导游讲解中运用由点及面法的好处是可以深化游客对讲解景物的理解。

题目
导游讲解中运用由点及面法的好处是可以深化游客对讲解景物的理解。

相似考题

1.导游在讲解中运用设置悬念法的好处是（）。A.可活跃游览气氛 B.能制造讲解意境 C.能提高游客的游兴 D.能增强讲解效果 E.能对游客产生感染力

2.导游在景点游览之前运用画龙点睛法进行讲解的好处是可对游客起（）作用。A.带动 B.启迪 C.导向 D.凝集

3.导游运用虚实结合法进行导游讲解的好处是（）A.能使导游的讲解更加充实 B.能使景物显得更加神奇完美 C.能使导游的讲解更加深人 D.能调动游客的视觉和听觉 E.能促发游客的心中灵感

4.运用触景生情法进行讲解，导游必须使（）与所观景物保持一致。A.讲解的层次 B.讲解的内容 C.游客的心情 D.游客的智力

更多“导游讲解中运用由点及面法的好处是可以深化游客对讲解景物的理解。”相关问题

  • 第1题：

    导游在回答外国游客关于道路两边树木的名称时，除向他们介绍该种树木的特色外，还介绍了我国的植树节。此时导游运用的讲解方法是（）

    A.突出重点法
    B.分段讲解法
    C.制造悬念法
    D.由点及面法

    答案：D
    解析：

  • 第2题：

    由点及面的讲解方法的优点是有利于（）。

    A.导游拓展讲解的内容
    B.导游发挥想象力
    C.导游与游客互动
    D.导游将讲解与宣传教育结合起来
    E.增加游客对目的地的了解

    答案：A,D,E
    解析：

  • 第3题：

    为使导游语言流畅，导游人员应该（）。

    • A、对讲解的景物要有清楚的了解
    • B、在讲解中要运用好逻辑思维
    • C、讲解中尽量少用成语、典故
    • D、在讲解中多运用推理的方法

    正确答案:A,B

  • 第4题：

    导游讲解的情感性主要表现在（）。

    • A、对国家的情感
    • B、对游客的情感
    • C、对讲解景物的情感
    • D、对导游职业的情感

    正确答案:B,C

  • 第5题：

    导游人员在景点游览之前运用画龙点睛法进行讲解的好处是可对游客起（）作用。

    • A、带动
    • B、启迪
    • C、导向
    • D、吸引

    正确答案:C

  • 第6题：

    导游员在导游讲解和同游客交往中恰到好处地运用体态语言，可以起到（）的效果。

    • A、情感交流
    • B、画龙点睛
    • C、表情达意
    • D、触景生情

    正确答案:C

  • 第7题：

    单选题
    导游人员在景点游览之前运用画龙点睛法进行讲解的好处是可对游客起（）作用。
    A

    带动

    B

    启迪

    C

    导向

    D

    吸引


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    导游员看到道路两边的树木，在向游客介绍树种及特色时，还向游客介绍了我国的植树节。此时导游员运用的讲解方法是（）。
    A

    突出重点法

    B

    分段讲解法

    C

    制造悬念法

    D

    由点及面法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    导游讲解灵活性的原则要求导游人员的讲解要根据（）来调整讲解的内容、讲解的方式和方法。
    A

    讲解的景物与环境

    B

    讲解的时间与地点

    C

    游客的期望与情绪

    D

    游客的思维与方式


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    导游讲解的情感性主要表现在（　　）。
    A

    对国家的情感

    B

    对游客的情感

    C

    对讲解景物的情感

    D

    对导游职业的情感


    正确答案： B,A
    解析：
    导游讲解既是知识的传播，又是情感的交流。导游人员在向游客进行导游讲解时，要使自己的讲解充满热情、激情、真情和豪情。导游讲解的情感性主要表现在两方面：①对讲解的景观、事物的情感；②对游客的情感，即对游客的关怀。

  • 第11题：

    多选题
    导游讲解的灵活性的原则要求导游人员的讲解要根据（　　）来调整讲解的内容、讲解的方式和方法。
    A

    讲解的景物与环境

    B

    游客的情绪

    C

    讲解的时间与地点

    D

    游客的思维方式


    正确答案： D,A
    解析：
    导游讲解的对象——游客的个性特征差别很大，景点、景观千姿百态，气候、自然条件千变万化，游览时的气氛、游客的情绪也变化多端。这些差异和变化要求导游人员的讲解不能以不变应万变，而应根据讲解的对象、景物、时间、地点和游客的期望、情绪等具体情况灵活地调整讲解的内容、讲解的方式和方法，使之适应不同的情况和变化了的需要。

  • 第12题：

    判断题
    在行进讲解时，导游人员应面对游客，背身倒退行走，这样可以一面讲解，一面注视游客。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    导游讲解灵活的原则要求导游的讲解要根据（）来调整讲解的内容、讲解的方式和方法。

    A.讲解的景物与环境
    B.讲解的时间与地点
    C.游客的期望与情绪
    D.游客的思维与方式
    E.游览的线路与安排

    答案：A,B,C
    解析：

  • 第14题：

    导游讲解灵活性的原则要求导游人员的讲解要根据（）来调整讲解的内容、讲解的方式和方法。

    • A、讲解的景物与环境
    • B、讲解的时间与地点
    • C、游客的期望与情绪
    • D、游客的思维与方式

    正确答案:A,B,C

  • 第15题：

    在行进讲解时，导游人员应面对游客，背身倒退行走，这样可以一面讲解，一面注视游客。（）


    正确答案:错误

  • 第16题：

    运用触景生情法进行讲解，导游人员必须使（）与所观景物保持一致。

    • A、讲解的层次
    • B、讲解的内容
    • C、游客的心情
    • D、游客的智力

    正确答案:B

  • 第17题：

    导游人员只有对讲解的景物和游客有较好的了解，才能在讲解中侃侃而淡，旁征博引。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    导游员在讲解的时候要根据（）来调节音量。

    • A、游客的数量
    • B、游客的理解能力
    • C、导游讲解地点
    • D、讲解的内容

    正确答案:A,C,D

  • 第19题：

    单选题
    运用触景生情法进行讲解，导游人员必须使（）与所观景物保持一致。
    A

    讲解的层次

    B

    讲解的内容

    C

    游客的心情

    D

    游客的智力


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    导游人员只有对讲解的景物和游客有较好的了解，才能在讲解中侃侃而淡，旁征博引。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    导游在导游讲解和同游客交往中恰到好处地运用体态语言，可以起到(    )的效果。
    A

    情感交流

    B

    画龙点睛

    C

    表情达意

    D

    触景生情


    正确答案： B
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    导游带领游客游览天坛时，由于天坛面积太大，景观较多，不可能逐一讲解，于是导游着重讲解了圜丘坛、皇穹字和祈年殿。这里导游运用的方法是(    )
    A

    概述法

    B

    突出重点法

    C

    由点及面法

    D

    设置悬念法


    正确答案： B
    解析：

  • 第23题：

    多选题
    为使导游语言流畅，导游人员应该（　　）。
    A

    对讲解的景物要有清楚的了解

    B

    在讲解中要运用好逻辑思维

    C

    讲解中尽量少用成语、典故

    D

    在讲解中多运用推理的方法


    正确答案： A,C
    解析：
    导游语言具有“快、急、难、杂”特点。为了导游语言流畅，导游人员应该对讲解的景物要有清楚的了解，在讲解中要运用好逻辑思维。

相关内容