在一粗糙水平地面上，用一恒定的水平拉力F拉一木箱，缓慢地移动一段直线距离S后，又沿相反方向， 以同样大小的力，将木箱缓慢地拉回原地，在整个过程中，木箱的位移和拉力所做的功分别为 （）A.0，0 B.0，2Fs C.2s，0 D.2s，2Fs

题目
在一粗糙水平地面上，用一恒定的水平拉力F拉一木箱，缓慢地移动一段直线距离S后，又沿相反方向， 以同样大小的力，将木箱缓慢地拉回原地，在整个过程中，木箱的位移和拉力所做的功分别为 （）

A.0，0
B.0，2Fs
C.2s，0
D.2s，2Fs
相似考题

1.用一根绳索悬挂一个重物,绳索给重物的拉力和重物给绳索的拉力大小相等、方向相反、沿同一条作用线,因此这两个力为一对平衡力。()此题为判断题(对，错)。

2.一个人用力沿水平方向推着一个重500N的木箱在地板上匀速前进，如果木箱受到的摩擦力是200N，那么人的推力是多少?木箱所受到的合力是多少?( )A．200N，200NB．500N，700NC．500N，300ND．200N。ON

3.用起重机将质量为m的物体匀速吊起一段距离，那么作用在物体上的各力做功情况应该是下列说法中的哪一种（　　）A.重力做正功，拉为做负功，合力做功为零 B.重力做负功，拉力做正功，合力做正功 C.重力做负功，拉力做正功，合力做功为零 D.重力不做功，拉力做正功，合力做正功

4.电功率是()。A、电场力做功在一段时间内的积累B、电场力在单位时间将电荷从一点移动到另一点所做的功C、电场力将单位正电荷从高电位移动到低电位点所做的功D、电磁力在每秒钟所做的功

更多“在一粗糙水平地面上，用一恒定的水平拉力F拉一木箱，缓慢地移动一段直线距离S后，又沿相反方向， 以同样大小的力，将木箱缓慢地拉回原地，在整个过程中，木箱的位移和拉力所做的功分别为 （）”相关问题

  • 第1题：

    图5—14是甲、乙二人拉一煤车沿一直轨道（图中虚线）匀速移动的俯视图，已知二力互相垂直，甲对木箱拉力60 N，乙对木箱拉力45 N，木箱移动的距离为10 m，求甲、乙二人的合力对木箱做的功.


    答案：
    解析：
    750 J

  • 第2题：

    张三在河边钓鱼时，发现河上游漂来一个木箱，遂将木箱捞上来带回家。木箱上有锁，张三想看究竟，便将锁砸开，发现箱子内有几本书和一幅画，还有一把精致的桃木梳。张三觉得这些似乎都不是普通的东西，看完后将箱子重新锁上，放在家里。晚上来了一个小偷将该木箱偷走。后来张三在同村李四家发现了该木箱，遂要求李四返还，李四拒不返还。下列说法正确的是哪一项？()

    A:张三已经失去了对木箱的占有，无权要求李四返还
    B:张三拾得漂流物，应返还失主，不能取得对木箱的占有
    C:张三可以向李四主张占有物返还请求权
    D:李四拒不返还的，张三只能行使自力救济权，将木箱当场取回

    答案：C
    解析：
    对占有的保护一般是通过对本权的保护来实现的。通说认为占有是一种事实状态，因此因拾得漂流物，拾得人也可原始取得对物的直接占有。占有为一种既成事实，即使这种事实与其他当事人的权利相抵触，也不应再受到非法行为的侵害。李四对该木箱的侵夺，构成对张三的占有的非法侵害。对李四的非法侵害，张三因为不是直接占有人，因此只能行使占有保护请求权，可以提起占有之诉，但是不能行使自力救济权，所以C项正确，A、B、D三项错误。

  • 第3题：

    一物体静止在粗糙水平地面上，现用一大小为Fl的水平拉力拉动物体，经过一段时间后其速度变为v．若将水平拉力的大小改为F2，物体从静止开始经过同样的时间后速度变为2v，对于上述两个过程，用WF1、WF2分别表示拉力F1、F2所做的功，W、W分别表示前后两次克服摩擦力所做的功，则( )。


    答案：C
    解析：
    前后两次物体均做匀加速运动，末速度之比为l：2，由于时间相等，则由V=at可知两次运动的加速度之比为l：2，则两次合力之比为1：2，两次的平均速度分别为v/2、v两次的位移

  • 第4题：

    水平地面上方有一木箱从某一高度处做自由落体运动。木箱内有一弹射装置，某时刻沿竖直方向向上弹射一质量为m的小球，设小球刚发射时相对于木箱的初速度为υo。假设小球对木箱的反冲忽略不计，木箱足够高，且在下列情形中一直未落地。关于小球运动的描述，下列说法正确的是（　　）。




    答案：C
    解析：
    选取地面为参考系，设t=0时刻，小球被弹射。此时木箱相对于地面的速度方向竖直向下，

  • 第5题：

    用力推1个静止的木箱，木箱没有被推动，是因为木箱受到的推力小于它受到的摩擦力。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    重量在1000kg以上的零部件采用（）包装。

    • A、滑木式框架木箱
    • B、滑木式普通木箱
    • C、中小型木箱
    • D、菱镁砼木箱

    正确答案:A

  • 第7题：

    下列各种情况中，可以将研究对象看作质点的是（）

    • A、研究小木块的翻倒过程。
    • B、研究从桥上通过的一列队伍。
    • C、研究在水平推力作用下沿水平面运动的木箱。
    • D、汽车后轮，在研究牵引力来源时。

    正确答案:C

  • 第8题：

    一个木箱放在水平地面上，下列关于木箱和地面受力的叙述中正确的是（）

    • A、地面受到向下的弹力，是因为地面发生了弹性形变；木箱没有发生形变所以木箱不受弹力
    • B、地面受到向下的弹力，是因为地面发生了弹性形变；木箱受到向上的弹力，是因为木箱也发生了弹性形变
    • C、地面受到向下的弹力，是因为木箱发生了弹性形变；木箱受到向上的弹力，是因为地面也发生了弹性形变
    • D、以上说法都不对

    正确答案:C

  • 第9题：

    移动梯、折梯在使用中可以用凳子、木箱或砖等物品适当垫高，以满足作业需要。


    正确答案:错误

  • 第10题：

    多选题
    下列说法中正确的是（　　）．
    A

    如果苹果在下落的过程中，速度越来越大，则苹果受力是不平衡的

    B

    将水桶从地面上提起来，手对水桶的作用力大于水桶对手的作用力

    C

    木箱静止在地面上，水箱对地面的压力与木箱所受的重力大小相等

    D

    沙狐球离开手后，在水平台面上滑行越来越慢，是由于沙狐球受到阻力作用


    正确答案： D,C
    解析：
    A项，苹果加速下落，受到非平衡力的作用；B项，提起水桶，手提水桶的力与水桶对手的作用力是一对相互作用力，大小相等；C项，若木箱还受到向上的拉力而未离开地面时，它对地面的压力小于其重力；D项，沙狐球在向前运动过程中，由于受到阻力的作用，速度越来越慢，运动状态改变．

  • 第11题：

    单选题
    A

    小球与木箱底面的最大距离为 2V02/2g

    B

    小球与木箱组成的系统在发射前后动量守恒

    C

    小球相对于木箱始终以V0竖直向上做匀速直线运动

    D

    经过2V0/g的时间.小球再次落回木箱底面


    正确答案： B
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    张三在河边钓鱼时，发现河上游漂来一个木箱，遂将木箱捞上来带回家。木箱上有锁，张三想看究竟，便将锁砸开，发现箱子内有几本书和一幅画，还有一把精致的桃木梳，张三觉得这些似乎都不是普通的东西，看完后将箱子重新锁上，放在家里，晚上来了一个小偷将该木箱偷走。后来张三在同村李四家发现了该木箱，遂要求李四返还，李四拒不返还。下列说法正确的是哪一项？（　　）
    A

    张三已经失去了对木箱的占有，无权要求李四返还

    B

    张三拾得漂流物，应返还失主，不能取得对本箱的占有

    C

    张三可以向李四主张占有物返还请求权

    D

    李四拒不返还的，张三只能行使自力救济权，将木箱当场取回


    正确答案： A
    解析：
    AB两项，占有人在其占有物被侵夺时，有权请求返还其占有物，我国《物权法》规定，占有人返还原物的请求权，自侵占发生之日起1年内未行使的，该请求权消灭。对占有的保护一般是通过对本权的保护来实现的，通说认为占有是一种事实状态，因此因拾得漂流物，拾得人也可原始取得对物的直接占有。
    CD两项，占有为一种既成事实，即使这种事实与其他当事人的权利相抵触，也不应再受到非法行为的侵害。李四对该木箱的侵夺，构成对张三的占有的非法侵害。张三因为不是直接占有人，因此只能行使占有保护请求权，可以提起占有之诉，但是不能行使自力救济权。

  • 第13题：

    如图3-2所示，一个物体放在粗糙的水平地面上，用向右的水平拉力F把物体缓慢地由A点拉至B点，然后再用大小相同的向左的水平拉力F把物体由B点缓慢地拉回A点，则（　　）

    A.物体的位移为零，拉力做功为零
    B.物体的位移为零，拉力做功不为零
    C.物体的位移不为零，拉力做功为零
    D.物体的位移不为零，拉力做功不为零

    答案：B
    解析：
    本题是有关位移和功的概念的一道选择题，比较简单，无需计算就可直接判断选项． 物体从A点出发，最后仍回到A点，始末点相同，位移为零，排除C、D．
    物体在从A点到B点的过程中，向右的拉力F克服摩擦力做功；在从B点回到A点的过程
    中，向左的拉力F克服摩擦力做功．因此，在整个过程中拉力都做功，选B．

  • 第14题：

    水平地面上方有一木箱从某一高度处做自由落体运动。木箱内有一弹射装置，某时刻沿竖直方向向上弹射一质量为m的小球，设小球刚发射时相对于木箱的初速度为v0.假设小球对木箱的反冲忽略不计，木箱足够高，且在下列情形中一直未落地。关于小球运动的描述，下列说法正确的是( )。



    A．小球与木箱底面的最大距离为


    B．小球与木箱组成的系统在发射前后动量守恒

    C．小球相对于木箱始终以v0竖直向上做匀速直线运动

    D．经过

    的时间．小球再次落回木箱底面


    答案：C
    解析：
    选取地面为参考系，设t=0时刻，小球被弹射。此时木箱相对于地面的速度方向竖直向下，大小为v1。则木箱的v-t关系为v木=vl-gt；小球的v-t关系为v球=v0-v1-gt。联立两式，得到小球相对于木箱始终以口。竖直向上做匀速直线运动，C选项正确。在木箱落地之前，小球与木箱之间的距离一直增大，且不会落回木箱底面，A、D选项错误。小球与木箱组成的系统受重力作用，动量不守恒，B选项错误。故选C。

  • 第15题：

    一物块质量m=5kg，在0～10s内，变力F对它做功，使其由静止开始沿χ轴运动，F大小随时问变化情况如图，力始终沿χ轴的正方向，求10s内变力F所做的功。



    答案：
    解析：

  • 第16题：

    案例：
    下面是某位老师讲授“功的表达式”的教学片段。
    师：初中我们学过做功的两个要素是什么
    生：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上移动的距离。
    师：在高中，我们把一个物体受到力的作用，且在力的方向上移动了一段位移，这时我们就说这个力对物体做了功。
    生：恩，为什么要引入位移这个概念呢
    师：这很简单，位移有方向性，就有了正功和负功之分。现在我们来看问题一：物体m在水平力F的作用下水平向前行驶的位移为s，求力F对物体所做的功。



    生：根据功的定义，这时功等于力跟物体在力的方向上移动的距离的乘积，W=Fs。
    师：问题二：如果力的方向与物体的运动方向成理角呢 同学们要注意力和位移都是矢量可以分解。



    生：把力分解成和位移方向相同的一个分量，就可以用定义求了，做的功是W：Fscosa。
    师：对，这就是我们所说的功的表达式W=Fscosa，就是力F对物体所做的功等于力的大小、位移的大小、力和位移夹角的余弦这三者的乘积。
    问题：
    (1)对上述教学片段进行评析。
    (2)针对教学片段存在的问题，设计教学片段让学生掌握功的表达式。


    答案：
    解析：
    (1)此教师没有真正发挥教师的主导作用，没有设计具有思考性的问题调动学生的积极性．而是直接把问题答案呈现给学生，在此处提出正功和负功不符合教学内容的科学性安排。没有体现讲授和发现知识相结合的教学理念。
    (2)师：初中我们学过做功的两个要素是什么
    生：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上的移动的距离。
    师：那么在高中，我们把一个物体受到力的作用，且在力的方向上移动了一段位移，这时我们就说这个力对物体做了功。
    生：为什么要引入位移这个概念呢
    师：位移具有方向性，在初中学习功的概念时，强调物体运动方向和力的方向的一致性，如果力的方向与物体的运动方向不一致呢 相反呢 力对物体做不做功 若做了功，又做了多少功 怎样计算这些功呢 本节课我们来继续学习有关功的知识，在初中的基础上进行扩展。
    生：所以要注意力的方向和物体运动方向不一致的情况。
    师：对，如果力的方向与物体的运动方向一致，应该如何计算这个力的功



    生：按照功的定义可计算出W=Fs。
    师：如果力的方向和物体的运动方向垂直呢
    生：那在力的方向上没有发生位移，功为0。
    师：那么问题来了，如果力的方向和物体的运动方向成某一个角度，应如何计算这个力的功呢



    师：那么我们先来复习一下矢量的合成和分解．再考虑如何解决这个问题。
    生：可以把力F分解到位移方向上，F1=Fcosc，那么W=Fscostx。
    师：很好，同学们思考一下，能把位移s分解到力的方向上得到同样的结果吗 同学们亲自动手做一下。
    生：……

  • 第17题：

    下列关于木箱移植的说法正确的是（）。

    • A、以下都可以
    • B、木箱移植上底板与盖板方向应交叉
    • C、木箱移植上底板与盖板方向应垂直
    • D、木箱移植上底板与盖板方向应一致

    正确答案:C

  • 第18题：

    格列佛随国王巡视时在小木箱里睡觉，鹰将木箱叼走落入大海，格列佛向路过的船求救，终于回到英国。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    下列情况的物体，可以看作质点的是（）

    • A、研究绕地球飞行的航天飞机；
    • B、研究汽车后轮各点运动时的车轮
    • C、水平地面上放一只木箱，用力推它沿直线滑动，研究其运动情况的木箱
    • D、研究自转时的地球

    正确答案:A,C

  • 第20题：

    用一个水平力推放在地面上的木箱，没有推动，下列说法中正确的是（）

    • A、水平推力小于木箱受到的摩擦力
    • B、水平推力等于木箱受到的摩擦力
    • C、木箱的运动趋势与水平力方向相反
    • D、木箱受到的合力不为零

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    光滑水平面上质量为m=l kg的物体在水平拉力F的作用下从静止开始运动，如图4(a)所示，若力F随时间的变化情况如图4(b)所示，则下列说法正确的是(  )。
    A

    拉力在前2s内和后4s内做的功之比为1:1

    B

    拉力在前2s内和后4s内做的功之比为1:3

    C

    拉力在4s末和6s末做的功的功率之比为2:3

    D

    拉力在前2s内和后4s内做的功的功率之比为1:1


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    小王将一个木箱交给小刘保管，保管费为20元，小王告诉小刘在数日内便取走木箱。木箱中有几斤西红柿，但小王并未告诉小刘。小刘将木箱放在自家的衣帽间中。数日后，西红柿腐烂，汁液流出木箱，将小刘衣帽间里的衣服弄脏。下列选项中正确的有（）。
    A

    小王应当在交付木箱时告诉小刘木箱中有西红柿

    B

    小王的行为构成违约

    C

    小刘应当赔偿小王受到的损失

    D

    小王应当赔偿小刘受到的损失


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列情况的物体，不可以看作质点的是（）
    A

    研究绕地球飞行的航天飞机；

    B

    研究汽车后轮各点运动时的车轮

    C

    水平地面上放一只木箱，用力推它沿直线滑动，研究其运动情况的木箱

    D

    研究公转时的地球


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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