学校在操场边的空地上挖了一个长6米、宽3米、深0.4米的坑,准备装上沙作为沙坑使用。它的旁边有两堆圆锥形的沙,其中第一堆的底面半径是2米,高1.5米;第二堆的底面半径是2.5米,高是1.2米。应选用哪堆沙来填满沙坑?A.第一堆B.第二堆C.两堆都能D.两堆都不能

题目

学校在操场边的空地上挖了一个长6米、宽3米、深0.4米的坑,准备装上沙作为沙坑使用。它的旁边有两堆圆锥形的沙,其中第一堆的底面半径是2米,高1.5米;第二堆的底面半径是2.5米,高是1.2米。应选用哪堆沙来填满沙坑?

A.第一堆

B.第二堆

C.两堆都能

D.两堆都不能


相似考题
参考答案和解析
正确答案:B

更多“学校在操场边的空地上挖了一个长6米、宽3米、深0.4米的坑,准备装上沙作为沙坑使用。它的旁边有两堆圆锥形的沙,其中第一堆的底面半径是2米,高1.5米;第二堆的底面半径是2.5米,高是1.2米。应选用哪堆沙来填满沙坑?A.第一堆B.第二堆C.两堆都能D.两堆都不能”相关问题
  • 第1题:

    为保证烧结连续生产,料场必须设置至少两堆混匀料堆,一堆进行堆料作业,另一堆进行取料作业,两条料堆交替作业。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:正确

  • 第2题:

    20只鸡和16只兔分放两堆,共重88千克,如果将两堆中的4只鸡和4只兔相交换,那么两堆的重量是一样的。请问每只鸡和兔分别重多少千克?

    A.2、3

    B.3、2

    C.2、4

    D.3、1


    正确答案:A
    99.【答案】A。解析:由题意可知,l6只鸡+4只兔=12只兔+4只鸡,因此,3只鸡=2只兔,那么鸡的重量为
    88÷(20+16+2x3)=2千克,那么兔的重量为2x3÷2=3千克。另外此题直接用代入法可以得出A。

  • 第3题:

    今有甲、乙、丙三堆棋子共98枚。先从甲堆中分棋子给另外两堆,使两堆数各增加一倍,再把乙堆棋子照这样分配一次,最后把丙堆棋子也这样分配,结果甲堆棋子数是丙堆棋数的4/5,乙堆棋子数是丙堆棋子数的22/15。求三堆中原来最多一堆的棋子是多少?( )

    A.16

    B.30

    C.52

    D.64


    正确答案:C
    最终结果丙堆的棋子数是:98÷(1+4/5+22/15)=30(枚)
    ,因此,最终结果甲堆棋子数是:30×4/5=24(枚)
    乙堆棋子数是:30×22/15=44(枚)
    倒推到乙堆棋子分配完毕时,甲堆应有棋子24÷2=12(枚),乙堆应有棋子44÷2=22(枚),故丙堆应有棋子98-(12+22)=64(枚)。再倒推到甲堆棋子分配完毕时,甲堆应有棋子12÷2—6(枚),丙堆应有棋子64÷2=32(枚),故乙堆应有棋子98-(6+32)=60(枚)。倒推到开始状态时乙堆应有棋子60÷2=30(枚)棋子,丙堆应有32÷2=16(枚)棋子,故甲堆应有98一(30+16)一52(枚)棋子。故三堆中原来棋子最多的是甲堆,它有棋子52枚。因此,本题正确答案为C。

  • 第4题:

    :现有一叠纸币,分别是贰元和伍元的纸币。把它分成钱数相等的两堆。第一堆中伍元纸币张数与贰元张数相等;第二堆中伍元与贰元的钱数相等。则这叠纸币至少有( )元。

    A.140

    B.280

    C.180

    D.240


    正确答案:B
    第一堆中钱数必为7元的倍数;第二堆钱必为20元的倍数(因至少需5个贰元与2个伍元才能有相等的钱数)。但两堆钱数相等,所以两堆钱数都应是7×20=140元的倍数。所以至少有2×140=280元。故选B。

  • 第5题:

    有两堆煤,第一堆是第二堆的4倍。当第二堆煤运走6.25吨后,第一堆煤是第二堆煤的6倍。第二堆煤原有多少吨?( )

    A. 14.25

    B. 21.45

    C. 16.25

    D. 18.75

  • 第6题:

    有A、B两堆同样多的煤,如果只装运一堆煤,那么甲车需要20小时,乙车需要24小时,丙车需要30 小时。现在甲车装运A堆煤,乙车装运B堆煤,丙车开始先装运A堆煤,中途转向装运B堆煤,三车同时开始,同时结束装完这两堆煤。丙车装运A堆煤用了多少时间?()
    A. 2小时 B. 5小时 C. 6小时 D. 8小时


    答案:C
    解析:
    以装运一堆煤的工作量为1,则三车共同完成的工作量为2,所需时间为2/

  • 第7题:

    某料场存放一堆建筑砂,为梯形堆,砂堆底面长10米,顶面长8米,底面宽6米,顶面宽4米,高1米。求建筑砂的体积?


    正确答案: 建筑砂的体积(梯形)=(顶面长+底面长)×(顶面宽+底面宽)*高÷4
    =(8+10)×(4+6)×1÷4
    3=45米
    建筑砂的体积为45米。

  • 第8题:

    “双堆法”实质上属定量订货方式。物资入库时分成两堆,第一堆是()量,平时发料动用();当开始动用()时,则提出订货。


    正确答案:订货点;第二堆;第一堆

  • 第9题:

    有两堆砂石,第一堆比第二堆中60%,那么第二堆比第一堆轻()

    • A、62.5%
    • B、605
    • C、40%
    • D、37.5%

    正确答案:D

  • 第10题:

    问答题
    现在桌子上面放了25枚硬币,其中有10枚硬币是正面朝上。如果别人蒙住你的眼睛,而且你的手也摸不出硬币的反正面。你用什么方法能将硬币分成两堆,而且这两堆硬币正面朝上的个数相同?

    正确答案: 查15个硬币放在一堆,再查10个硬币放在一堆。然后将10个硬币全部翻面就行了,其实就是取补数。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    “双堆法”实质上属定量订货方式。物资入库时分成两堆,第一堆是()量,平时发料动用();当开始动用()时,则提出订货。

    正确答案: 订货点,第二堆,第一堆
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    有两堆砂石,第一堆比第二堆中60%,那么第二堆比第一堆轻()
    A

    62.5%

    B

    605

    C

    40%

    D

    37.5%


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    20只鸡和16只兔分放两堆,共重88千克,如果将两堆中的4只鸡和4只兔相交换.那么两堆的重量是一样的。请问每只鸡和兔分别重多少千克?


    正确答案:A
    解析:由题意可知,16只鸡“只兔=12只兔+4只鸡,因此,3只鸡=2只兔,那么鸡的重量为88+(20+16+2×3)=2千克,那么兔的重量为2×3+2=3千克。另外此题直接用代入法可以得出A。

  • 第14题:

    两堆货物共重76.5吨。第一堆货物运走4/5,第二堆货物运走3/4之后,剩下的两堆货物正好相等,则第二堆货物原来有(27)吨。

    A.30

    B.34

    C.42.5

    D.46.5


    正确答案:B
    解析:解法1:假设第一堆和第二堆货物原来的重量分别为x吨和y吨,依题意得:
     
      解得x=42.5,y=34。
      解法2:第一堆货物的1/5与第二堆货物的1/4相等,因此第二堆货物占全部货物的4/9,则第二堆货物原来的重量为76.5×4/9=34吨。

  • 第15题:

    粮库内有两堆粮食,堆放粮食数量的比是3:1,若从甲堆调到乙堆上240吨后,则甲乙粮堆存粮数的比是3:5,求甲、乙两堆粮食原来各有粮多少吨?( )

    A.甲240乙80

    B.甲480 乙160

    C.甲360乙120

    D.甲540 乙18


    正确答案:B

  • 第16题:

    有两堆煤,第一堆是第二堆的4倍。当第:二堆煤运走6.25吨后,第一堆煤是第二二堆煤的6倍。第二堆煤原有多少吨?( )

    A.14.25

    B.21.45

    C.16.25

    D.18.75


    正确答案:D
     

  • 第17题:

    将甲乙两堆石子合在一起分成三堆,每堆有15 粒。已知甲堆数量比乙堆的3 倍少7 粒,甲堆有多少?

    A.13
    B.32
    C.15
    D.30

    答案:B
    解析:
    (15×3+7)/4=13;13×3-7=32;45-32=13;即甲为32 粒,乙为13 粒。

  • 第18题:

    堆放()火焰是国际通行的求救信号,其间隔相等最为理想。

    • A、一堆
    • B、两堆
    • C、三堆

    正确答案:C

  • 第19题:

    甲、乙、丙三堆石子共196块,先从甲堆分给另外两堆,使后两堆石子数增加一倍;再把乙堆照样分配一次;最后把丙堆也照样分配一次。结果丙堆石子数为甲堆的5/22,那么原来三堆石子中,最少的一堆石子数为()。

    • A、18
    • B、27
    • C、49
    • D、67

    正确答案:B

  • 第20题:

    有两堆糖,一堆5个,一堆2个,孩子拿了5个的那一堆,说明孩子对数的发展是()阶段。

    • A、辨数
    • B、点数
    • C、加数
    • D、乘数

    正确答案:A

  • 第21题:

    问答题
    妈妈要把72个苹果给分兄弟两人,她的分法是这样的: (1)第一堆的2/3与第二堆的5/9分给了哥哥; (2)两堆苹果余下的共39个苹果分给了弟弟。 那么,这两堆苹果分别有多少个呢?

    正确答案: 第一堆苹果有45个,第二堆苹果有27个。假设第一堆苹果与第二堆苹果的5/9都分给了哥哥,那么哥哥所得的苹果就是总苹果数的5/9,这样哥哥就分到72*5/9=40个苹果,但实际哥哥分到了7239=33个苹果,由此推断分给哥哥的苹果,第一堆苹果少分的是第一堆苹果的5/92/3,正好与4033=7个相对应。因此,第一堆苹果有(4033)*(5/92/3)=45个,第二堆苹果有7245=27个。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    堆放()火焰是国际通行的求救信号,其间隔相等最为理想。
    A

    一堆

    B

    两堆

    C

    三堆


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    有两堆糖,一堆5个,一堆2个,孩子拿了5个的那一堆,说明孩子对数的发展是()阶段。
    A

    辨数

    B

    点数

    C

    加数

    D

    乘数


    正确答案: A
    解析: 学前儿童数概念的发生可分为以下阶段:
    (1)辨数。对物体大小或多少的模糊认识。例如,1.5~2岁的孩子,有些还不太会讲话,但知道伸手去抓数量多的糖果或大的苹果。
    (2)认数。产生对物体整个数目的知觉。2对言语能力较强的幼3对言语能力较强的幼5岁儿童还不会口头数数,但是能根据成人的指示,拿出1个、2个或3个物体。
    (3)点数。开始形成数概念。在3.5~4岁才发展起来。