写作的构成包括作者、读者、选题和写法。( )

题目

写作的构成包括作者、读者、选题和写法。( )

相似考题

1.写作活动是一个传递信息的整体系统,由写作主体、写作客体、语言载体和读者受体等系统构成。()此题为判断题(对，错)。

2.写作活动是一个传递信息的整体运动系统,它由写作主体、写作客体、语言载体和读者受体等系统所构成。其中写文章的作者是()。A.写作主体B.写作客体C.语言载体D.读者受体

3.写作活动是一个传递信息的整体系统,由写作主体、写作客体、()和读者受体等系统构成。

4.写作传记不可有任何杜撰和写作者的主观臆断，要严格尊重历史，认真再现历史，给读者一个真实的传主。()

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  • 第1题：

    写作的基本要素包括：作者、读者、目的、背景和主题。()


    答案：对

  • 第2题：

    公文的专任性主要是指( )。

    A、公文写作方式、语言的专任性

    B、公文写作格式、语言的专任性

    C、公文写作格式、作者的专任性

    D、公文作者、读者的专任性


    参考答案：D

  • 第3题：

    写作过程四要素中的写作客体就是（）。

    • A、作者
    • B、世界
    • C、作品
    • D、读者

    正确答案:B

  • 第4题：

    公文写作: 决定的结构和写法


    正确答案: （一）标题由三部分组成：制发机关、事由、文种。
    （二）正文一般由三部分组成：决定缘由、决定事项、结语。不同类型的决定，其正文结构和写法有所不同。
    奖惩性决定实际上分为2种：
    1.表彰决定；2.惩戒决定。
    表彰决定的正文，主要写5个方面：
    1.被表彰者的身份2.事迹
    3.对被表彰者或事迹的评价
    4.决定的事项5.希望与号召
    惩戒决定的正文，主要写个5个方面：
    1.说明人和事的错误事实
    2.分析其性质、根源、责任及后果
    3.交代被处理人对所犯错误有无认识和悔改表现
    4.写处理决定
    5.最后指出教训、提出希望
    奖惩性决定的正文内容比较多，写作时要注意逻辑排列，且避免内容的遗漏。
    关于对张三同学处分的决定
    张三同学系我校秘书系秘书专业×级的学生。张三同学入学以来，学习不认真，经常旷课，多次打架斗殴。今年12月5日，张喝醉酒回宿舍开门时，被同宿舍黄四同学不小心撞了一下，张即大打出手，将黄打成重伤。经批评教育，张三认识态度依然如故。根据《××大学学藉管理规定》和《××大学学生违纪处分规定》，经学校研究决定，给予张三同学记大过处分。
    希望广大同学引以为戒，遵守学院的各项规章制度，努力学习，提高个人修养，做一个文明大学生。
    ××大学
    ××××年十二月十日

  • 第5题：

    公文写作者的素质是构成公文写作者能力与水平的重要基础。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    文学写作中的拟想读者，是指作者在写作活动中主观设想面对的当代或后世读者。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    判断题
    文学写作中的拟想读者，是指作者在写作活动中主观设想面对的当代或后世读者。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    写作作为一门系统的科学，其知识包括写作的涵义、（）等内容。
    A

    写作观念的变更

    B

    写作所涉及的学科

    C

    写作的构成

    D

    写作的过程

    E

    写作者应具备的能力


    正确答案： A,B,C,D,E
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    写作过程四要素中的写作受体就是（）。
    A

    作者

    B

    世界

    C

    作品

    D

    读者


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    纪要正文的写作方法不包括（）。
    A

    单一式写法

    B

    条项式写法

    C

    综合式写法

    D

    摘录式写法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    公文写作不同于其他文种的写作，其主要特点是（）。
    A

    政治性和时效性

    B

    法定的作者和特定的读者

    C

    规范的格式和严格的程序

    D

    文字简约，说明性强


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    出版前言是从编辑工作的角度向读者所作的交代或说明。下列关于出版前言内容及写作注意事项的说法，正确的是（   ）。
    A

    出版前言应说明出版目的和价值

    B

    出版前言应介绍作者的成就和影响

    C

    有些作品因为各种原因而成书不易，在出版前言中说明出版过程，能增加读者的信任感

    D

    出版前言的写法可以较为随意

    E

    出版前言的写作态度应严谨求实，力戒空话


    正确答案： E,D
    解析：

  • 第13题：

    写作作为一门系统的科学，其知识包括写作的涵义、( )等内容。

    A、写作观念的变更

    B、写作所涉及的学科

    C、写作的构成

    D、写作的过程

    E、写作者应具备的能力


    参考答案：ABCDE

  • 第14题：

    公文写作不同于其他文种的写作，其主要特点是（）。

    • A、政治性和时效性
    • B、法定的作者和特定的读者
    • C、规范的格式和严格的程序
    • D、文字简约，说明性强

    正确答案:A,B,C

  • 第15题：

    什么是写作目标？（）

    • A、为什么写作
    • B、为读者的需要写作
    • C、表达出作者的心中所想
    • D、选定写作的题材

    正确答案:A,B

  • 第16题：

    好的写作者总是保持一贯的风格，不管其读者是谁。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    写作过程四要素中的写作受体就是（）。

    • A、作者
    • B、世界
    • C、作品
    • D、读者

    正确答案:D

  • 第18题：

    纪要正文的写作方法不包括（）。

    • A、单一式写法
    • B、条项式写法
    • C、综合式写法
    • D、摘录式写法

    正确答案:A

  • 第19题：

    判断题
    公文写作者的素质是构成公文写作者能力与水平的重要基础。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    日常联系信常见的内容主要有（　　）。
    A

    讨论写作中遇到的问题

    B

    讨论共同关心的社会问题

    C

    通报读者的要求

    D

    了解作者其他的写作计划

    E

    约稿后，了解作者写作进度


    正确答案： C,B
    解析：
    日常联系信主要是指编辑在日常工作中与作者联系的信件，内容比较广泛，涉及编辑出版过程中与作者相关的事宜。比较常见的主要有：①约稿之后，了解作者创作进度；②与作者讨论稿件内容，帮助作者解决在创作过程中遇到的困难和问题；③告知为作者提供的各种便利条件；④告知稿件处理进程；⑤转达读者的要求；⑥了解作者其他研究课题和创作计划等。

  • 第21题：

    单选题
    公文的专任性主要是指（　　）。
    A

    公文写作方式、语言的专任性

    B

    公文写作格式、语言的专任性

    C

    公文写作格式、作者的专任性

    D

    公文作者、读者的专任性


    正确答案： D
    解析：
    专任性是公文的第二个重要性质，主要表现在两个方面，一是指公文作者的专任性，一是指公文读者的专任性。公文作者的专任性指无论是写作什么样的公文，完全可以说，其作者都是专任的，即必须是法定机关及其负责人，其他人不得充任，否则将失去效力。公文读者的专任性，也是指法定机关及其相关的人员，其余的人一般没有权利和资格阅读公文。从不同角度划分，公文的读者有着不同的特定类型。

  • 第22题：

    问答题
    公文写作: 决定的结构和写法

    正确答案： （一）标题由三部分组成：制发机关、事由、文种。
    （二）正文一般由三部分组成：决定缘由、决定事项、结语。不同类型的决定，其正文结构和写法有所不同。
    奖惩性决定实际上分为2种：
    1.表彰决定；2.惩戒决定。
    表彰决定的正文，主要写5个方面：
    1.被表彰者的身份2.事迹
    3.对被表彰者或事迹的评价
    4.决定的事项5.希望与号召
    惩戒决定的正文，主要写个5个方面：
    1.说明人和事的错误事实
    2.分析其性质、根源、责任及后果
    3.交代被处理人对所犯错误有无认识和悔改表现
    4.写处理决定
    5.最后指出教训、提出希望
    奖惩性决定的正文内容比较多，写作时要注意逻辑排列，且避免内容的遗漏。
    关于对张三同学处分的决定
    张三同学系我校秘书系秘书专业×级的学生。张三同学入学以来，学习不认真，经常旷课，多次打架斗殴。今年12月5日，张喝醉酒回宿舍开门时，被同宿舍黄四同学不小心撞了一下，张即大打出手，将黄打成重伤。经批评教育，张三认识态度依然如故。根据《××大学学藉管理规定》和《××大学学生违纪处分规定》，经学校研究决定，给予张三同学记大过处分。
    希望广大同学引以为戒，遵守学院的各项规章制度，努力学习，提高个人修养，做一个文明大学生。
    ××大学
    ××××年十二月十日
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    在撰写出版前言过程中，应注意（　　）。
    A

    在写法上必须与图书的个性贴合

    B

    篇幅应尽量较长，起导读作用

    C

    写作态度应严谨求实，力戒空话

    D

    对作者和作品的评价立论中肯，持论有据

    E

    主要内容应包括编纂意图、基本内容、读者对象


    正确答案： B,A
    解析：
    B项，出版前言篇幅以短为宜，力求精练。E项，出版前言印在目录之前。它是从出版单位角度向读者说明有关该书出版情况的文字，内容通常包括该（套）书的出版目的、编撰体例、选文标准、版本源流、内容搜集、整理过程、著作价值、作者介绍、编审要略、使用注意事项等。

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