中班阶段的儿童应以“模仿动作”和“舞蹈动作”的学习为主,“基本动作”的学习应逐步退居更次要的地位()此题为判断题(对，错)。

题目
中班阶段的儿童应以“模仿动作”和“舞蹈动作”的学习为主,“基本动作”的学习应逐步退居更次要的地位()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.幼儿园的律动一般分为三种:()。A、基本动作B、模仿动作C、舞蹈动作D、生活动作

2.3～4岁幼儿最感兴趣的是()。A.模仿动作B.舞蹈动作C.基本动作D.组合动作

3.在幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为：基本动作、()和舞蹈动作。A.简单动作B.模仿动作C.韵律动作D.组合动作

4.韵律活动的材料包括：()、音乐和道具.()A.舞蹈动作B.模仿动作C.动作D.基本动作

更多“中班阶段的儿童应以“模仿动作”和“舞蹈动作”的学习为主,“基本动作”的学习应逐步退居更次要的地位() ”相关问题

  • 第1题：

    集体舞教学的三个阶段:()。

    A.基本舞步与手的动作的学习阶段

    B.幼儿边做动作边配合音乐的尝试阶段

    C.完整舞蹈的学习阶段

    D.与舞伴配合练习的学习阶段


    正确答案：ABC

  • 第2题：

    儿童模仿老师的舞蹈动作,这种学习属于（ ）

    A.观察学习
    B.操作性条件反射
    C.适应
    D.经典性条件反射

    答案：A
    解析：

  • 第3题：

    儿童在反射动作基础上发展起来的生活动作是指（）

    A．基本动作

    B．模仿动作

    C．舞蹈动作

    D．表演动作


    基本动作

  • 第4题：

    为4岁以前儿童选择韵律动作时，应以( )为主。

    A.基础动作
    B.模仿动作
    C.舞蹈动作
    D.专门动作

    答案：B
    解析：
    4岁之前的儿童对模仿动作保持浓厚兴趣，选择韵律动作时尽量选择模仿动作。4岁以后，可以为儿童选择舞蹈动作作为韵律动作。

  • 第5题：

    儿童在反射动作基础上发展起来的生活动作是指（）。

    A基本动作

    B模仿动作

    C舞蹈动作

    D表演动作


    B
    儿童在反射动作基础上发展起来的生活动作是韵律动作中的模仿动作

相关内容