患者男,19岁。患慢性粒细胞白血病,在化疗过程中拒绝治疗。护士针对其不合作行为采取的措施错误的是()A.评估患者的心理状态B.联系同样疾病的患者与其多沟通C.向患者说明药物治疗的效果.副作用及其必要性D.与患者讨论修订治疗措施,指导患者遵从新的治疗方案E.严格执行医嘱,不需要患者同意

题目
患者男,19岁。患慢性粒细胞白血病,在化疗过程中拒绝治疗。护士针对其不合作行为采取的措施错误的是()

A.评估患者的心理状态

B.联系同样疾病的患者与其多沟通

C.向患者说明药物治疗的效果.副作用及其必要性

D.与患者讨论修订治疗措施,指导患者遵从新的治疗方案

E.严格执行医嘱,不需要患者同意


相似考题
参考答案和解析
【正确答案】E
【答案解析】选项E有误,剥夺了患者的知情同意权利,不利于护患关系的建立和疾病的恢复。
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  • 第1题:

    恶性肿瘤患者,女,52岁,行放射治疗后出现腹痛、腹泻、黏液便、里急后重感。 护士采取的护理措施不正确的是

    A.应暂停治疗

    B.嘱患者多食蔬菜、水果

    C.遵医嘱给予次碳酸铋口服

    D.少量多餐

    E.遵医嘱给予颠茄合剂


    正确答案:B
    病人出现了放射性直肠炎,对急性直肠炎应立即停止放疗,用消化道黏膜保护剂药保留灌肠。收敛解痉:可用颠茄合剂、复方樟脑酊;饮食以无刺激、易消化、营养丰富、多次少餐为原则,限制纤维素摄入。

  • 第2题:

    患者,男,50岁。因“中耳炎”入院,入院后遵医嘱给予对症抗炎输液治疗,患者下肢瘫痪,生活不能自理。下列属于依赖性护理措施的是

    A.为缓解患者便秘,为其进行灌肠

    B.遵医嘱给予对症抗炎输液治疗

    C.对患者及家属进行健康教育

    D.协助病人完成日常自理活动

    E.减轻患者的恐惧感


    正确答案:B

  • 第3题:

    护士与患者家属沟通中,错误的是( )。

    A.尊重患者家属

    B.给予患者家属心理支持

    C.指导患者家属对患者进行生活照顾

    D.指导患者家属参与患者的护理过程

    E.指导患者家属参与者的治疗过程


    正确答案:E

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  • 第4题:

    治疗第3天,患者出现恶心、呕吐反应,正确的处理措施是A.嘱患者禁食B.停用化疗药物SXB

    治疗第3天,患者出现恶心、呕吐反应,正确的处理措施是

    A.嘱患者禁食

    B.停用化疗药物

    C.提供患者喜欢的可口饮食

    D.可选择流食

    E.减少化疗药用量


    正确答案:C

  • 第5题:

    患者男,68岁。因患膀胱癌住院,入院时,护士主动与其交流:“您好,我是您的责任护士,有事请找我。”患者治疗多日病情不见好转,情绪低落,化疗不良反应重。护士悉心照顾.鼓励,患者深受感动。患者经治疗后即将出院,对护士的服务非常满意。
    患者出院时,责任护士最主要的工作是

    A.向患者交代出院后的注意事项
    B.评价护理措施
    C.征求患者意见,寻找护理工作中问题
    D.保持与患者的信任关系
    E.评估患者,制定随访计划

    答案:E
    解析:

  • 第6题:

    患者男,68岁。因患膀胱癌住院,入院时,护士主动与其交流:“您好,我是您的责任护士,有事请找我。”患者治疗多日病情不见好转,情绪低落,化疗不良反应重。护士悉心照顾、鼓励,患者深受感动。患者经治疗后即将出院,对护士的服务非常满意。
    影响患者与责任护士沟通的因素不包括

    A.患者的感受

    B.患者的情绪

    C.患者的身体状况

    D.患者的籍贯

    E.护士的专业能力

    答案:D
    解析:

  • 第7题:

    患者,男性,68岁。因患肺癌住院接受化疗,但效果不佳,患者时常伤心流泪,护士与患者沟通应采用的方法是

    A.告知医生
    B.通知家属,说服继续治疗
    C.问其流泪原因
    D.讲述其他患者的事情
    E.给予安慰

    答案:E
    解析:
    护士此时应安慰患者;巧用安抚性的语言,注意语言的艺术,注意情感交流。

  • 第8题:

    下列关于患者知情同意权的表述,错误的是(  )。
    A.医务人员在诊疗活动中应当向患者说明病情和医疗措施
    B.医务人员需要实施特殊治疗的,应当取得患者的口头同意
    C.医务人员需要对患者实施手术治疗的,如果不宜向患者说明的,应当取得患者近亲属的书面同意
    D.医务人员实施替代医疗方案的,应当取得患者或近亲属的书面同意


    答案:B
    解析:
    解析:《侵权责任法》第55条规定,医务人员在诊疗活动中应当向患者说明病情和医疗措施:需要实施手术、特殊检查、特殊治疗的,医务人员应当及时向患者说明医疗风险、替代医疗方案等情况,并取得其书面同意;不宜向患者说明的,应当向患者的近亲属说明,并取得其书面同意。故选B项。

  • 第9题:

    患者,男,35岁,诊断患有甲亢。应用甲巯咪唑治疗1个月后症状好转,但甲状腺肿与突眼加重。此时应遵医嘱指导患者采取适宜的治疗措施是

    A.加大甲巯咪唑剂量
    B.停用甲巯咪唑
    C.改用碘剂治疗
    D.加用小剂量甲状腺激素
    E.改用手术治疗

    答案:D
    解析:
    患者在应用甲巯咪唑治疗1个月后症状好转,但甲状腺肿与突眼加重。此时应加用小剂量甲状腺激素如左甲状腺素,与抗甲状腺药合用,以调整下丘脑-垂体-甲状腺轴的功能。

  • 第10题:

    患者,男性,38岁,慢性肾小球肾炎病史8年,因反复发作病情逐渐加重,患者非常焦虑,常无故发脾气。护士应针对患者目前的情况采取必要的护理措施,其中重要性最低的是

    A.加强与患者沟通,增加信任感
    B.请病区里其他患同样疾病的病人一起安慰病人
    C.取得家属的配合,做好患者的疏导工作
    D.密切观察患者的心理活动
    E.向患者讲解慢性肾小球肾炎的病因

    答案:E
    解析:

  • 第11题:

    患者,男性,18岁,急性白血病。在化疗期间,近1天尿量1000ml,此时护士采取的最重要的护理措施为

    A.指导患者养成规律排尿的习惯
    B.留置尿管
    C.无需特殊处理,属化疗药物反应
    D.记录出入量,嘱患者进食清淡饮食
    E.嘱患者多饮水,必要时遵医嘱输液

    答案:E
    解析:
    化疗期间应多饮水,促进药物的排泄。

  • 第12题:

    患者男,65岁。患有焦虑症。护士护理患者时错误的做法是

    A.提供安全与舒适的环境
    B.减少对患者的感官刺激
    C.用医学术语解释治疗措施
    D.指导患者使用松弛术
    E.倾听患者的诉说

    答案:C
    解析:
    一般焦虑症的症状主要有心悸气短、呼吸困难、食欲不振或者尿频、尿急等,环境、感官的刺激都可能会诱发患者发病的几率,所以要尽可能的减少刺激,指导患者使用松弛术可以减少患者不必要的紧张,从而减少发病几率,在与患者交流的过程中,言语不要过激,要站在患者角度去考虑问题,要耐心倾听患者的诉说,增加患者对护理工作人员的信任,配合治疗,用患者听不懂的医学术语只会让患者与工作人员对立,因此选C。解题关键:护士在跟患者交流过程中要站在患者角度去考虑问题,言语要通俗易懂,忌用医学术语,避免造成对立。

  • 第13题:

    患者,男性,68岁。因患肺癌住院接受化疗,但效果不佳,患者时常伤心流泪,护士应如何与患者沟通

    A.告知医生

    B.通知家属,说服继续治疗

    C.问其流泪原因

    D.讲述其他患者的事情

    E.给予安慰


    正确答案:E
    护士此时应安慰患者;巧用安抚性的语言,注意语言的艺术,注意情感交流。

  • 第14题:

    作业治疗师的职责不包括()。

    A.帮助患者穿衣

    B.与患者交流,了解其治疗效果

    C.宣传康复方面知识给患者及其家长

    D.制定作业治疗方案

    E.指导患者进行认知功能训练


    参考答案:A

  • 第15题:

    患者,男,28岁。阿米巴痢疾,护士为患者进行保留灌肠,采取右侧卧位的目的是

    A.减轻药物毒副作用

    B.有利于药物保留

    C.可提高治疗效果

    D.减少对患者的局部刺激

    E.使患者舒适安全


    正确答案:C
    阿米巴痢疾病变多在回盲部,采取右侧卧位保留灌肠,可提高治疗效果。慢性细菌性痢疾,病变多在乙状结肠或直肠,采用左侧卧位为宜。

  • 第16题:

    高血压随访内容包括( )

    A. 评估患者治疗情况
    B. 了解患者病情
    C. 了解行为改变情况
    D. 调整非药物治疗方案
    E. 药物治疗效果

    答案:A,B,C,D,E
    解析:
    高血压随访内容包括:1)了解与评估:了解患者病情、评估治疗情况。2)非药物治疗:了解行为改变情况、调整非药物治疗方案、教会患者改变或消除行为危险因素的技能。3)药物治疗。4)监测检查指标。5)健康教育。6)患者自我管理技能指导。

  • 第17题:

    患者女.23岁。患慢性粒细胞白血病,在化疗过程中拒绝治疗。护士针对其不合作行为采取的下列哪项措施是错误的

    A.评估患者的心理状态
    B.联系同样疾病的患者与其多沟通
    C.向患者说明药物治疗的效果、副作用及其必要性
    D.与患者讨论修订治疗措施,指导患者遵从新的治疗方案
    E.严格执行医嘱,不必患者同意

    答案:E
    解析:
    该患者在化疗过程中拒绝治疗,护士应评估患者的心理状态,可联系同样疾病的患者与其多沟通,树立战胜疾病的信心。向患者说明药物治疗的效果、副作用及其必要性。与患者讨论修订治疗措施,指导患者遵从新的治疗方案等都是良好沟通的技巧,以达到促进患者康复的目的。而严格执行医嘱,不必患者同意,是剥夺了患者的知情同意权利,不利于护患关系的建立和疾病的恢复。故答案为E。

  • 第18题:

    患者,女性,36岁。得知自己患晚期乳腺癌后心情沮丧,常暗自落泪,感觉自己时日不多,不时出现拒绝治疗的现象。护士与患者沟通时应避免的行为是

    A.当拒绝治疗时直接告诉主管医生
    B.认真倾听患者内心的感受
    C.鼓励患者积极配合治疗
    D.密切关注患者的情绪变化,及时疏导
    E.及时满足患者的合理需求

    答案:A
    解析:

  • 第19题:

    患者,女性,23岁。患慢性粒细胞白血病,在化疗过程中拒绝治疗。护士针对其不合作行为采取的措施下列哪项是错误的

    A:评估患者的心理状态
    B:联系同样疾病的患者与其多沟通
    C:向患者说明药物治疗的效果、副作用及其必要性
    D:与患者讨论修订治疗措施,指导患者遵从新的治疗方案
    E:严格执行医嘱,不必患者同意

    答案:E
    解析:
    该患者在化疗过程中拒绝治疗,护士应评估患者的心理状态,可联系同样疾病的患者与其多沟通,树立战胜疾病的信心。向患者说明药物治疗的效果、副作用及其必要性。与患者讨论修订治疗措施,指导患者遵从新的治疗方案等都是良好沟通的技巧,以达到促进患者康复的目的。而严格执行医嘱,不必患者同意,是剥夺了患者的知情同意权利,不利于护患关系的建立和疾病的恢复。故答案为E。

  • 第20题:

    护士与患者家属的沟通中,错误的是( )。

    A.尊重患者家属
    B.给予患者家属心理支持
    C.指导患者家属对患者进行生活照顾
    D.指导患者家属参与患者的忽略过程
    E.指导患者家属参与患者的治疗过程

    答案:D
    解析:

  • 第21题:

    患者,女,33岁,护士为她作了妇科检查后,又指导一男实习生做了一遍。此举引起了患者的强烈反感并当面指责护士,双方发生了激烈的争吵。

    此案例中,护士应当采取的正确行为是
    A.提前告知患者后,即行检查
    B.提前告知患者并征得患者的明确许可后进行检查
    C.先进行检查,并在检查过程中告知患者
    D.若患者不同意,拒绝为患者施行护理治疗措施
    E.若患者不同意,以护理治疗为理由施行检查

    答案:B
    解析:
    2.护士指导男实习生为患者检查,不能先行检查再告知患者,应提前告知患者,使其知情;但知情还得同意,提前告知患者后,不能即行检查,应在征得患者的明确许可后才可进行检查。若患者拒绝,也不可强行检查,护士应和患者解释,在取得其理解和同意的基础上再行检查。

  • 第22题:

    患者,男性,18岁,急性白血病,在化疗期间,1天的尿量约1000ml,此时护士采取的最重要的护理措施为

    A.指导患者养成规律排尿的习惯.
    B.留置尿管
    C.无需特殊处理,属化疗药物反应;
    D.记录出入量,嘱患者进食清淡饮食
    E.嘱患者多饮水,必要时遵医嘱输液

    答案:E
    解析:

  • 第23题:

    患者男,65岁,大学教授。因冠心病心肌梗死发作48小时后入院,病情基本稳定,护士欲与其进行治疗性沟通。

    在沟通开始阶段,护士应采取的措施是
    A.直呼患者姓名
    B.直接进入交流的正题
    C.对患者表示感谢
    D.说明交谈的目的和所需时间
    E.不必介绍自己

    答案:D
    解析:
    1.良好的开场技巧有利于建立良好的第一印象,患者对护士的第一印象会对护患交谈的结果产生较大影响。护患交谈开始前,护士应该先有礼貌地称呼患者,并向患者介绍自己。此外,应向患者说明本次交谈的目的和大致需要的时间;向患者说明交谈中收集资料的目的是为了制订护理计划;向患者说明在交谈过程中希望他随时提问和澄清疑问。故本题选D。其他项不符。解题关键:掌握开始治疗性沟通的技巧。
    2.在沟通阶段,不断核实自己获得的信息,以患者为中心,鼓励患者交谈,主动帮助患者解疑,与危重患者的沟通技巧:简洁、身体语言,提问宜简单、易懂,不应该同时提出多个问题或使用患者不懂的专业术语,所以C项不妥,提问一般分为开放式和封闭式提问,根据具体情况可行。解题关键:掌握护士交谈沟通时的技巧。提问可选择开放和封闭的方式,选择合适时机,恰当提问,避免误导,且不断核实,每次提问一般限于一个问题,不要使用患者不懂的专业术语。
    3.交谈结束阶段,护士应该复述患者所述主要内容,核实其理解是否准确,简单总结交流内容,为下次交谈做好准备,并且对患者的合作表示感谢。结束阶段, E项不符合,会使沟通继续下去而无法结束。解题关键:掌握护士结束沟通时的技巧。交谈结束阶段,护士应该核实记录的准确性、简单总结交流内容、预约下次交流的时间,并感谢合作。