更多“个案研究是通过直接观察教育教学过程并记录下个体某种心理活动的表现或行为变化,从而了解学生 ”相关问题
  • 第1题:

    通过观察记录教育过程中某些心理活动的表现或行为变化来揭示研究对象的心理与行为特征,这属于教育心理学研究的()。

    A.描述性研究策略
    B.相关性研究策略
    C.操纵性研究策略
    D.综合性研究策略

    答案:A
    解析:
    描述性研究旨在通过观察记录教育过程中某些心理活动的表现或行为变化来揭示研究对象的心理与行为特征。

  • 第2题:

    通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析,并形成某种判断和决策的过程称为()。
    A.个案研究
    B.观察分析
    C.案卷分析
    D.轶事记录


    答案:C
    解析:
    案卷分析是非测验的评价技术的一种。

  • 第3题:

    通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析,并形成某种判断和决策的过程称为()。
    A.个案研究
    B.观察分析
    C.案卷分析
    D.逸事记录


    答案:D
    解析:
    逸事记录是描述所观察的事件,教师借此通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析,并形成某种判断和决策的过程。因此,答案选D。

  • 第4题:

    在学校教育过程中直接观察被试者某种心理活动的客观表现,从而对他进行了解的方法是( )

    A、 观察法
    B、 调查法
    C、 临床个案法
    D、 自然实验法

    答案:A
    解析:

  • 第5题:

    通过对学生的作业、作文、日记、手工模型、绘画等各种作品进行考查分析并形成某种判断和决策的过程称为()。
    A.个案研究
    B.观察分析
    C.案卷分析
    D.轶事记录


    答案:C
    解析:
    案卷分析是非测验的评价技术的一种。案卷分析是一种常用的评价策略,其内容主要是按照一定标准收集起来的学生认知活动的成果。例如,学生的作业、作文、手工模型、绘画等各种作品。