如患儿危机解决不良，可能出现的人格障碍是A.对他人不信任、退缩B.缺乏自信、消极、过于限制自己的活动C.自私、纵容自己、缺乏责任心D.角色紊乱、缺乏生活目标、甚至堕落E.缺乏人际交往能力、逃避责任

题目

如患儿危机解决不良，可能出现的人格障碍是

A.对他人不信任、退缩

B.缺乏自信、消极、过于限制自己的活动

C.自私、纵容自己、缺乏责任心

D.角色紊乱、缺乏生活目标、甚至堕落

E.缺乏人际交往能力、逃避责任

相似考题

1.患儿男，7岁。在学校的历次考试中均不及格，常受伙伴的嘲笑和家长的责骂，按照艾瑞克森学说，长此以往患儿将出现的负性社会心理发展结果是A.鄙视他人B.攻击他人C.纵容自己D.自卑失望退缩E.过于依从别人

2.患儿，5岁，因患麻疹收入传染病院，经治疗后病情好转，但仍因没有小朋友一起玩而闷闷不乐。此时患儿未满足的基本需要是( )。A、生理的需要B、安全的需要C、爱与归属的需要D、尊重的需要E、自我实现的需要根据艾瑞克森的心理社会发展学说此年龄段患儿主要解决的危机是( )。A、信任对不信任B、自主对羞愧C、勤奋对自卑D、主动对内疚E、自我认同对角色紊乱如患儿危机解决不良，可能出现的人格障碍是( )。A、对他人不信任、退缩B、缺乏自信、消极、过于限制自己的活动C、自私、纵容自己、缺乏责任心D、角色紊乱、缺乏生活目标、甚至堕落E、缺乏人际交往能力、逃避责任

3."自律-羞愧"危机消极解决的结果是A、坏的感觉，不信任自己和他人，悲观B、刻板严厉，过度自责、怀疑，关注自我，空虚C、对深思的目标和取得的成就感到愧疚D、角色混乱，没有固定标准，感到虚伪E、不适合感和自卑感，不能完成工作

4.依据埃里克森的理论,()需要解决的心理社会危机是基本信任对基本不信任。A.婴儿期B.学龄期C.儿童早期D.青年期

更多“如患儿危机解决不良,可能出现的人格障碍是 A.对他人不信任、退缩B.缺乏自信、消极、过于限制自己的 ”相关问题

  • 第1题：

    个体对危机解决不良可出现失败感、自卑的时期是


    正确答案：D

  • 第2题：

    根据艾瑞克森的心理社会发展学说，此年龄段患儿主要解决的危机是

    A.信任对不信任

    B.自主对羞愧

    C.勤奋对自卑

    D.主动对内疚

    E.自我认同对角色紊乱


    正确答案：D
    5岁患儿，根据艾瑞克森的心理社会发展学说，这一年龄判断属于生殖一运动期，因此要解决主动对内疚的危机。

  • 第3题：

    患儿，5岁。因患麻疹收入传染病医院，经治疗后病情好转，但仍因没有小朋友一起玩而闷闷不乐。
    如患儿危机解决不良，可能出现的人格障碍是（）。

    A.对他人不信任，退缩
    B.缺乏自信、消极、过于限制自己的活动
    C.自私、纵容自己、缺乏责任心
    D.角色紊乱、缺乏生活目标、甚至堕落
    E.缺乏人际交往能力、逃避责任

    答案：B
    解析：
    在生殖运动期的儿童，发展出尝试新鲜活动的主动性，如果总是指责批评就会使之产生内疚心理，从而缺乏自信、消极、过于限制自己的活动。

  • 第4题：

    共用题干
    患儿，女，5岁。因患猩红热收入传染科，经治疗后病情好转，但因住院期间孤单，没有小朋友和他一起玩耍而闷闷不乐。

    如患儿危机处理不佳，可能导致的人格障碍是
    A:缺乏自信、消极、过于限制自己的活动
    B:纵容自己、自私、缺乏责任心与兴趣
    C:难以建立正确的道德观念
    D:对自己失望、逃避责任
    E:缺乏自我意识或自以为是

    答案：A
    解析：

  • 第5题：

    依据埃里克森心理社会发展八阶段理论，青年期要解决的危机是( )

    A.繁殖对停滞
    B.同一性对角色混乱
    C.信任对不信任
    D.亲密对孤独

    答案：B
    解析：
    埃里克森认为人格的发展是一个渐进的过程，个体在一生中要经过八个有固定顺序的阶段。每个阶段都有一个发展任务以及需要解决的危机。青年期要解决的危机是同一性对角色混乱；繁殖对停滞是成年中期的危机；信任对不信任是婴儿期要解决的危机；亲密对孤独是成年早期要解决的危机。

  • 第6题：

    在寻求应对危机的方法和途径的过程中，服务对象就会形成解决危机的方法，或者消极退缩停止问题解决的努力，或者积极面对形成新的有效策略，这是危机发展阶段的（　）。

    • A、危机发生
    • B、恢复期
    • C、总结期
    • D、解决危机

    正确答案:D

  • 第7题：

    依据埃里克森理论，（）需要解决的社会心理危机是基本信任对基本不信任。


    正确答案:婴儿期

  • 第8题：

    单选题
    下面哪一项不是婴儿触觉过分敏感的症状（）。
    A

    偏食、挑食，不爱吃菜

    B

    缺乏自信，消极退缩，不敢表现自己

    C

    胆小、怕黑

    D

    喜欢吃手或咬手指甲


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    依赖型人格障碍的特点是（）。
    A

    缺乏自信

    B

    听从安排

    C

    感到无助

    D

    指挥他人


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    依据埃里克森理论，（）需要解决的社会心理危机是基本信任对基本不信任。

    正确答案： 婴儿期
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    患儿，5岁，因患麻疹收入传染病院，经治疗后病情好转，但仍因没有小朋友一起玩而闷闷不乐。如患儿危机解决不良，可能出现的人格障碍是（）。
    A

    对他人不信任、退缩

    B

    缺乏自信、消极、过于限制自己的活动

    C

    自私、纵容自己、缺乏责任心

    D

    角色紊乱、缺乏生活目标、甚至堕落

    E

    缺乏人际交往能力、逃避责任


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    根据艾瑞克森的心理社会发展学说，该患儿需要解决的主要危机是（　　）。
    A

    信任对不信任

    B

    自主对羞愧

    C

    勤奋对自卑

    D

    主动对内疚

    E

    自我认同对角色紊乱


    正确答案： C
    解析：
    学龄期儿童的发展任务是获得勤奋感和克服自卑感，体验着能力的实现。艾瑞克森认为，男女儿童在本阶段各自据守自己的疆界，并不断应用自己发展着的肌肉、知觉和身体技能以及增长的知识，竭尽所能去改善自我的过程，以求能成功地解决社会所提出的挑战。

  • 第13题：

    根据爱瑞克森的心理社会发展学说，此年龄段患儿主要解决的危机是

    A．信任对不信任

    B．自主对羞愧

    C．勤奋对自卑

    D．主动对内疚

    E．自我认同对角色素乱


    正确答案：D

  • 第14题：

    在寻求应对危机的方法和途径的过程中，服务对象就会形成解决危机的方法，或者消极退缩停止问题解决的努力，或者积极面对形成新的有效策略，这是危机发展阶段的（ ）。

    A．危机发生

    B．恢复期

    C．总结期

    D．解决危机


    正确答案：D
    危机的发展一般可以分为四个阶段： (1)危机发生； (2)应对；(3)解决危机；(4)恢复期。其中，解决危机，即在寻求应对危机的方法和途径的过程中，服务对象就会形成解决危机的方法，或者消极退缩停止问题解决的努力，或者积极面对形成新的有效策略。

  • 第15题：

    患儿，5岁。因患麻疹收入传染病医院，经治疗后病情好转，但仍因没有小朋友一起玩而闷闷不乐。
    根据艾瑞克森的心理社会发展学说，此年龄段患儿主要解决的危机是（）。

    A.信任对不信任
    B.自主对羞愧
    C.勤奋对自卑
    D.主动对内疚
    E.自我认同对角色紊乱

    答案：D
    解析：
    根据艾瑞克森的心理社会发展学说，5岁患儿属于生殖运动期，因此要解决主动对内疚的危机。这一阶段儿童自我概念与情绪变的很复杂，显现出自尊心、独立、自主、自制与自我照顾的能力增加，发展出性别认同，游戏活动变得更有想象力、更别出心裁和更具有社会性，展现出他利行为、侵略行为与恐惧感。家庭仍是社会生活的重心，但其他
    儿童的角色变的更重要。

  • 第16题：

    共用题干
    患儿，男性，5岁，因患手足口病收入传染病医院，经治疗后病情好转，但因没有小朋友一起玩而闷闷不乐。

    如患儿危机解决不良，可能出现的人格障碍是
    A:对他人的不信任感、焦虑不安和退缩人格
    B:缺乏自信、消极、过于限制自己的活动
    C:自私、纵容自己、缺乏责任心
    D:角色混乱，迷失生活目标，甚至堕落
    E:缺乏人际交往能力、逃避责任

    答案：B
    解析：
    爱与归属包括给予和得到两个方面，即个体需要去爱和接纳别人，同时也需要被别人爱，被集体接纳，以建立良好的人际关系。该患儿就属于没有满足爱的给予和得到两方面。因此他的闷闷不乐是对爱与归属的需要。

    患儿5岁，根据艾瑞克森的心理社会发展学说，他正处于学龄前期（生殖运动期），而这期的危机是主动一内疚。

    如果处于生殖运动期的患儿危机解决不良会缺乏自信，态度消极，怕出错，过于限制自己的活动。

  • 第17题：

    解决基本信任对基本不信任的危机所需的品质是（　）。

    A.能力
    B.意志
    C.爱
    D.希望

    答案：D
    解析：
    解决基本信任对基本不信任的危机所需的品质是希望；解决自主感对羞怯和疑虑的危机所需的品质是意志：解决勤奋感对自卑感的危机所需的品质是能力；解决亲密感对孤独感的危机所需的品质是爱。

  • 第18题：

    下面哪一项不是婴儿触觉过分敏感的症状（）。

    • A、偏食、挑食，不爱吃菜
    • B、缺乏自信，消极退缩，不敢表现自己
    • C、胆小、怕黑
    • D、喜欢吃手或咬手指甲

    正确答案:B

  • 第19题：

    依赖型人格障碍的特点是（）。

    • A、缺乏自信
    • B、听从安排
    • C、感到无助
    • D、指挥他人

    正确答案:A,B,C

  • 第20题：

    单选题
    “哪项是自律—羞愧”危机消极解决的结果是（　　）。
    A

    角色混乱，没有固定标准，感到虚伪

    B

    坏的感觉，不信任自己和他人，悲观

    C

    对深思的目标和取得的成就感到罪疚

    D

    刻板严厉，过度自责、怀疑，关注自我，空虚

    E

    不适合感和自卑感，不能完成工作


    正确答案： A
    解析：
    本题主要考查对艾里克森的人格心理社会发展理论的学习，要重点掌握三点：各阶段的“危机”、年龄阶段、“危机”积极或消极解决的结果。

  • 第21题：

    单选题
    在寻求应对危机的方法和途径的过程中，服务对象就会形成解决危机的方法，或者消极退缩停止问题解决的努力，或者积极面对形成新的有效策略，这是危机发展阶段的（　）。
    A

    危机发生

    B

    恢复期

    C

    总结期

    D

    解决危机


    正确答案： B
    解析： 危机的发展一般可以分为四个阶段：(1)危机发生;(2)应对;(3)解决危机;(4)恢复期。其中，解决危机，即在寻求应对危机的方法和途径的过程中，服务对象就会形成解决危机的方法，或者消极退缩停止问题解决的努力，或者积极面对形成新的有效策略。

  • 第22题：

    单选题
    “自律-羞愧”危机消极解决的结果是（）。
    A

    坏的感觉，不信任自己和他人，悲观

    B

    刻板严厉，过度自责、怀疑，关注自我，空虚

    C

    对深思的目标和取得的成就感到罪疚

    D

    角色混乱，没有固定标准，感到虚伪

    E

    不适合感和自卑感，不能完成工作


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    对他们的普遍不信任和猜疑以至于把他人的动机解释为恶意，指的是（）。
    A

    边缘型人格障碍

    B

    偏执型人格障碍

    C

    强迫型人格障碍

    D

    分裂型人格障碍


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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