教育科学研究是科学研究的一个组成部分。它是以探索培养人、教育人的规律为目的的研究,是研究者有目的地认识教育现象,分析所收集到的资料,从而得出合乎逻辑的结论的过程。()此题为判断题(对,错)。

题目
教育科学研究是科学研究的一个组成部分。它是以探索培养人、教育人的规律为目的的研究,是研究者有目的地认识教育现象,分析所收集到的资料,从而得出合乎逻辑的结论的过程。()

此题为判断题(对,错)。


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  • 第1题:

    教育科学研究的目的就在于探索教育科学的规律,解决教育的理论与实践问题。()


    参考答案:正确

  • 第2题:

    教育研究是以教育领域中发生的现象为对象,以探索教育规律为目的的创造性的认知活动。


    答案:对
    解析:

  • 第3题:

    1、1.以下对“教育科学研究”概念内涵的理解不正确的是()。

    A.教育科学研究是教育工作者对有关的教育现象及教育实践中的事实进行的一种有目的、有计划的认识活动。

    B.教育科学研究的目的是要探索和发现教育实践中带有普遍性即“规律性”的东西,并试图运用这些规律更好地指导教育实践。

    C.教育科学研究要运用科学的研究方法,遵循科学的程序,坚持实事求是的态度。

    D.教育科学研究不是人类的一种认识活动。


    ABD

  • 第4题:

    以教育现象为研究对象,以探索教育规律为目的的创造性认识活动即( )

    A.科学研究
    B.教育研究
    C.实验研究
    D.管理研究

    答案:B
    解析:

  • 第5题:

    以教育现象为研究对象,以探索教育规律为目的的创造性认识活动即( )。

    A. 科学研究
    B. 教育研究
    C. 实验研究
    D. 管理研究

    答案:B
    解析: