儿童群体体格发育常用的评价方法有( )。

题目

儿童群体体格发育常用的评价方法有( )。


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  • 第1题:

    儿童个体体格发育常用的评价指标有( )。


    正确答案:ABCDE

  • 第2题:

    制定生长发育正常值的目的是

    A.作为评价个体、群体儿童身高、体重发育状况的统一尺度
    B.评价个体生长发育状况的统一尺度
    C.作为评价个体、群体儿童身高、体重、胸围发育状况的统一尺度
    D.作为评价个体、群体儿童生长发育状况的统一尺度
    E.作为评价群体儿童生长发育状况的统一尺度

    答案:D
    解析:

  • 第3题:

    儿童体格生长评价的常用指标有哪些?


    正确答案:常用的指标有:体重、身高(长)、坐高、头围、胸围、上臂围、皮下脂肪、上、下部量及指距等。

  • 第4题:

    儿童完整的生长发育评价包括()()()三个方面,而儿童体格生长的评价常用()指标,代表性指标有()()()()。


    正确答案:形态指标;技能指标;素质指标;形态;体重;身高;头围;胸围

  • 第5题:

    儿童群体体格发育常用的评价方法有()。

    • A、Rohrer指数法
    • B、巾位数百分比法
    • C、标准差评分法
    • D、标准差法
    • E、百分位数法

    正确答案:B,C,D,E

  • 第6题:

    下列体格生长发育的评价方法中,()计算方便,既可用于个体儿童,也可用于群体儿童。

    • A、百分位数法 
    • B、单项指标评价法 
    • C、等级评价法  
    • D、多项指标评价法
    • E、生长发育图评价法

    正确答案:B

  • 第7题:

    儿童营养状况评价的步骤和方法中,包括以下哪些

    • A、有效的干预措施
    • B、临床询问
    • C、膳食调查
    • D、体格检查和体格发育评价
    • E、实验室检查

    正确答案:B,C,D,E

  • 第8题:

    多选题
    下列适合儿童群体体格发育评价的评价方法有(  )。
    A

    Rohrer指数法

    B

    标准差法

    C

    标准差评分法

    D

    体质指数

    E

    百分位数法

    F

    中位数百分比法


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    儿童个体体格发育常用的评价指标有(  )。
    A

    体质指数

    B

    身高体质指数

    C

    Rohrer指数

    D

    比胸围

    E

    Kaup指数


    正确答案: D,E
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    儿童群体体格发育常用的评价方法有()。
    A

    Rohrer指数法

    B

    巾位数百分比法

    C

    标准差评分法

    D

    标准差法

    E

    百分位数法


    正确答案: E,A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    儿童完整的生长发育评价包括()()()三个方面,而儿童体格生长的评价常用()指标,代表性指标有()()()()。

    正确答案: 形态指标,技能指标,素质指标,形态,体重,身高,头围,胸围
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    体格生长评价的常用方法有___________、__________、_________。

    正确答案: 均值离差法,中位数百分位法,生长曲线图评价法
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    儿童个体体格发育常用评价指标的计算公式正确的是( )。


    正确答案:ACDE
    身高体质指数表示每厘米身高的体重值。公式为:身高体质指数=体重(kg)÷身高(cm)×1000

  • 第14题:

    生长发育评价的曲线图法()

    • A、只反映个体儿童的发育水平
    • B、只反映儿童群体的发育水平
    • C、反映个体和群体儿童的发育水平
    • D、反映儿童发育的匀称情况
    • E、反映儿童即时营养状况

    正确答案:C

  • 第15题:

    体格生长评价常用统计学方法有哪些?


    正确答案:有均值离差法(标准差法)、百分位法(中位数百分位法)、曲线图法、指数法和相关法,可根据评价内容进行采用。

  • 第16题:

    将个体儿童的体格测量数值与生长评价标准中的均值及标准差比较,根据实测数值在均值上下所处位置,确定和评价儿童体格生长情况,所用的生长发育评价方法是


      正确答案:C

    • 第17题:

      儿童个体体格发育常用的评价指标有()。

      • A、体质指数
      • B、身高体质指数
      • C、Rohrer指数
      • D、比胸围
      • E、Kaup指数

      正确答案:A,B,C,D,E

    • 第18题:

      儿童营养状况评价方法包括()。

      • A、体格检查
      • B、体格发育评价
      • C、膳食调查
      • D、实验室检查
      • E、进食行为评价

      正确答案:A,B,C,D

    • 第19题:

      问答题
      评价儿童体格发育的常用指标和计算方法。

      正确答案:
      (1)儿童个体生长发育状况常用的评价指标
      ①体质指数(BMI)
      主要用于反映体型和胖瘦程度。
      公式:体质指数BMI=体重(kg)÷[身高(m)]2
      ②身高体质指数
      表示每厘米身高的体重值。
      公式:身高体质指数=体重(kg)÷身高(cm)×1000。
      ③Rohrer指数
      评价学龄期儿童和青少年的体格发育状况。
      公式:Rohrer指数=体重(kg)÷身高(cm)3×107
      ④比胸围
      公式:比胸围=胸围(cm)÷身高(cm)×100。
      ⑤Kaup指数
      适用于学龄前儿童的体格营养状况评价。
      公式:Kaup指数=体重(kg)÷身高(cm)2×104
      (2)儿童群体生长发育状况常用的评价指标
      ①标准差法
      即将所用的评价参考数据按平均值加减1个标准差、加减2个标准差,分成6个等级范围,然后看要评价的对象属于哪个等级范围。
      ②标准差评分法(又称Z评分法)
      根据标准差法提出的,即调查数据与其相应性别及年龄组儿童参考标准的中位数的差值,相当于该组儿童参考标准的标准差的倍数,公式为:
      标准差评分或Z评分=(儿童测量数据-参考标准的中位数)/参考标准的标准差。
      ③百分位数法
      这种方法是将不同性别各年龄参考标准的原始数据从小到大分成100份,第1份的数据即第1百分位,第25份的数据即第25百分位。然后和标准差法相同,根据需要将其分成不同等级范围。评价时,将所测量的数值与相应性别年龄段的参考标准百分位数相比较,根据所属的等级范围判断生长发育情况。
      ④中位数百分比法
      即调查儿童的身高或体重的数值达到同年龄、性别参考标准中位数的百分比,以此来评价儿童的生长情况。一般在儿科常用此方法,例如,常用的GOMEZ评价法为:
      Ⅰ°营养不良——参考标准体重中位数的75%~90%。
      Ⅱ°营养不良——参考标准体重中位数的60%~75%。
      Ⅲ°营养不良——参考标准体重中位数的60%以下。
      解析: 暂无解析

    • 第20题:

      多选题
      儿童营养状况评价方法包括()。
      A

      体格检查

      B

      体格发育评价

      C

      膳食调查

      D

      实验室检查

      E

      进食行为评价


      正确答案: B,C
      解析: 暂无解析

    • 第21题:

      问答题
      简述儿童体格发育的评价方法。

      正确答案:
      儿童体格发育的评价方法主要有以下两大类:
      ①在获得各种体格测量项目的数据并换算成各种评价指标后,根据各种指标的标准以及评价方法进行评价,适用于个体生长发育的评价。
      ②利用附表中的正常值参考值,通过标准差法、标准差评分法(又称“Z评分”法)、百分位数法、中位数百分比法来进行等级分类,进行定量评价。这类方法需要较大的样本量来获得评价值或标准值,所以适合群体的评价。
      解析: 暂无解析

    • 第22题:

      单选题
      制定生长发育正常值的目的是(  )。
      A

      作为评价个体、群体儿童身高、体重、胸围发育状况的统一尺度

      B

      作为评价个体、群体儿童生长发育状况的统一尺度

      C

      评价个体生长发育状况的统一尺度

      D

      作为评价个体、群体儿童身高、体重发育状况的统一尺度

      E

      作为评价群体儿童生长发育状况的统一尺度


      正确答案: A
      解析:
      生长发育正常值的制定目的:实质是建立一个参考值,像一把“尺子”,作为评价个体、群体儿童生长发育状况的统一尺度。

    • 第23题:

      单选题
      下列体格生长发育的评价方法中,()计算方便,既可用于个体儿童,也可用于群体儿童。
      A

      百分位数法 

      B

      单项指标评价法 

      C

      等级评价法  

      D

      多项指标评价法

      E

      生长发育图评价法


      正确答案: C
      解析: 暂无解析