口语交际内容的分类()A.从口语交际凭借的语言表达方式来看B.从口语交际要培养的基本技能来看C.从口语交际进行的方式来看D.从口语交际内容涉及的领域来看E.从口语交际活动主体的数量来看

题目
口语交际内容的分类()

A.从口语交际凭借的语言表达方式来看

B.从口语交际要培养的基本技能来看

C.从口语交际进行的方式来看

D.从口语交际内容涉及的领域来看

E.从口语交际活动主体的数量来看


相似考题
更多“口语交际内容的分类() ”相关问题
  • 第1题:

    口语交际教学的内容选择要针对口语交际的特点和学生的实际问题。()

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:√

  • 第2题:

    口语交际的教学内容有口语交际的()和口语交际的能力。

    A态度

    B内容

    C技能

    D实践


    正确答案:A

  • 第3题:

    口语交际教学应该注意:()。

    A.忽略口语交际的实践操作性。

    B.忽略培养日常口语交际的基本能力。

    C.创设特定的口语交际情境。

    D.教学内容切合学生的学习、生活和今后的社会交际实际。


    正确答案:D

  • 第4题:

    口语交际的教学内容有口语交际的态度和口语交际的能力。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:√

  • 第5题:

    根据口语交际的教学目标的规定,从内容的倾向性来划分,口语交际的教学内容包括口语交际的态度和口语交际的能力两方面。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:√