下列关于目标管理优点的说法正确的是:()A.绩效可以在各个层面得以改进B.激励员工C.使管理者和员工集中精力从事有助于实现目标的各项活动D.使部门和个人目标与公司目标保持一致E.以上都是

题目

下列关于目标管理优点的说法正确的是:()

A.绩效可以在各个层面得以改进

B.激励员工

C.使管理者和员工集中精力从事有助于实现目标的各项活动

D.使部门和个人目标与公司目标保持一致

E.以上都是


相似考题
参考答案和解析
参考答案:E
更多“下列关于目标管理优点的说法正确的是:()A.绩效可以在各个层面得以改进B.激励员工C.使管理者和 ”相关问题
  • 第1题:

    下列关于绩效反馈面谈的目的说法正确的是( )。

    A.提高员工的赚钱能力
    B.促进员工改善绩效
    C.找出需要改进的地方
    D.制订绩效改进计划
    E.为员工的职业规划和发展提供信息

    答案:B,C,D,E
    解析:
    绩效反馈面谈主要有以下四个目的。1.使员工认识到自己在本阶段工作中取得的进步和存在的缺点,了解主管对自己工作的看法,促进员工改善绩效。
    2.对绩效评价结果达成共识,分析原因,找出需要改进的地方。
    3.制订绩效改进计划,共同商讨确定下一个绩效管理周期的绩效目标和绩效计划。
    4.为员工的职业规划和发展提供信息。

  • 第2题:

    ( )是指绩效管理周期结束时,管理者与员工进行绩效评价面谈,使员工充分了解和接受绩效评价的结果,并由管理者指导员工在下一周期改进绩效的过程。


    A.绩效计划

    B.绩效反馈

    C.绩效考评

    D.绩效监控

    答案:B
    解析:
    绩效反馈是指绩效管理周期结束时,管理者与员工进行绩效评价面谈,使员工充分了解和接受绩效评价的结果,并由管理者指导员工在下一周期改进绩效的过程。

  • 第3题:

    下列关于绩效反馈面谈的目的说法正确的是()。

    A:提高员工的赚钱能力
    B:促进员工改进绩效
    C:找出需要改进的地方
    D:制订绩效改进计划
    E:为员工的职业规划和发展提供信息

    答案:B,C,D,E
    解析:
    本题考查的是绩效面谈的相关知识。

  • 第4题:

    绩效辅导过程中,管理者和员工双方就绩效问题达成一致后,下一步工作是(  )。

    A.适当的激励
    B.寻找改进绩效的方法
    C.收集资料
    D.定好基调

    答案:B
    解析:
    在绩效辅导过程中,管理者和员工双方就绩效问题达成一致后,就可以着手探讨改进绩效的方法。这种探讨应当是开放式的,管理者需要给员工更多的谈话机会,让他们有机会自行找到改进绩效现状的方法。通常情况下,这种绩效辅导的效果是最好的。同时,管理者应当在辅导中给予员工更多的信任和支持,让员工感受到管理者不是在批评员工而是在帮助员工,从而打消他们的顾虑,畅所欲言。

  • 第5题:

    (2018年11月) ( )是指绩效管理周期结束时,管理者与员工进行绩效评价面谈,使员工充分了解和接受绩效评价的结果,并由管理者指导员工在下一周期改进绩效的过程。

    A.绩效计划
    B.绩效反馈
    C.绩效考评
    D.绩效监控

    答案:B
    解析:
    P222—227
    绩效反馈是指绩效管理周期结束时,管理者与员工进行绩效评价面谈,使员工充分了解和接受绩效评价的结果,并由管理者指导员工在下一周期改进绩效的过程。