试析学校管理的特殊方法。

题目
试析学校管理的特殊方法。

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1.试析未来学校的师生关系。

2.试析李嘉图的经济研究方法。

3.(),是指学校管理者通过学校的行政组织,运用行政手段,按照行政系统和层次,以权威和服从为前提,直接指挥下属工作的管理方法。A、学校管理的行政方法B、学校管理的法律方法C、学校管理的经济方法D、学校管理的思想教育方法

4.简述特殊学校的办学方法。

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  • 第1题：

    学校管理的方法包括 ()

    A. 学校管理的行政方法和法律方法

    B. 学校管理的经济方法

    C. 学校管理的思想教育方法

    D. 学校管理的社会心理方法


    参考答案:ABCD

  • 第2题：

    试析中小学智育管理的任务。


    答案：智育是以系统的科学知识和技能武装学生、发展学生智力的教育。 基本任务是：  (1)使学生掌握小学的基础知识。 (2)形成学生的基本技能。 (3)发展学生的智力。 (4)传授知识; (5)发展技能;  (6)培养自主性的创造性。

  • 第3题：

    选择教学方法的依据有哪些？试析高校教学方法的特殊性，并请举例加以说明。


    答案：
    解析：
    （1）选择教学方法的依据：①遵循教学规律和教学原则；②高等学校教学的目的和任务；③注意符合学生的知识基础、年级差异和专业特点；④充分利用教学条件；⑤与教学内容相适应；⑥教师业务水平、实际经验及个性特点等。
    （2）①由教师直接控制转变为师生共同控制信息的传递；②师生双方在教学方法体系中的比重发生较大变化；③教学方法与研究方法的相互渗透和结合。

  • 第4题：

    高等学校教学方法的特殊性


    正确答案：

    由注重“教法”转向更加注重“学法”；
    具有很强的探索性；
    具有很强的专业针对性。

  • 第5题：

    教育观念和管理观念的统一,是()。

    A.学校管理思想的意义

    B.学校管理思想的一般特点

    C.我国学校管理思想的特点

    D. 学校管理思想的特殊性


    正确答案:C

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