在某班计算机成绩公布之后,甲同学说:咱们班有的同学通过了,乙同学说:有的同学没有 通过,丙同学说:张明没有通过,可事实上三位同学中,有两位同学说的都不符合实际。 以下( )项是这个班计算机考试成绩真实情况。 A.至少有一个同学没有通过考试 B.除张明,还有别的同学考试通过 C.这个班没有一个同学没有通过考试 D.这个班中只有一个同学没有通过考试

题目
在某班计算机成绩公布之后,甲同学说:咱们班有的同学通过了,乙同学说:有的同学没有 通过,丙同学说:张明没有通过,可事实上三位同学中,有两位同学说的都不符合实际。 以下( )项是这个班计算机考试成绩真实情况。

A.至少有一个同学没有通过考试
B.除张明,还有别的同学考试通过
C.这个班没有一个同学没有通过考试
D.这个班中只有一个同学没有通过考试

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  • 第1题:

    如果“我们班有的同学不会使用计算机”是一个真判断,下面不能确定其真假的是:

    A.我们班至少有—个同学不会使用计算机

    B.我们班所有的同学都会使用计算机

    C.我们班有的同学会使用计算机

    D.不会使用计算机的有些是我们班的同学


    正确答案:C
    解析:由“我们班有的同学不会使用计算机”为真,则“我们班至少有一个同学不会使用计算机”也为真,而“我们班所有的同学都会使用计算机”为假,换位考虑,则“不会使用计算机的有些是我们班的同学”;只有“我们班有的同学会使用计算机”无法判断真假,因为有可能我们班所有的同学都不会使用计算机。

  • 第2题:

    面对就业,A同学说:一线城市就业压力太大了可以选择二三线城市就业,B同学说:可以去基层组织干工作,锻炼自己,C同学说:可以把基层工作作为自己的跳板,对此你怎么看?


    答案:
    解析:
     我认为从一线到二三线,从城市到基层,是一个积淀的过程,锻炼得扎实了,将来当然可以做更高层的工作。但是,单纯抱着逃避压力,以及把基层工作当跳板的想法,却是不利于工作和自身锻炼的。
      
      首先看A同学的说法,一线城市的工作压力其实主要体现在生活成本高,而不是工作难找。论起工作机会,一线城市其实要比二三线城市多得多,特别是许多高技术高脑力的工作,是二三线城市不能提供的。因此,如果能够在二三线城市从事和在一线相同的工作,确实能生活得更舒适,这当然毫无问题,但是这种概率比较小。在一线城市可以从事的工作,在二三线城市可能不存在,另外就业岗位总量也小,所以不一定能够减少工作压力。因此,单纯抱着逃避压力的想法,可能会发现这是个错误。
      
      再来看C同学的说法,所谓跳板,就是离开基层,到上级组织去工作。有这种想法可以认为是有一定抱负的,但是只有这种想法却可能是愚蠢的。试想如果一个人对一个地方、一份工作没有感情,却又要做出成绩给别人看,那不是很痛苦的吗?如果他每付出一分,都要计算着回报,每作出一分成绩,就巴不得别人知道,他还能专心、踏实地工作吗?而且,一旦最后由于各种原因,没有如他所愿及时升迁,那他岂不是感到所做的事情全无意义,那巨大的打击感又如何承受呢。
      
      因此,比较而言,我认为B同学的态度是最为可取的。无论是在什么地方,把自己的本领锻炼好,就一定会有收获。对于公职人员来说,基层的工作更能锻炼人。基层的分工不明显,一个人可以获得多种工作经验;基层和百姓紧密相联,刚出校门不久的学生干部可以学习做群众工作的本领;基层条件较差,可以培养年轻人吃苦耐劳,奋斗自强的精神。基层是一片热土,可以培养年轻干部和百姓血肉相连的感情,让他们永远不会后悔为基层人民奉献的这段时光,不会否定自己的价值。就我本人来说,到基层工作是我义不容辞的义务,我会随时做好准备,到广阔天地中有所作为。

  • 第3题:

    2015年《不动产登记暂行条例》发布并实施了,甲乙丙丁四位同学进行学习后有以下看法:甲同学说,我们家2014年买的房子(已经办理过户登记),不因登记机构和登记程序的改变而受到影响。乙同学说,《不动产登记暂行条例》实施后,不动产实施统一登记,主管机关为国土部。丙同学说,不动产登记机构将申请登记事项记载于不动产登记簿前,申请人可以撤回登记申请。丁同学说,不动产登记簿由不动产登记机构永久保存。关于甲乙丙丁四位同学的说法,哪些是正确的?( )

    A.甲同学
    B.乙同学
    C.丙同学
    D.丁同学

    答案:A,B,C,D
    解析:
    考查不动产登记。《不动产登记暂行条例》第4条规定:国家实行不动产统一登记制度。不动产登记遵循严格管理、稳定连续、方便群众的原则。不动产权利人已经依法享有的不动产权利,不因登记机构和登记程序的改变而受到影响。故甲同学说法正确。《不动产登记暂行条例》第6条规定:国务院国土资源主管部门负责指导、监督全国不动产登记工作。县级以上地方人民政府应当确定一个部门为本行政区域的不动产登记机构,负责不动产登记工作,并接受上级人民政府不动产登记主管部门的指导、监督。故乙同学的说法正确。《不动产登记暂行条例》第15条规定:“当事人或者其代理人应当向不动产登记机构申请不动产登记。不动产登记机构将申请登记事项记载于不动产登记簿前,申请人可以撤回登记申请。”故丙同学的说法正确。《不动产登记暂行条例》第13条规定:不动产登记簿由不动产登记机构永久保存。不动产登记簿损毁、灭失的,不动产登记机构应当依据原有登记资料予以重建。故丁同学的说法正确。

  • 第4题:

    在某大学刑事诉讼法课堂上,甲、乙、丙、丁四位研究生对于刑罚的执行机关、执行范围的以下观点中,哪一项是正确的?

    A:甲同学说,人民法院负责无罪、免除处罚、罚金、没收财产及死刑立即执行判决的执行
    B:乙同学说,公安机关负责送交执行时余刑不足2年的有期徒刑和拘役、管制、缓刑、假释、剥夺政治权利、监外执行等的执行
    C:丙同学说,监狱负责被判处死刑缓期二年执行、无期徒刑和送交执行时余刑2年以上的有期徒刑的执行
    D:丁同学说,未成年犯监狱负责未成年犯被判处刑罚和劳动教养处罚的执行

    答案:A
    解析:
    依据《刑事诉讼法》的规定,对被告人无罪、免除刑事处罚的判决应由人民法院执行,死刑立即执行判决、罚金、没收财产的判决的执行,也由法院执行。故A选项表述完全正确。依据《刑事诉讼法》第253条第2款的规定,对于被判处有期徒刑的罪犯,在被交付执行刑罚前,剩余刑期在3个月以下的,由看守所代为执行。因此B选项表述不准确;送交执行时余刑3个月以上的有期徒刑,应由监狱执行,故C选项亦错误;依据《刑事诉讼法》第253条的规定,对未成年犯应当在未成年犯管教所执行刑罚。但是,对于未成年人的劳动教养处罚不是由未成年监狱执行处罚,故D选项表述亦不准确。

  • 第5题:

    在讨论闭环控制时,甲同学说空燃比控制的闭环元件是氧传感器,乙同学说点火系统控制的闭环元件是爆震传感器,请问谁正确()?

    • A、两人说得都不对
    • B、乙同学说得对
    • C、两人说得都对
    • D、甲同学说得对

    正确答案:C

  • 第6题:

    雨后晴朗的月夜,甲乙两位同学行走在乡村的小路上,为了走路时不踩到地上的积水,甲同学提醒乙同学说:“注意地上暗处是水。”乙同学反驳说:“地上明处是水。你认为呢?


    正确答案:迎着月光走时亮处是积水,背着月光走时暗处是积水。

  • 第7题:

    在讨论空气气囊的材料时,甲同学说气囊是用塑料做的,乙同学说是用橡胶制成的,请问谁正确?()

    • A、甲同学说得对。
    • B、乙同学说得对。
    • C、两人说得都对。
    • D、两人说得都不对。

    正确答案:D

  • 第8题:

    某班举行历史辩论会,甲同学说:此举解放了千百万农奴,加快了国家近代化步伐;乙同学说:此举是沙皇政府和地主对农民进行的残酷掠夺。他们辩论的主题是()

    • A、俄国废除农奴制
    • B、日本进行大化改新
    • C、美国废除黑人奴隶制
    • D、苏联实行新经济政策

    正确答案:A

  • 第9题:

    两个同学正在讨论如何对数据库建立全文索引,A同学说:“对“全文索引表”启动完全填充的时候会断词并找出干扰词,所谓干扰词是一些对查询没有帮助的词。”B同学说:“干扰词是影响查询速度的关健词。”()同学说的正确

    • A、A
    • B、B

    正确答案:A

  • 第10题:

    单选题
    两个同学正在讨论如何对数据库建立全文索引,A同学说:“对“全文索引表”启动完全填充的时候会断词并找出干扰词,所谓干扰词是一些对查询没有帮助的词。”B同学说:“干扰词是影响查询速度的关健词。”()同学说的正确
    A

    A

    B

    B


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    “并非全班所有的同学都会打排球”与“并非全班所有同学都不会打排球”这两个判断()。
    A

    可同真同假

    B

    不可同真,不可同假

    C

    不可同假,可同真

    D

    不可同真,可同假


    正确答案: D
    解析: 并非SAP等值于SOP,并非SEP等值于SIP,而SOP与SIP的对当关系是同真不能同假,所以选C。

  • 第12题:

    单选题
    在讨论空气气囊的材料时,甲同学说气囊是用塑料做的,乙同学说是用橡胶制成的,请问谁正确?()
    A

    甲同学说得对。

    B

    乙同学说得对。

    C

    两人说得都对。

    D

    两人说得都不对。


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    甲、乙、丙、丁四位同学在学校参加歌唱比赛的编号分别是1、2、3、4,四人恰好获得比赛的前四名,其中,三名同学发表了一些言论,甲说:“我不及丙的名次好。”得第三名的同学说:“甲不是第四名”。另一位同学说:“我们的编号和我们所得名次都不相同”。请问得第一名的是()。

    A.丁
    B.丙
    C.乙
    D.甲

    答案:B
    解析:
    有题于可知,甲不及丙名次好,同时甲又不是第三名和第四名,故甲是第二名,丙是第一名。

  • 第14题:

    如果国庆节当天是农历九月初三。关于当天月相的描述,正确的是:

    A.杨同学说:“月球黄昏升出地平面。”
    B.赖同学说:“上半夜可见于西天。”
    C.张同学说:“月球东半亮(左)。”
    D.尹同学说:“月球午夜落下地平面。”

    答案:B
    解析:
    第一步,本题考查月相。
    第二步,如下图所示。

    农历初三时,新月过后,月球向东绕地球公转,从而使月球离开地球和太阳中间而向旁边偏了一些,即月球位于太阳的东边。月球被太阳照亮的半个月面朝西,地球上可看到其中有一部分呈镰刀形,凸面对着西边的太阳,称为蛾眉月,其视形状见图“峨眉月”位置,峨眉月是西边亮(右),故C项说法错误。蛾眉月日出后月出,日落后月落,故A、D说法错误。月亮与太阳同在天空,在明亮的天空中,故看不到月相。只有当太阳落山后的一段时间才能在西方天空看到蛾眉月。故月亮于上半夜可见于西天。
    因此,选择B选项。

  • 第15题:

    班主任在期末总结会上说:“我们班的同学在过去的一年里取得了优异的成绩,有的在奥数竞赛中获了奖,有的在英语口语比赛中获了奖,有的在舞蹈比赛中获了奖。我们班有许多女同学……”
    由此可以推出

    A.取得优异成绩的全部是女同学
    B.取得优异成绩的肯定有女同学
    C.取得优异成绩的女同学多于男同学
    D.取得优异成绩的可能没有女同学

    答案:D
    解析:
    由班主任的话可知有的同学取得忧异成绩,但是可能有女同学,也可能没有女同学,因此A项和B项错误;D项正确;题干也没有对男女同学的数重进行比较,因此C项错误。故答案选D。

  • 第16题:

    一天,甲同学放学后,发现自己的鞋子坏了,就到校门口的修鞋摊修鞋。鞋子修好后,他发现自己没带钱,就对修鞋的老大爷说:“老大爷,我今天忘带钱了,明天一定过来把五元钱给您。”老大爷看了看甲同学的校服和校徽,问道:“你是哪个班的?叫什么名字?”甲同学说:“我是初一(3)班的乙同学。”结果,老大爷自然没有收到甲同学的修鞋费。
    问题:请简析甲同学的行为以及影响。


    答案:
    解析:
    甲同学的行为是不诚信的行为。承诺是一件严肃的事情,轻易承诺而不兑现是一种不良的品质。 (1)不诚实的人也许会暂时获利,但他失去的将是他人的信任,长此以往,最终会导致失败。材料中,甲同学虽然暂时省了五元钱,但是如果因此养成了说谎的习惯,将影响其今后的健康发展。(4分)
    (2)诚实是获得信任的前提,交往中不兑现自己的承诺,失信于人,就会产生信任危机。甲同学的行为不仅伤害了老大爷的感情,而且可能会导致其不再信任该校的学生。(4分)
    (3)对人守信、对事负责,是诚信的基本要求。人无信不立,业无信不兴。不诚信的人难以在社会上立足。不诚信,其结果既伤害了自己,也伤害了别人。甲同学的不诚信行为不仅伤害了乙同学和学校的名誉,若长此以往,还将使自己难以在社会上立足。(4分)

  • 第17题:

    “并非全班所有的同学都会打排球”与“并非全班所有同学都不会打排球”这两个判断()。

    • A、可同真同假
    • B、不可同真,不可同假
    • C、不可同假,可同真
    • D、不可同真,可同假

    正确答案:C

  • 第18题:

    于2008年汶川大地震中被国人嗤之以鼻的中学教师“范跑跑”,甲同学说:“求生本能使然,没有必要指责人家”;乙同学说:“丧失了一个教师应有的高尚品质,应受到国人谴责”。如果承认他们的说法都有道理,这与谁的观点类似()

    • A、泰勒斯
    • B、普罗泰格拉
    • C、苏格拉底
    • D、亚里士多德

    正确答案:B

  • 第19题:

    一位平时成绩不好的学生,一次考试成绩非常优秀,其他同学说他做弊了,你怎么办?


    正确答案:一位平时成绩不好的学生,一次考试成绩非常优秀,其他同学说他作弊,对此,我有一下看法:
    首先,我会告诉同学们没有证据不要随便怀疑同学。
    其次,我会和这位同学私下沟通,耐心的与之沟通交流,询问了解作弊行为是否属实,如果确实属实,我会对该同学进行说服教育,告诉他这种行为是不对的,是对自己学习的不负责任,是自欺欺人的行为,会受到学校通报批评,不会真正的提高自己的学习能力。如果经过调查并不属实,我会告诉同学们,该学生通过自己的努力提高了自己的学习成绩,大家不要抱着一成不变的眼光看待同学,士别三日当刮目相看,告诉同学要互相信任,这样随便怀疑别人不利于同学间的融洽相处。
    再次,我会召开一次主题班会,围绕作弊的利与弊,引导同学们正确看待考试,不要过度注重分数。我也会告诉学生,我不只关注分数,更注重一个人德智体美劳的全面发展。
    最后,我也会进行反思,是不是自己过度关注分数,而忽略了学生品德方面的教育。
    总之,作为老师,要树立正确的教育观和学生观,不仅注重学生的成绩,同时关注学生的品德等多方面,帮助学生成为一个全面发展的人。

  • 第20题:

    “甲班同学不都懂英语”和“甲班同学没有一个懂英语”,这两个判断之间的真假关系是()。

    • A、不能同真,不能同假
    • B、可以同真,可以同假
    • C、不能同真,可以同假
    • D、不能同假,可以同真

    正确答案:B

  • 第21题:

    14岁甲同学和乙同学一块放学回家,乙同学说“一会我抢一个孩子的钱,你和我一块去不用你抢"。甲同学想:"去了我不动手就不会犯罪”。()


    正确答案:错误

  • 第22题:

    单选题
    “甲班同学不都懂英语”和“甲班同学没有一个懂英语”,这两个判断之间的真假关系是()。
    A

    不能同真,不能同假

    B

    可以同真,可以同假

    C

    不能同真,可以同假

    D

    不能同假,可以同真


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    在讨论二次空气喷射时,甲同学说二次空气喷射是向排气管内喷射新鲜空气,乙同学说二次空气喷射是向进气管内喷射新鲜空气,请问谁正确?()
    A

    甲同学说得对。

    B

    乙同学说得对。

    C

    两人说得都对。

    D

    两人说得都不对。


    正确答案: B
    解析: 暂无解析