第1题:
第2题:
第3题:
台湾地区创建的第一个广告学术性组织是由台湾著名广告学者颜伯勤于1978年创办的()
第4题:
确定课程与教学目标的几个影响因素(有学者称其为“三个来源”、“两个筛子”)是:()、()、()、()、()。
第5题:
学术评价要遵循时间与空间双重制约的原则。空间制约是指评价任何理论成果,应当选择一定数量、与作者没有厉害关系的评价者。下列哪些评价者最不符合学术评价的空间制约原则?()
第6题:
后世学者称其为阳明先生的人是()
第7题:
坚守学术伦理,是一个学者之所以能成为其为学者的道义基础。
第8题:
首次将伦理学划分为“规范伦理学”与“分析伦理学”的学者是()
第9题:
中国学者
日本学者
朝鲜学者
越南学者
第10题:
把求真当成一种生命的实现方式的人才会有学术成就
大学的学者应秉承学术伦理,将学术作为自己的志业
真正的学术研究是把追求真理当成一种内在的需要
刻意为之的功利化追求不利于学者进行学术研究
第11题:
对
错
第12题:
王守仁
王安石
王华
韩愈
第13题:
第14题:
第15题:
一个人承受枯燥的能力与你是否能成为一个大学者无关。()
第16题:
以艺术专业而言,专攻实践的学者往往对学术理论的理解比较浅。
第17题:
学者傅斯年在学术研究中提倡考据。
第18题:
中文社会学的文献中,首先在学术上使用“社会”的学者是:()
第19题:
学术职业化的重要标志之一,是在学术界能否形成多数人认可和自觉执行的学者职业伦理。
第20题:
对伦理与道德进行明确区分,且将道德视为伦理发展的一个环节和必经阶段的学者是()。
第21题:
帮助培养人才
中西方学者共同开展合作研究
中西方学者开展学术交流
中国社会学者译介和应用西方社会学理论与方法
西方学术团体和个人在生活、学术、资金上为中国学者提供帮助
第22题:
第23题:
对
错
第24题:
对
错