运用讲解示范法进行幼儿体育活动时要注意()A、讲解和示范要合理结合B、语言清楚,生动有趣C、示范要正确、优美

题目
运用讲解示范法进行幼儿体育活动时要注意()

A、讲解和示范要合理结合

B、语言清楚,生动有趣

C、示范要正确、优美


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  • 第1题:

    教师和幼儿双方围绕一个问题或主题,自由地发表自己的想法、意见,表达自己的感受、体验,进行相互交流。该教师运用了( )。

    A、谈话法
    B、讲解法
    C、演示法
    D、示范法

    答案:A
    解析:
    谈话与讨论是教师和幼儿双方围绕一个问题或主题,自由地发表自己的想法、意见,表达自己的感受、体验,进行相互交流的过程。

  • 第2题:

    运用示范法要注意哪些问题?
    (1)教师的示范语言一定要规范到位;
    (2)教师要把握好示范的时机和力度;
    (3)善于运用激励方法,引导幼儿大胆模仿;
    (4)示范模仿法不要限制了学前儿童的思维。

  • 第3题:

    【判断题】5. 讲解示范法运用时注意,教师不要模仿幼儿的错误动作,不让有错误动作的幼儿出来做动作。()

    A.Y.是

    B.N.否


    正确运用其他逻辑思维方法,如比较法、分析综合法;语言要条理分明、措辞准确;尽可能地采用较为直观的方法辅助讲解;讲解要符合学生的心理特征

  • 第4题:

    对幼儿进行常规培养的基本方法是()

    A游戏法

    B移情法

    C故事法

    D讲解示范法


    D

  • 第5题:

    教师在交代听说游戏的规则时,要注意:用_____的语言讲解;要讲清楚听说游戏的_____;教师要用_____进行讲解和示范。


    语言简洁明了切忌啰嗦冗长;讲清楚游戏的规则要点;帮助幼儿清楚地理解游戏开展顺序;用较慢的语速进行讲解和示范