”的阅读方式,更激起了社会广泛的关注和探讨。近日,全国人大代表、国家图书馆馆长韩永进表示,阅读方式的差异并没有所谓的高下之别,只要是阅读,都值得鼓励。有人认为数字化阅读是对阅读的背叛和破坏,不能真正感受到阅读的美好,对此,请谈谈你的看法。


    正确答案: 有人认为数字化阅读是对阅读的背叛和破坏,不能真正感受到阅读的美好这一观点显然与时代客观的发展规律背道而驰,观点过于狭隘。
    在很多人眼中,阅读仅指手捧一本书,花费大把时间静心品读。同时,这类读者标榜阅读的“神圣”地位,潜在地将阅读局限在吟诵经典,特别是文史哲类的书籍当中。殊不知,这种“霸王条款”与当下快节奏的工作和生活方式显得格格不入。数字化浪潮席卷全球的今天,方便、快捷、突破时间、空间局限已然成为时代发展的主旋律。因此,各行各业的人们运用手机、平板电脑等多种移动终端,在各种场合快速浏览信息,发现自己感兴趣的内容这一行为并不应该被苛责。况且,现代意义上的阅读内容要更为广泛,上知天文下知地理,极大地满足了当代人的知识需求。此外,据权威数据显示,2016年,我国数字阅读用户超过3亿网民,其中80后、90后占比达64.1%。数字化阅读在很大程度上扩展了阅读的范围,也扩大了读者的数量,对于重塑中国人的阅读生活做出了巨大贡献。
    尽管如此,我们也不能否认,传统阅读有利于系统、完整、细致地掌握阅读内容,更有助于消化吸收。而数字化阅读也可能会带来“碎片化”的影响。但是这种所谓的“碎片化”多与部分网络作家对经典文本断章取义的写作手法有关,数字阅读本身并没有错。就像韩馆长所描述的,走进国家图书馆的大量读者,并不一定正襟危坐专心致志地阅读几个小时,或许只是随便翻翻杂志报刊,也同样受益于阅读带给他们片刻的静谧时光。
    所以,我们应该相信,数字阅读与传统纸媒阅读是相互促进,共生发展的。阅读文化和阅读精神在中华大地上的蓬勃发展,需要的我们有更为宽广的发展理念,以及对于阅读本身的敬畏之心。只有这样,我们才能真正享受到阅读的乐趣,并从中获得智慧以及自身发展的强大动力!

  • 第2题:

    单选题
    2016年我国成年国民数字化阅读四个方式的接触率按从高到低排列正确的是:
    A

    网络在线阅读>手机阅读>电子阅读器阅读>平板电脑阅读

    B

    手机阅读>网络在线阅读>电子阅读器阅读>平板电脑阅读

    C

    网络在线阅读>手机阅读>平板电脑阅读>电子阅读器阅读

    D

    手机阅读>网络在线阅读>平板电脑阅读>电子阅读器阅读


    正确答案: A
    解析:

  • 第3题:

    单选题
    2016年我国成年国民数字化阅读四个方式的接触率按从高到低排列正确是:
    A

    网络在线阅读>手机阅读>电子阅读器阅读>平板电脑阅读

    B

    手机阅读>网络在线阅读>电子阅读器阅读>平板电脑阅读

    C

    网络在线阅读>手机阅读>平板电脑阅读>电子阅读器阅读

    D

    手机阅读>网络在线阅读>平板电脑阅读>电子阅读器阅读


    正确答案: B
    解析:

  • 第4题:

    单选题
    2016年我国成年国民数字化阅读四个方式的接触率按从高到低排列正确的是:
    A

    网络在线阅读手机阅读电子阅读器阅读平板电脑阅读

    B

    手机阅读网络在线阅读电子阅读器阅读平板电脑阅读

    C

    网络在线阅读手机阅读平板电脑阅读电子阅读器阅读

    D

    手机阅读网络在线阅读平板电脑阅读电子阅读器阅读


    正确答案: A
    解析: