将下列句子翻译成现代汉语。(2分)(1)以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。(2)闻邻中读书，旦夕抱逵隔篱而听之。
题目
将下列句子翻译成现代汉语。(2分)
(1)以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
(2)闻邻中读书，旦夕抱逵隔篱而听之。
相似考题
参考答案和解析
(1)因为内心有足以快乐的事，不觉得吃的穿的不如人。
(2)听到邻家渎书，她每天早晚都抱着贾逵隔着篱笆墙来听。
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第1题：
将下面句子翻译成现代汉语。
（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。
正确答案：
游赏山水的乐趣，有感于心而寄托在酒上罢了。 -
第2题：
以中有足乐者，不知口体之奉不若人也 ( )
正确答案：
因为 -
第3题：
把原文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)叟识其意，曰：“老夫无用也。”各怀之而出。
译文：
正确答案：
（1）老人知道了我们的心思，说：“我不需要（他们）了。”（于是我们）各自揣着书出来了。 -
第4题：
把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）敛以嫁时之衣，甚矣吾贫可知也
（2）使吾不以富贵贫贱累其心者，抑吾妻之助也
（3）君所交皆一时贤隽，今与是人饮而欢耶？
正确答案：
8．【答案】(1)用出嫁时的衣服(给她)穿上入棺，我的贫穷超乎寻常，就可以知道了。
(2)让我不因为财富多少、地位高低而焦虑，这是妻子对我的帮助吧。
(3)您所交往的都是当今品德高尚、才能杰出的人，现在竟与这种人喝酒取乐了？
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第5题：
用现代汉语翻译下面句子。（2分）
不知口体之奉不若人也。
正确答案：
不觉得吃的穿的不如人。 -
第6题：
把第Ⅰ卷文言文中画线的句子翻译成现代汉语。（6分）
（1）则凡可以得生者何不用也。
（2）蹴尔而与之，乞人不屑也。
正确答案：
（1）那么一切可以用来得到生存的办法，什么手段不用呢？
（2）用脚踢着（践踏或踩过）（的东西）来给别人（人家）吃，是乞丐也不愿意接受。
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第7题：
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）
（1）故为之传，以遗后之修志者。（2)
译：______________
正确答案：
解析：本题考查理解并翻译文中句子的能力，翻译时注意联系前后文，直译为主，意译为辅，做到文从句顺。
第（1）题翻译时要注意“传”是动词，为其做传的意思；“遗”是动词留给的意思。
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第8题：
(一)阅读甲、乙两则文言文，完成8～11题。(10分)
[甲]当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
[乙]贾逵①年五岁，明惠过人。其姊韩瑶之妇，嫁瑶无嗣②，而归居焉，亦以贞明见称。闻邻中读书，旦夕抱逵隔篱而听之。逵静听不言，姊以为喜。至年十岁，乃暗诵《六经》。姊谓逵曰：“吾家贫困，未尝有教者入门，汝安知天下有《三坟》《五典》而诵无遗句耶？”逵曰：“忆昔姊抱逵于篱间，听邻家读书，今万不遗一。”乃剥庭中桑皮以为牒③，或题于扉屏④，且诵且记，期年，经文通遍。
(选自王嘉《拾遗记》)
[注]①贾逵：东汉经学家、天文学家。②嗣：子孙后代。③牒：供写字用的竹片或木片。④屏：屏风。
解释下面句子中加点的词。(4分)
(1)同舍生皆被绮秀________________
(2)余则缦袍敝衣处其间________________
(3)未尝有教者入门________________
(4)期年，经文通遍________________
正确答案：
(1)通“披”，这里是穿的意思 (2)破 (3)不曾 (4)满 -
第9题：
作者谈及青少年时期“不知口体之奉不若人也”时，运用肖像描写，分别描述了自己和同舍生的服饰，这是怎样的写法？他借此赠给马生的精神礼物是什么？(3分)
正确答案：
对比（或“反衬”）锦衣玉食只是外在肤浅的享受，知识学习才是人生的至味。 -
第10题：
将下列句子翻译成现代汉语（2分）
（1）从乡之先达执经叩问。
（2）冬日手皲，日沃汤数次。
正确答案：
（1）拿着经书向当地有道德有学问的前辈请教（1分）
（2）冬天手指冻裂，每天要在热水中浸几次（1分，共2分） -
第11题：
阅读下面的文言文，完成题。
(甲)舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。所以动心忍性，曾益其所不能。
选自《生于忧患，死于安乐》
(乙)当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无幕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也，盖余之勤且艰若此。
选自《送东阳马生序》
请用现代汉语写出下面句子的意思。
(1)所以动心忍性，曾益其所不能。
(2)以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。答案：解析：(1)(通过这些)来让他内心警觉，使他的性格坚定起来，以不断增长才干。 (2)因为心中有足以快乐的事，不觉得吃的穿的不如别人。 -
第12题：
问答题翻译：以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。正确答案： 因为（我）心中有足以快乐的事，（就）不觉得吃穿不如人了。解析： 暂无解析 -
第13题：
将下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)越明年，政通人和，百废具兴。
(2)后之人将历指其名而议之曰：某也忠，某也诈，某也直，某也曲。
正确答案：
(1)到了第二年，政事顺利，百姓和乐(安居乐业)，各种荒废了的事业都兴办起来了。
(2)后来的人将会逐个指着他们的姓名，议论他们说：某人忠诚，某人奸诈，某人正直，某人邪恶、 -
第14题：
下列句子中的“闻”是使动用法的有()
A、国人道之，闻之於宋君
B、故令尹诛而楚奸不上闻
C、凡闻言必熟论
D、求闻之若此，不若无闻也
参考答案：AB
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第15题：
将下列句子翻译成现代汉语。(2分)
(1)斯是陋室，惟吾德馨。
(2)不知其人，视其友。
正确答案：
(1)这是简陋的屋子，只是我(住屋的人)品德高尚，也就不显得简陋了。
(2)不了解一个人，可以看他所交往的朋友。
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第16题：
（一）阅读《送东阳马生序》选段，完成19～23题。（15分）
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
请用“/”标示下列语句的句中语意停顿。（每句标一处）（2分）
（1）媵 人 持 汤 沃 灌
（2）腰 白 玉 之 环
正确答案：
（1）媵人/持汤沃灌
（2）腰/白玉之环 -
第17题：
把第1卷《鱼我所欲也》中划线的句子翻译成现代汉语。（7分）
(1)万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉？
(2)此之谓失其本心。
正确答案：
(1)万钟的俸禄如果不辨别是否合乎礼义就接受它，这万钟的俸禄对我有什么益处呢？（5分，“万钟～则～加”各1分，大意2分）
(2)这就叫做丧失了本来的思想。（2分，“此之谓”“本心”各1分）
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第18题：
将下列句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）我孰与城北徐公美？
（2）此所谓战胜于朝廷。
正确答案：
（1）我与城北徐公相比谁更美？
（2）这就是人们常说的在朝廷上战胜别国。 -
第19题：
把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)由此观之，王之蔽甚矣。
(2)如是而听之，则臣为制也。
正确答案：
(1)由此看来，大王您受蒙蔽很深啦！
(2)像这样听从他的建议，那么(我)就被大臣挟制了。 -
第20题：
把文中画线句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）必先苦其心志，劳其筋骨。
（2）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
正确答案：
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第21题：
把文中画线句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)以君为长者，故不错意也。
(2)而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
正确答案：
(1)把安陵君看做忠厚长者，所以不打他的主意。
(2)而安陵国凭借五十里的土地存留下来，只是因为有先生啊!
解析：翻译时要注意落实重点词语的意思。如：(1)句中，“以……为”是“把……当做(看做)”的意思，“错”在这里是通假字，通“措”，“采取”的意思。(2)句申，“而”表示转折，“以”是“凭、靠”的意思，“徒”是“只不过，只是”，后面的“以”是“因为”的意思。然后将大体意思翻译正确即可。
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第22题：
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也。”（4分）
（2）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。（4分）
正确答案：
（l）（邹忌）晚上睡觉时思考这件事．说：“我妻子认为我美，（是）偏爱我。” （4分，“寝”、“美”、“私”各1分，大意1分）
（2）能够在公共场所议论指责我，让我听到的人，得下等奖赏。 （4分，“谤讥”、“市朝”、“闻”各l分，大意1分） -
第23题：
翻译：以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
正确答案: 因为（我）心中有足以快乐的事，（就）不觉得吃穿不如人了。