参考答案和解析
参考答案:ABC
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  • 第1题:

    “打破了传统的学科理论体系,提倡按专业的实用要求重新组合课程,将知识和技能融为一体,整个教学或培训过程都是以现场教学为主,以实际操作、技能训练为核心,职业岗位的针对性极强。”这是( )

    A、国际劳工组织的MES模式

    B、三段式课程模式

    C、德国的独具特色的双元制课程

    D、北美盛行的CBE模式


    正确答案:A

  • 第2题:

    双元制是职业教育模式的“双元制”是指课程内容既包括普通知识也包括专业知识。()


    参考答案:错误

  • 第3题:

    现在看来,传统的职业教育“三段式”课程模式的缺点是这种模式()

    A、重理论、轻实践

    B、学生动手能力和解决实际问题能力不强

    C、忽视能力培养的系统性

    D、限定了学生个性的发展,不利于培养学生的创造能力


    参考答案:ABCD

  • 第4题:

    下列有关传统的职业教育“三段式”课程模式论述正确的有()。

    A、以教师为主导、课程为中心、书本为依据的传统教学方式

    B、不适宜职业教育培养目标的多样化的要求

    C、可以传授给学生较扎实的知识

    D、单科课程之间缺乏横向关系,内容重复


    正确答案:ABCD

  • 第5题:

    作为德国职业教育最主要的形式,双元制是将传统的学徒培训方式与现代职业教育思想结合的一种企业与学校合作办学的职业教育模式。()


    参考答案:正确