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  • 第1题:

    小学生的学习迁移具有三方面特点:()

    A、小学生学习迁移的心向逐渐增强

    B、小学生学习迁移的广度逐渐减小

    C、小学生学习迁移的数量逐渐增加

    D、小学生学习迁移的水平逐渐提高


    参考答案:ACD

  • 第2题:

    某小学数学课中有一条教学目标是“激发学生学习数学的兴趣,使学生感受到学习数学的快乐”,这属于哪一种教学目标?

    A.知识

    B.技能

    C.情感

    D.综合


    掌握数学基础知识;具备初步的数学能力

  • 第3题:

    某小学数学课中有一条教学目标是“激发学生学习数学的兴趣,使学生感受到学习数学的快乐”,这属于哪一种教学目标?

    A.综合

    B.知识

    C.技能

    D.情感


    掌握数学基础知识;具备初步的数学能力

  • 第4题:

    建构小学数学课堂教学策略的依据主要包括()。

    A、对学生学习数学成绩的要求

    B、对小学数学教育价值追求的基本认识

    C、对儿童学习数学过程的认识和理解

    D、对课堂学习过程的理解和诠释

    E、对教师自身价值的认识


    参考答案:BCD

  • 第5题:

    小学数学课中有一条教学目标是“激发学生学习数学的兴趣,使学生感受到学习数学的快乐”,这属于哪一种教学目标?

    A.知识

    B.技能

    C.情感

    D.综合


    数学学习能力
    ?
    学习品行