无领导小组讨论包括( )。A.无情境性讨论 B.不定角色的讨论 C.情境性讨论 D.无主题讨论 E.指定角色的讨论

题目
无领导小组讨论包括( )。

A.无情境性讨论
B.不定角色的讨论
C.情境性讨论
D.无主题讨论
E.指定角色的讨论

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  • 第1题:

    采用无领导小组讨论具有哪些优势?


    正确答案:
    无领导小组讨论法被认为是企业招聘、选拔中高层管理人才的最佳方法,采用无领导小组讨论的优势有:
    ①具有生动的人际互动效应。针对小组要讨论的题目,各被评价者需要从与他人的沟通中得到信息并表现自己,这种交叉讨论、频繁互动的过程有利于评价者从整个讨论过程捕捉被评价者的语言表达能力、人际影响力、领导风格等。
    ②能在被评价者之问产生互动。评价者不参与探讨,被评价者面对的不再是应聘企业的工作人员,心理状态有所改变,能够表现出比较正常的行为状况,一些笔试和面试不能考察或难以考察的能力或素质可以通过这种方法得到评价。被评价者之问相互作用,各自的特点在与他人沟通中得以表现,大致可考察其在团队工作中的特点。
    ③讨论过程真实,易于客观评价。被评价者就一个问题或在设置的情景中进行讨论,使他们能表现出更多的真实行为。特别是设置一些与工作相关的典型情景,与实际工作相关性高,因而被评价者容易接受这种方法,并能表现出真实的能力水平,易于评价者对其作出客观、准确的评价。
    ④被评价者难以掩饰自己的特点。在无领导小组讨论中,被评价者之间的表现是无法提前准备的,同一时间要展示自己多方面的素质,在临场发挥的情况下难以掩饰自己的特点,不论是优点还是缺点。
    ⑤测评效率高。无领导小组讨论同时对多名被评价者进行考察,比起其他评价方法要节省时间,减少重复工作量,并且在一定程度上减少题目泄露的可能性。

  • 第2题:

    评价中心技术不包括()

    A:公文筐测试
    B:管理游戏
    C:无领导小组讨论
    D:心理测评

    答案:D
    解析:
    评价中心就是把受评人置于一系列模拟的工作情景中,由专业考评人员对其各项能力进行考察或预测,了解其是否胜任该项工作岗位要求的测量和评定的方法。评价中心技术主要包括无领导小组讨论、公文筐测试、案例分析、管理游戏等。

  • 第3题:

    小组讨论的形式有()

    • A、分散讨论
    • B、背靠背讨论
    • C、头碰头讨论
    • D、有领导小组讨论
    • E、无领导小组讨论

    正确答案:D,E

  • 第4题:

    无领导小组讨论中,不需要指定领导者。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    简述无领导小组讨论法。


    正确答案:是对一组人同时进行测试的方法,它将讨论小组(一般有4-6人组成)引入一间只有一桌数椅的空房间中,不指定谁充当主持讨论的组长,也不布置议题与议程,只是发给一个简短案例,即介绍一种管理情境,其中隐含着一个或数个待决策和处理的问题,以引导小组展开讨论。

  • 第6题:

    无领导小组讨论法


    正确答案:指一组被试者开会讨论一个实际经营中存在的问题,讨论前并不指定谁主持会议,在讨论中观察每一个被试者的发言,以便了解被试者心理素质和潜在能力的一种测评方法。

  • 第7题:

    下列关于无领导小组讨论的说法,正确的是()。

    • A、无领导小组讨论在表面上没有领导,但实际上是可以私下指定一位领导者的
    • B、在实施无领导小组讨论时,最终将由全体参与讨论者共同评选出表现最好的一个人
    • C、在无领导小组讨论中使用的题目必须是答案具有很强冲突性的,这样才能激发讨论
    • D、要想实施有效的无领导小组讨论,必须在题目设计和评价者培训方面做好充分的准备

    正确答案:D

  • 第8题:

    多选题
    小组讨论的形式有()
    A

    分散讨论

    B

    背靠背讨论

    C

    头碰头讨论

    D

    有领导小组讨论

    E

    无领导小组讨论


    正确答案: C,E
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    关于无领导小组讨论的说法,正确的有(  )。
    A

    考官并不参与讨论,而是在不干扰讨论的情况下进行观察

    B

    通过无领导小组讨论可以考察求职者的口头表达以及人际交往等方面的能力

    C

    无领导小组讨论让一开始没有领导者的一组人通过讨论选出一位领导者

    D

    在无领导小组讨论中,求职者的地位是平等的

    E

    无领导小组讨论使用的问题必须是两难性的问题


    正确答案: D,A
    解析:

  • 第10题:

    不定项题
    关于无领导小组讨论的说法,正确的是(  )。
    A

    无领导小组讨论能够考查被测试者的人际交往能力

    B

    在无领导小组讨论中,每个人的地位都是平等的

    C

    在无领导小组讨论中,评价者不参与讨论过程

    D

    无领导小组讨论对评价者的评价技术要求比较低


    正确答案: D
    解析:

  • 第11题:

    无领导小组讨论的目的是:()。


    参考答案:考察被评价者的组织协调能力、领导能力、人际交往能力、想象能力、对资料的利用能力、辩论说服能力以及非言语沟通能力等

  • 第12题:

    无领导小组讨论的评估包括( )和对考官表现的综合评价。

    A.看该题目是否有争辩的余地
    B.无领导小组讨论题目的有效性
    C.对所提问题最有发言权的是测评专家
    D.考官对无领导小组讨论题目的评价

    答案:B
    解析:
    无领导小组讨论的评估:1.无领导小组讨论题目的有效性。
    2.对考官表现的综合评价。

  • 第13题:

    无领导小组讨论的材料准备的内容包括:(),讨论主题,讨论步骤,评分表。


    正确答案:指导语

  • 第14题:

    评价中心的形式不包括()。

    • A、无领导小组讨论
    • B、角色扮演
    • C、管理游戏
    • D、心理测试

    正确答案:D

  • 第15题:

    无领导小组讨论


    正确答案:评价中心技术的形式之一。无领导小组讨论模拟了团队环境,一般每组4-8人不等,参与者地位平等,他们的任务是分析有关信息并提出一个最终的解决方案。在竞争性的小组讨论中,要求参与者充分表达自己的观点,相互劝说和谈判以实现最佳的结果,最终由一个人代表小组进行陈述。在这个过程中,考官不参与到讨论中去,只是对每位参与者在讨论中的表现进行观察,对参与者的各个考察要素进行评分,从而对其能力、素质水平做出判断。无领导小组讨论适用于中高层人员或者某些特殊职类人员的选拔和评估。

  • 第16题:

    评价中心的种类包括()

    • A、公文处理
    • B、角色扮演
    • C、无领导小组讨论
    • D、面试
    • E、个人演讲

    正确答案:A,B,C,E

  • 第17题:

    不定项题
    关于无领导小组讨论的说法,正确的是(  )。
    A

    无领导小组讨论能够考察被测试者的人际沟通能力、口头表达能力和领导能力

    B

    在无领导小组讨论中,每个人的地位都是平等的

    C

    在无领导小组讨论中,评价者不参与讨论过程

    D

    无领导小组讨论对评价者的评价技术要求比较低


    正确答案: C
    解析:

  • 第18题:

    多选题
    关于小组讨论的描述,以下正确的是()
    A

    无领导小组讨论对于管理者集体领导技能的评价非常有效

    B

    组与组之间被测评者难以比较

    C

    有领导小组讨论花费的时间比无领导小组讨论更多

    D

    在有领导小组讨论中,应该给每个被试者一次做领导的机会

    E

    小组讨论中典型的形式是有角色小组讨论


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    多选题
    根据不同的标准,可以把无领导小组讨论分为不同的种类()
    A

    根据讨论背景的情景性,可以将无领导小组讨论分为无情景性的无领导小组讨论和有情境性的无领导小组讨论;

    B

    根据是否给被评价者分配角色,可以将无领导小组讨论分为指定角色的无领导小组讨论和不指定角色的无领导小组讨论;

    C

    根据小组成员在讨论过程总的相互关系,可以将无领导小组讨论分为竞争性的、合作性的和竞争与合作相结合的。


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析