参考答案和解析
正确答案:对
更多“德育是对人思想品德给予多方面培养的各种教育活动的总称。 () ”相关问题
  • 第1题:

    “寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中”,这体现了()。

    A.德育过程是培养学生知、情、意、行的过程
    B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程,是教育和自我教育统一的过程
    C.德育过程是组织学生的活动交往,统一多方面教育影响的过程
    D.德育过程是长期的反复的逐步提高的过程

    答案:C
    解析:
    教育性活动和交往是德育过程的基础。品德形成是学生能动地接受多方面教育影响的过程。多方面教育影响广泛多样,既有校内的正式影响,又有校外的非正式影响,既有积极正面的影响,也有消极负面的影响。故体现的是德育过程规律中德育过程是组织学生的活动和交往,统一多方面教育影响的过程。

  • 第2题:

    “寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中”,体现了(  )的规律。
    A.德育过程是培养学生知、情、意、行的过程
    B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程,是教育和自我教育统一的过程
    C.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程
    D.德育过程是组织学生的活动交往、统一多方面的教育影响的过程


    答案:D
    解析:
    寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中”,体现这一德育规律:德育过程是组织学生的活动交往、统一多方面的教育影响的过程。

  • 第3题:

    德育过程属于教育活动范畴,思想品德形成过程属于人的素质发展过程。()


    正确

  • 第4题:

    教育者施教传道和受教育者受教修养的相互作用的活动方式总称为( )。
    A.德育内容 B.德育活动
    C.德育方法 D.德育过程


    答案:C
    解析:
    本题考查了德育方法的定义,即教育者施教传道和受教育者受教修养的相互作用方式。正确答案为C。

  • 第5题:

    “寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中”,这句话体现了(  )的规律。


    A.德育过程是培养学生知、情、意、行的过程

    B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程,是教育和自我教育统一的过程

    C.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程

    D.德育过程是组织学生的活动交往、统一多方面的教育影响的过程

    答案:D
    解析:
    德育过程是组织学生的活动交往,统一多方面的教育影响的过程,这一规律要求教育者应把组织活动和交往看做是德育过程的基础。活动和交往的性质、内容、方式不同,对人的品德影响的性质和作用也不同。题目中将德育付诸各项活动中,使受教育者受多方面教育影响的做法,就是这一规律的体现。