结合具体语境，理解下列句子中加着重号词语的含义。（4分）⑴起初1号床的女人不肯收，我谎称车小，再跑一趟还不够油钱，那女人才讪讪地接受了。答：______________________________

题目

结合具体语境，理解下列句子中加着重号词语的含义。（4分）

⑴起初1号床的女人不肯收，我谎称车小，再跑一趟还不够油钱，那女人才讪讪地接受了。

答：______________________________

相似考题

1.结合具体语境，理解下列句子中加点词语的含义。（2分）(1)起初1号床的女人不肯收，我谎称车小，再跑一趟还不够油钱，那女人才讪讪地接受了(2)他抬头，见是我，尴尬地笑了笑：“买得太多了……”

2.请结合上下文语境，解释文中加点词的含义。（1分）独善其身：___________

3.赏析：（1）结合语境，品析第14段中加点词语的表达效果。（3分）

4.选文第④段中加着重号的词语可以去掉吗？请说出理由。（3分）答：_____________________________

参考答案和解析
正确答案：
（1）女人因接受别人的施舍而感到不好意思。
更多“结合具体语境,理解下列句子中加着重号词语的含义。(4分) ⑴起初1号床的女人不肯收,我谎称车小, ”相关问题

  • 第1题：

    请对颈联中加着重号的词语进行简要赏析。(3分)


    正确答案：
    选文中“渐”与“才”等词，选词精当，准确地描绘了西湖早春的特征。(意思对即可)

  • 第2题：

    结合具体语境，理解下面句子中加点词语的含义。（3分）

    他用他充满污垢、痛苦和艰辛的劳作的手托着婴儿。


    正确答案：
    动作描写（1分），生动形象地表现了老人对婴儿的珍视、小心翼翼和感激。（2分，共3分，意思对即可）

  • 第3题：

    14、为了引导学生理解他人表达的“话外音”，教学中在引导学生理解句子表面意义的同时，还要分析（）。

    A．句子深层含义

    B．交际内容

    C．现场语境

    D．上下句


    交际内容;现场语境;上下句

  • 第4题：

    体会下面句子中加点词语的含义。(2分)

    一溜巨大的烟柱被它甩在身后。


    正确答案：
    “甩”，抛开，扔的意思，这一动词准确传神地表现出火龙驹奔腾速度之快。

  • 第5题：

    【判断题】手语句子在表达的过程中，可以根据句子的含义结合不同语境来进行表达。

    A．Y.是

    B．N.否


    前置

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