根据教材观点,法律责任的核心构成要素是()A.责任主体B.违法行为或违约行为C.损害结果D.主观过错

题目

根据教材观点,法律责任的核心构成要素是()

A.责任主体

B.违法行为或违约行为

C.损害结果

D.主观过错


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  • 第1题:

    结合教材,简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。


    标准答案: 1. 公文也即公务文书,对这个概念可有广义和狭义两种理解.广义的公文是指党政机关,企事业单位及社会团体在公务活 动中所用的各类文字材料.而这里所说的公文是指狭义的公文而言的,主要是指国务院发布的<<国家行政机关公文处 理办法>>列出的十三类公文.这是行政机关在行政管理过程中所形成的具有法力效力和规范体式的文书,是依法行政 和进行公务活动的重要工具。 2. 公文的主要特点:1.法宝性;2.政策性;3.实用性;4.时效性;5.规范性. 3. 公文的基本功用:1.颁布法规,传达指示;2.反映情况,请示工作;3.联系工作,商洽公务;4.宣传教育;5.依据凭证. 4. 公文的构成要素:1.眉首部分;2.主体部分;3.版记部分. 5. 公文的分类:1)按照行文关系和行文方向分类:上行文、平行文、下行文。2)按照紧急程度分类:紧急公文和普 通公文 3)按照有无保密要求及机密等级分类:普通文件、保密文件。4)按具体职能的不同分类:法规性公文、指 挥性公文、报请性公文、联系性公文、实录性公文。5)按传阅范围限定与否分类:内部文件、公开发布的公文。

  • 第2题:

    法律责任的核心构成要素是(  )。
    A.责任主体
    B.违法行为或违约行为
    C.损害结果和主观过错
    D.因果关系


    答案:B
    解析:
    【精解】法律责任的构成是指认定法律责任时所必须考虑的条件,包括责任主体、违法行为或违约行为、损害结果、因果关系、主观过错五个方面。由于违法行为或违约行为是最主要、最基本的产生法律责任的原因和根据,是认定和归结法律责任的前提,因此,它是法律责任的核心构成要素。故本题选B。

  • 第3题:

    结合现有的语文教材,简要说明语文教材的构成要素


    &ldquo;语文知识和语文能力相结合的单元组合&rdquo;语文教材理论评析:语文知识是指由语法修辞知识、读写知识、文学知识、文言文知识综合构成的听说读写知识;语文能力是指听说读写能力.所以这种教材理论具有以下特点: (1)继承了读写结合的优秀传统; (2)易于听说读写并重; (3)能够做到科学理论指导下的实践训练,提高学习效率; (4)单元轮番学习,符合语文能力提高的基本规律&mdash;&mdash;螺旋式上升,这是目前人们公认的语文学习的基本理论。

  • 第4题:

    法律责任的核心构成要素是( )。

    A.责任主体

    B.违法行为或违约行为

    C.损害结果和主观过错

    D.因果关系


    正确答案:B
    B法律责任的构成是指认定法律责任时所必须考虑的条件,包括责任主体、违法行为或违约行为、损害结果、因果关系、主观过错五个方面。由于违法行为或违约行为是最主要、最基本的产生法律责任的原因和根据,是认定和归结法律责任的前提,因此,它是法律责任的核心构成要素。

  • 第5题:

    美术教材的构成要素可以分为文字和()两大类。
    图像