下列各项正确反映理论与实践的关系的有（）A.实践对理论具有决定作用 B.理论对实践具有决定作用 C.理论对实践具有指导作用 D.实践对理论具有指导作用 E.实践与理论是相互决定的

题目
下列各项正确反映理论与实践的关系的有（）

A.实践对理论具有决定作用
B.理论对实践具有决定作用
C.理论对实践具有指导作用
D.实践对理论具有指导作用
E.实践与理论是相互决定的
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1.__________反映教学中传授系统的科学文化知识与丰富学生感性知识的关系，理论与实践的关系。

2.下列各项能正确说明认识主体与认识客体之间的关系的有（ ）A．二者具有改造与被改造的实践关系B．二者具有反映与被反映的认识关系C．二者具有相互作用的关系D．二者是第一性与第二性的关系

3.统计学与统计工作的关系是( )。A、理论与应用的关系B、工作与结果的关系C、理论与实践的关系D、工作与经验的关系

4.教学中理论与实践的关系反映了教学过程中____的基本特点。

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  • 第1题：

    下列选项中,对基本领导方法与日常工作方法的关系,正确的叙述是( )。

    A、指导与被指导的关系

    B、共性与个性的关系

    C、理论与实践的关系

    D、相互依存、相互促进的关系


    参考答案：ABD

  • 第2题：

    下列选项中，正确表述认识的主体和客体之间的关系的有（ ）

    A.改造与被改造的实践关系
    B.反映与被反映的认识关系
    C.相互依存的关系
    D.相互作用的关系
    E.第二性与第一性的关系

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第3题：

    简述实践与认识（理论）的关系。


    正确答案: （1）在认识和实践的关系中，实践是认识的基础，实践决定认识。
    （2）实践在认识中的决定作用具体表现在：
    ①实践是认识的基本来源。
    ②实践是认识的发展动力。
    ③实践是检验人们的认识的真理性的标准。
    ④实践是认识的目的。
    （3）认识能够指导实践，对实践具有能动的指导作用。认识、理论对实践的指导作用表现在：
    ①它可以揭示事物的本质和规律，预见事物的发展趋势，明确实践活动的方向；
    ②根据正确的认识、理论规定实践的目的、计划、过程，使实践获得成功。
    （4）实践的观点是辩证唯物主义认识论的首要和基本的观点。

  • 第4题：

    关于理论与实践的关系，下面说法正确的是（）。

    • A、实践是理论的来源
    • B、理论和实践没有直接关系
    • C、实践不是检验理论正确的唯一标准
    • D、实践高于理论

    正确答案:A

  • 第5题：

    关于教育技术与电化教育之间的关系，下列说法中正确的是（）

    • A、教育技术的理论和实践与电化教育完全相同
    • B、教育技术的理论和实践与电化教育完全不同
    • C、教育技术的理论和实践只是电化教育中的一部分内容
    • D、电化教育的理论和实践只是教育技术中的一部分内容

    正确答案:D

  • 第6题：

    关于政策与理论的关系、政策与实践的关系的不正确表述是（）。

    • A、政策的理念依据是社会实践
    • B、政策是理论的具体化
    • C、实践须以政策为出发点
    • D、理论是政策的指导思想

    正确答案:A

  • 第7题：

    个人经验与历史经验相结合反映教学中传授系统的科学文化知识与丰富学生感性知识的关系，理论与实践的关系。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    下列各项属于哲学基本问题内容的有（）

    • A、思维与存在何者第一性
    • B、思维能否掌握理论
    • C、思维与存在是否有同一性
    • D、思维能否正确地反映存在

    正确答案:A,C

  • 第9题：

    单选题
    关于理论与实践的关系，下面说法正确的是（）。
    A

    实践是理论的来源

    B

    理论和实践没有直接关系

    C

    实践不是检验理论正确的唯一标准

    D

    实践高于理论


    正确答案： B
    解析： 理论与实践是辩证统一的关系：实践是理论的基础，理论是在实践中提炼和总结出来的。没有实践，就没有理论。理论来自于实践，并反过来指导实践、促进更好地实践。理论与实践在不断的检验、总结中螺旋式地发展，互相依赖、互相促进。B、D表述错误，实践是检验理论正确的唯一标准，C错误。故本题参考答案选A。

  • 第10题：

    多选题
    下列各项属于哲学基本问题内容的有（）
    A

    思维与存在何者第一性

    B

    思维能否掌握理论

    C

    思维与存在是否有同一性

    D

    思维能否正确地反映存在


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    下列各项属于哲学基本问题内容的有（）
    A

    思维与存在何者第一性

    B

    思维能否掌握理论

    C

    思维与存在是否有同一性

    D

    思维能否正确地反映存在

    E

    能否在我们关于现实世界的概念中正确地反映现实


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    个人经验与历史经验相结合反映教学中传授系统的科学文化知识与丰富学生感性知识的关系，理论与实践的关系。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    理论与实践相结合，是做好各项工作的基本原则。下列正确体现这个原则的选项有()。

    A.埋头实践，认为学习理论是不务实
    B.专心读书，认为实践会干扰对理论的正确理解
    C.在重视理论学习、书本学习的同时，又积极参加实践，用理论解决实际问题
    D.读书是读书，实践是实践，所学理论与具体实践相脱节

    答案：C
    解析：
    C项“在重视理论学习、书本学习的同时，又积极参加实践，用理论解决实际问题”体现了理论与实践相结合的观点。

  • 第14题：

    下列各项属于哲学基本问题内容的有（）

    • A、思维与存在何者第一性
    • B、思维能否掌握理论
    • C、思维与存在是否有同一性
    • D、思维能否正确地反映存在
    • E、能否在我们关于现实世界的概念中正确地反映现实

    正确答案:A,C,D,E

  • 第15题：

    教学过程中间接经验与直接经验相结合反映了（）。

    • A、传授系统的科学文化知识与丰富学生感性知识的关系
    • B、知与行的关系
    • C、理论与实践的关系
    • D、思与行的关系

    正确答案:A,B,C

  • 第16题：

    下列选项中，对基本领导方法与日常工作方法的关系，不正确的叙述是（）。

    • A、指导与被指导的关系
    • B、共性与个性的关系
    • C、理论与实践的关系
    • D、相互依存、相互促进的关系

    正确答案:C

  • 第17题：

    下列各项正确反映理论与实践的关系的有（）。

    • A、实践对理论具有决定作用
    • B、理论对实践具有决定作用
    • C、理论对实践具有指导作用
    • D、实践对理论具有指导作用
    • E、实践与理论是相互决定的

    正确答案:A,C

  • 第18题：

    简答领导理论与领导实践的关系？


    正确答案: 领导理论本来就是领导实践的反映、概括和升华，领导理论对领导实践起着重大作用。领导实践是领导理论发展的动力，是检验领导理论的标准。二者关系属于认识与实践关系的范畴。

  • 第19题：

    下列各项属于哲学基本问题内容的有（）

    • A、思维与存在何者为第一性
    • B、思维能否产生理论
    • C、思维与存在是否有同一性
    • D、思维能否正确地反映存在

    正确答案:A,C,D

  • 第20题：

    单选题
    关于教育技术与电化教育之间的关系，下列说法中正确的是（）
    A

    教育技术的理论和实践与电化教育完全相同

    B

    教育技术的理论和实践与电化教育完全不同

    C

    教育技术的理论和实践只是电化教育中的一部分内容

    D

    电化教育的理论和实践只是教育技术中的一部分内容


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    下列各项属于哲学基本问题内容的有（）。
    A

    思维与存在何者为第一性

    B

    思维能否产生理论

    C

    思维与存在是否有同一性

    D

    思维能否正确地反映存在


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    教学过程中间接经验与直接经验相结合反映了（）。
    A

    传授系统的科学文化知识与丰富学生感性知识的关系

    B

    知与行的关系

    C

    理论与实践的关系

    D

    思与行的关系


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    下列各项中，在管理实践中应用较广的激励理论有（　　）。
    A

    单因素理论

    B

    双因素理论

    C

    三重需要理论

    D

    产出理论

    E

    期望理论


    正确答案： B,E
    解析：
    在管理实践上应用比较广泛的有关激励的理论主要有：需要层次理论、双因素理论、ERG理论、三重需要理论、公平理论、期望理论、强化理论等。

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