研究者想要了解婴儿害怕什么样的陌生人,对7-19个月的婴儿进行了实验。实验显示,婴儿对陌生儿童显示了积极的、温和的反应,对陌生成人则比较害怕,且距离越近消极情绪越大,在进一步的实验里,研究者让这些婴儿与陌生成人、侏儒、儿童在一起,发现婴儿对陌生成人、侏儒的害怕程度大于对陌生儿童的害怕程度。 以下哪项如果为真,最能削弱研究发现: A婴儿对侏儒的害怕程度小于对陌生成人的害怕程度 B婴儿对陌生儿童的反应也会随着相对距离的变化而变化 C婴儿对陌生人的反应更易受到陌生人性别的影响 D年龄较大的婴儿对陌生成人的害怕程

题目
研究者想要了解婴儿害怕什么样的陌生人,对7-19个月的婴儿进行了实验。实验显示,婴儿对陌生儿童显示了积极的、温和的反应,对陌生成人则比较害怕,且距离越近消极情绪越大,在进一步的实验里,研究者让这些婴儿与陌生成人、侏儒、儿童在一起,发现婴儿对陌生成人、侏儒的害怕程度大于对陌生儿童的害怕程度。
以下哪项如果为真,最能削弱研究发现:
A婴儿对侏儒的害怕程度小于对陌生成人的害怕程度
B婴儿对陌生儿童的反应也会随着相对距离的变化而变化
C婴儿对陌生人的反应更易受到陌生人性别的影响
D年龄较大的婴儿对陌生成人的害怕程度小于年龄较小的婴儿


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  • 第1题:

    培养婴儿社会交往能力的正确方法是()

    A.婴儿与同伴发生冲突时,成人要及时干预

    B.让婴儿学会与人交换、分享和等待等习惯

    C.不让婴儿与陌生人在一起

    D.不要经常到户外与别人接触


    正确答案:B

  • 第2题:

    在陌生情境实验中,妈妈在婴儿身边时,婴儿一般就能安心地玩玩具,对陌生人的反应也比较积极,婴儿对妈妈的这种依恋类型属于(  )。

    A 、 回避型
    B 、 无依恋型
    C 、 安全型
    D 、 反抗型

    答案:C
    解析:
    题干所述的婴儿对妈妈的这种依恋类型属于安全型,这种类型的婴儿与妈妈在一起时,能安逸地玩弄玩具,对陌生人的反应比较积极。妈妈离开时,他们会表现出一种苦恼和焦急。当妈妈重又回来时,他们会立即寻求与妈妈的接触,但很快又继续做游戏。

  • 第3题:

    ()是培养婴儿社会交往的最佳方法。

    • A、婴儿与同样发生冲突时,成人要及时干预
    • B、不让婴儿与陌生人在一起
    • C、让婴儿学会与人交换、分享和等待等习惯
    • D、不带婴儿到陌生的环境中去

    正确答案:C

  • 第4题:

    不要让婴儿与陌生人接触。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    研究发现,儿童从2岁到5岁,对想象中的生物、黑暗、动物等的害怕减少了,对噪声、陌生人等的害怕增加了。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    4个月的婴儿对陌生人也会笑,但7~9个月后,婴儿见到陌生人就会感到害怕,这种反应被称为( )。


    正确答案:陌生人焦虑

  • 第7题:

    填空题
    婴儿能够区分母亲和陌生人,陌生人的出现会引起婴儿恐惧、焦虑,而陌生人离去后又会平静下来。这属于()。

    正确答案: 陌生人焦虑
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    (2014年下半年统考)在陌生情境试验中,妈妈在婴儿身边时,婴儿一般就能安心地玩玩具,对陌生人的反应也比较积极,婴儿对妈妈的这种依恋类型属于(  )。
    A

    回避型

    B

    依恋型

    C

    安全型

    D

    反抗型


    正确答案: B
    解析:

  • 第9题:

    判断题
    不要让婴儿与陌生人接触。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    对环境可控制的程度影响婴儿对陌生人的反应方式.
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    (2014年下半年统考)在陌生情境试验中,妈妈在婴儿身边时,婴儿一般就能安心地玩玩具,对陌生人的反应也比较积极,婴儿对妈妈的这种依恋类型属于(  )。
    A

    回避型

    B

    无依恋型

    C

    安全型

    D

    反抗型


    正确答案: B
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    在陌生情境试验中,妈妈在婴儿身边时,婴儿一般就能安心地玩玩具,对陌生人的反应也比较积极,婴儿对妈妈的这种依恋类型属于(  )。
    A

    回避型

    B

    无依恋型

    C

    安全型

    D

    反抗型


    正确答案: C
    解析:

  • 第13题:

    儿童( )反应是儿童情绪障碍的一种表现,这样的儿童常常对学习成绩、陌生环境反应敏感,担心害怕,甚至惶恐哭闹,显得很不安宁。


    答案:过度焦虑,
    解析:

  • 第14题:

    随着婴儿逐渐能分清陌生人和熟人,随着母婴关系的日益亲密,婴儿在()个月时,陌生人的出现便会引起婴儿的恐惧、焦虑。

    • A、1~2
    • B、2~4
    • C、4~6
    • D、6~8

    正确答案:D

  • 第15题:

    培养婴儿社会交往能力的正确方法是()

    • A、婴儿与同伴发生冲突时,成人要及时干预
    • B、让婴儿学会与人交换、分享和等待等习惯
    • C、不让婴儿与陌生人在一起
    • D、不要经常到户外与别人接触。

    正确答案:B

  • 第16题:

    在()期间,婴儿对陌生人的出现表露出不安——怯生.


    正确答案:7-9月

  • 第17题:

    对环境可控制的程度影响婴儿对陌生人的反应方式.


    正确答案:正确

  • 第18题:

    单选题
    激发婴儿说话的需求,常用方式是()。
    A

    与婴儿做发音游戏,进行面对面交流

    B

    强迫婴儿与陌生人打招呼

    C

    多听成人说

    D

    哄着婴儿说话


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    判断题
    艾斯沃斯针对儿童分离焦虑、陌生焦虑进行了“陌生情境”实验
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    ()是培养婴儿社会交往的最佳方法。
    A

    婴儿与同样发生冲突时,成人要及时干预

    B

    不让婴儿与陌生人在一起

    C

    让婴儿学会与人交换、分享和等待等习惯

    D

    不带婴儿到陌生的环境中去


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    研究发现,儿童从2岁到5岁,对想象中的生物、黑暗、动物等的害怕减少了,对噪声、陌生人等的害怕增加了。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 0-6个月:高分贝的噪音,突然而来的声响,身体陡然失去支撑; 6个月-1岁:一般意义上的陌生人和生疏的环境,浴盆和浴缸排水; 1-2岁:一般意义上的睡眠,和父母健康、受伤、排便; 2-5岁:害怕黑暗、孤独,想像中的怪兽、强盗、医生等

  • 第22题:

    单选题
    在陌生情境实验中,妈妈在婴儿身边时,婴儿一般能安心地玩玩具,对陌生人的反应也比较积极。婴儿对妈妈的这种依恋类型属于(   )。
    A

    回避型

    B

    无依恋型

    C

    安全型

    D

    反抗型


    正确答案: B
    解析:

  • 第23题:

    填空题
    在()期间,婴儿对陌生人的出现表露出不安——怯生.

    正确答案: 7-9月
    解析: 暂无解析