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  • 第1题:

    (2)材料中画线的a、b两句有语病,请修改。(4分)

    a b


    正确答案:
    a、在“今年”后加上“的阅兵”或将“是”该为“举行”b、将“而且”该为“又”或“也”,也可将“既”该为“不仅”。

  • 第2题:

    从表现手法上,选择一个角度对第⑨段作赏析。 (3分)


    正确答案:

    虚实结合,将现实场景与历史回忆交织起来(由林中景色联想到战争岁月;欢快的场景与悲壮的场面形成对比),突出了萧洪明坚毅不屈的形象,表达了母亲对青春岁月的追念。

  • 第3题:

    这首诗中表现了诗人怎样的情趣?


    正确答案:
    在这优美的画卷中,充满着宜人的情趣,表明了作者对这种生活的向往。

  • 第4题:

    本文语言很有特色,请结合文中画线的①②两处分别加以赏析。(4分)


    正确答案:
    第①处:句子结构简单、紧凑,句式短小,用“高”“长”“细长”分别形容个子、脸型、眉眼,寥寥几笔,形象地勾画出了赵树理的外貌特征。
    第②处:语言简洁,不用修饰语,用“唱”“念”“拉”“走”等一连串生动传神的动词表现了赵树理的艺术才能。

  • 第5题:

    请赏析第③段中的画线句。(4分)


    正确答案:
    该句采用比喻,将墙角那整棵玉米比作“如同穿了火红的裙子”,从色彩、外形等方面将凌霄缠绕在玉米上开花的情状生动形象地描写出来,让人如见其景。“嘤嘤嗡嗡”模拟了蜜蜂在花间飞舞时发出的声音,既表现出墙角的生机,又衬托了凌霄花开得热闹的特点,表达了作者的喜爱之情。

  • 第6题:

    从修辞手法的角度,对文中画线句子的景物描写进行赏析。

    答:


    正确答案:
    (2)运用比喻,描绘丁香、连翘在灯光下晶莹璀璨的艳丽之美。

  • 第7题:

    赏析第③段中画线句子。(4分)

    答:________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________


    正确答案:
    此句运用了景物(或自然环境或环境)描写和心理(或心理活动)描写,烘托了“我”当时害怕(或恐惧)的心情,为下文“我”决定回家埋伏笔。

  • 第8题:

    从内容和表现手法两方面,赏析第⑦段中和画线句。(2分)


    正确答案:
    比喻的修辞,生动形象地写出无论什么样的父亲,当儿女依恋他时,内心都会变得柔软,感到幸福。

  • 第9题:

    请举出剧中主人公哈姆莱特的两句经典台词,并作简要赏析。


    正确答案: “脆弱啊,你的名字就是女人!”哈姆莱特对母亲在厄运面前表现出的屈从的揶揄,涵盖了女性在命运面前常常表现出来的脆弱的性格弱点,这成为世人对女性的共性认识。“生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题。哈姆莱特对生死的严肃思考,后成为人们面对两难抉择时的共同心声。“人类是一件多么了不起的杰作!”哈姆雷特对人的礼赞,成为人文主义最经典的宣言。

  • 第10题:

    《终南山》和《山居秋暝》表现了诗人怎样的生活情趣?


    正确答案: 《终南山》写出了终南山的磅礴气势和秀丽景色,表现出诗人厌恶尘俗,乐意归隐山林、自适自乐的理想。
    《山居秋暝》描绘了秋日傍晚雨后山林的景色,寄托了诗人高洁的情怀及乐于归隐的生活情趣。

  • 第11题:

    单选题
    对赵师秀《约客》的赏析,不恰当的一项是:()
    A

    前两句写出了时令特色和地方气息,从侧面透露出诗人在静候友人来访时的感受。

    B

    第三句点题,以“夜半”说明诗人在久久等待,但约客末至,却只听到阵阵的雨声、蛙声。

    C

    第四句描写了“闲敲棋子”这一细节,生动地表现出诗人此时闲适恬淡的心情。

    D

    全诗通过对环境和人物动作的渲染,描写诗人雨夜待候客人的情景,含蓄而有韵味。


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    《终南山》和《山居秋暝》表现了诗人怎样的生活情趣?

    正确答案: 《终南山》写出了终南山的磅礴气势和秀丽景色,表现出诗人厌恶尘俗,乐意归隐山林、自适自乐的理想。
    《山居秋暝》描绘了秋日傍晚雨后山林的景色,寄托了诗人高洁的情怀及乐于归隐的生活情趣。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    (2) 本诗后两句表现了诗人怎样的情感变化?请作简要分析。(5分)


    正确答案:
    (2)诗人的情感由孤迥孤寂而变得精神振奋。
    正当旅人触物兴感、心境孤迥的时候,忽见岸边的江楼上有红袖女子正在凭栏眺望。三、四两句所描绘的这幅图景,色彩鲜明,饶有画意,不妨当作江南水乡风情画来欣赏。在客心孤迥之时,意绪本来有些索寞无聊,流目江上,忽然望见这样一幅美妙的图景,精神振奋,羁旅的孤寂在一时间似乎冲淡了不少。这是从“正是”、“谁家”这样开合相应、摇曳生姿的语 调中可以感觉出来的。

  • 第14题:

    从句式的角度赏析第②段中的画线句。(3分)


    正确答案:
    这句话整散结合;先用整句突出九疑山的山峰兼有嵩、华、衡、岱的特点,强调其峻峭与宏伟,节奏鲜明;再用散句描摹这样的山峰很多,句式参差,富于变化。

  • 第15题:

    请从情景交融的角度,赏析李白《行路难》中“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”这句诗。(2分)


    正确答案:
    4.(2分)(要求:能结合以下诗句和寓意,从“情”“景”交融的一个角度回答即可。)
    景:①长风:摧枯拉朽、刚劲有力的风。    ②云帆:(借以乘风破浪的)高大的船帆。③浪:喻指艰难与险阻,这里指不济的个人和国家命运。④沧海:指国家命运及前途。
    情:    ①破浪:冲破险阻、勇往直前的决心与行动。
    ②会有时:积极、乐观、毫不动摇的信念。
    ③直挂:果断坚定的愿望和行动。
    ④济:拯救。“济沧海”指诗人远大的政治理想和崇高的人生抱负。

  • 第16题:

    文中画线句表现了唐雎什么精神?(2分)


    正确答案:
    正气凛然、不畏强暴

  • 第17题:

    请从结构上说说第⑤段画线句的作用。(3分)


    正确答案:
    承上启下。以“这样的玉米”承接上文,以“怎么会结果呢”设问,引起读者的思考,引出对玉米结果原因的深入分析,使文章自然转入下面的议论。

  • 第18题:

    请从文中找出与第⑧段画线句相照应的一个句子,并说说你对红色字的理解。(5分)


    正确答案:
    (1)第一段“原来,一个人与一个人的生命就是这样系在一起,并不因为生命的结束而终止。”(第五段“她将生命不仅仅看成是自己的,而是关系着每一个孩子。”或第六段的“我们每一个人的生命都不仅仅属于自己,都会天然地联系着他人,尤其是自己的亲人。”)
    (2)生命不仅仅属于自己,它还属于社会,属于爱我们的亲人、朋友。生命注定互相连接和互相拥有。(找出照应句得2分,理解句意得3分)   

  • 第19题:

    文章的语言朴实真挚,有表现力,请从文中画线的句子任选一处品味。(4分)


    正确答案:
    A:“她”的这一举动充分显示了女孩的善良懂事知道体谅父母,为家人着想宁愿舍弃自己的前途来无私支持弟弟。
    B:弟弟知道直接告诉姐姐自己的打算姐姐必定会坚决反对,就有意回避这个问题,假装对省城好奇,以便顺利和舅舅出去打工来支持姐姐读书,可见弟弟的细心对姐姐和父母的关心爱护。

  • 第20题:

    请结合语境,从修辞角度对选文第②段画线句子进行赏析。(3分)


    正确答案:

  • 第21题:

    宋代诗人陆游《东关》“烟水苍茫西复东”,请接下一句。


    正确答案: 扁舟又系柳阴中

  • 第22题:

    法国批判现实主义作家中,司汤达善于从()的角度表现社会,巴尔扎克善于从()的角度表现社会。


    正确答案:政治;经济

  • 第23题:

    填空题
    法国批判现实主义作家中,司汤达善于从()的角度表现社会,巴尔扎克善于从()的角度表现社会。

    正确答案: 政治,经济
    解析: 暂无解析