第1题:
优良的演示技巧,主要体现在借助客户经理良好的个人形象,运用各种表达技巧,向客户提供营销方案。这里涉及的表达技巧主要包括口头表达能力、书面表达能力、身体语言表达能力三个方面。()
第2题:
第3题:
教师的语言形式主要有课堂口语(即口头表达);()语言(即用书面文字表达,如板书、作业批语等);身态语言(即用示范性或示意性动作来表达思想)。
第4题:
教师课堂教学的表达能力主要包括()。
第5题:
语言表达能力分为口头语言表达能力和书面语言表达能力。( )
第6题:
表达能力主要包括口头表达能力和()能力。
第7题:
表达能力包括口头语言表达能力而不是书面语言表达能力。
第8题:
运用口头指挥形式,要注意掌握的要领有()。
第9题:
对
错
第10题:
语速快慢相宜
音量大小适度
语调高低有序
停顿长短合理
音量尽量放大
第11题:
语言表达能力
思维能力
语言理解能力
口头语言交往能力
第12题:
口头表达和语言表达
书面表达和文字表达
口头表达和行动表达
口头表达和书面表达
第13题:
第14题:
表达的方式有()两种。
第15题:
沟通中信息表达的要素指标包括()。
第16题:
口头语言的表达要领主要包括()。
第17题:
幼儿言语的发展主要表现在()能力的发展上。
第18题:
职业化的表达能力主要包括()
第19题:
发展幼儿的语言运用能力包括()方面
第20题:
游戏语言
内部语言
书面语言
口头表达
第21题:
对
错
第22题:
较强的口头语言表达能力
较强的文字表达及板书能力
较强的身体语言的表达能力
善于运用传统教学媒体与现代信息技术媒体的能力
第23题:
语言要标准
内容表达要清晰、准确
用语简洁有力,详略得当
讲究语言艺术