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  • 第1题:

    行为训练的主要教学方法不包括

    A、操作技能培训

    B、病人现身说法

    C、模仿学习

    D、行为矫正

    E、模拟与游戏


    参考答案:B

  • 第2题:

    下列不属于流浪乞讨人员救助领域的社会工作方法是( )。

    A.外展服务

    B.思想和行为矫正

    C.教育和技能培训

    D.跟踪回访

    E.灾害分析


    正确答案:D
    邻里互助原本是一种自然形成的关系行为,它具有自发性、主动性和非功利性的特点。选项D为正确答案。

  • 第3题:

    行为训练的主要教学方法包括 ()

    A.操作技能培训

    B.病人现身说法

    C.模仿学习

    D.行为矫正

    E.模拟与游戏


    正确答案:ACDE

  • 第4题:

    下列哪项不属于患者学习目标

    A.入院教育目标

    B.认知目标

    C.技能目标

    D.情感目标

    E.行为目标


    正确答案:C

  • 第5题:

    下列哪一项属于双向交流的教学方法( )。A.小组讨论法B.个别指导C.集体指导S

    下列哪一项属于双向交流的教学方法( )。

    A.小组讨论法

    B.个别指导

    C.集体指导

    D.模拟与游戏

    E.行为矫正


    正确答案:A
    小组讨论的步骤与技巧

  • 第6题:

    下列哪一项属于双向交流的教学方法

    A.行为矫正

    B.集体指导

    C.小组讨论法

    D.个别指导

    E.模拟与游戏


    正确答案:C

  • 第7题:

    下面不属于在职培训开发的是( )。

    A.行动学习

    B.管理游戏

    C.工作轮换

    D.行为模仿


    正确答案:BD

  • 第8题:

    幼儿的主导活动是( )。单选

    A. 学习
    B. 游戏
    C. 运动
    D. 模仿

    答案:B
    解析:
    知识点: 发展心理学 /幼儿期
    儿童的主导活动对其心理发展的内容和性质具有决定性意义。游戏是幼儿期儿童的主导活动。

  • 第9题:

    下列哪项不属于病人学习目标?( )

    A.入院教育目标
    B.认知目标
    C.技能目标
    D.情感目标
    E.行为目标

    答案:A
    解析:
    入院教育目标是护士需要达成的目标,并非病人的学习目标。主要是帮助病人尽快适应住院环境,建立遵医行为。

  • 第10题:

    培训成果的四级评估体系包括(  )。

    A. 技能评估
    B. 行为评估
    C. 学习评估
    D. 结果评估
    E. 反应评估

    答案:B,C,D,E
    解析:
    培训成果的四级评估体系包括:①反应评估。反应评估是第一级评估,即在课程刚结束时,了解学员对培训项目的主观感觉或满意程度。②学习评估。学习评估是第二级评估,着眼于对学习效果的度量,即评估学员在知识、技能、态度或行为方式方面的收获。③行为评估。行为评估主要评估学员在工作中的行为方式有多大程度的改变。④结果评估。结果评估是第四级评估,通过对质量、数量、安全、销售额、成本、利润、投资回报率等企业或学员、上司关注的并且可量度的指标进行考查,与培训前进行对照,判断培训成果的转化情况。

  • 第11题:

    行为训练的主要教学方法包括().

    • A、操作技能培训
    • B、病人现身说法
    • C、模仿学习
    • D、行为矫正
    • E、模拟与游戏

    正确答案:A,C,D,E

  • 第12题:

    多选题
    行为训练的主要教学方法包括().
    A

    操作技能培训

    B

    病人现身说法

    C

    模仿学习

    D

    行为矫正

    E

    模拟与游戏


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    班杜拉将通过观察和模仿他人的行为而获得的学习称为“()”.

    A.行为学习

    B.观察学习

    C.社会学习

    D.模仿学习


    正确答案:B

  • 第14题:

    有关教师资格考试:______儿童经常通过模仿游戏学习和掌握实际劳动知识技能。( )

     ______儿童经常通过模仿游戏学习和掌握实际劳动知识技能。( )

    A.氏族社会时期

    B.母系氏族社会时期

    C.父系氏族社会时期

    D.军事民主时期

     


    C【解析】父系氏族社会时期,每一个儿童在妇女们的哺育和熏陶下,逐渐了解家庭的贯例、氏族的礼法、历史传说、风俗禁忌和图腾信仰等。此外他们还要从旁边观察成人们的生产劳动情景,并在游戏中模仿他们的动作行为,如制作劳动器具、射箭、播种、收割等。这种模仿游戏为儿童学习和掌握实际劳动知识技能提供了机会。

  • 第15题:

    在意识水平上对思想的表象的加工是( )。

    A.模仿学习

    B.动作技能学习

    C.情感学习

    D.认知学习


    正确答案:D

  • 第16题:

    ()不属于在岗培训的方法。

    A.管理游戏

    B.行动学习

    C.教练辅导法

    D.职位轮换


    参考答案:A

  • 第17题:

    领导技能的主要发展途径有( )。

    A.学习

    B.行为管理

    C.工作设计

    D.培训

    E.辅导


    正确答案:AE
    [答案]:AE
    [解析]:选项ABCDE 都是领导技能的发展途径,但是主要途径是选项AE。参见教材P18

  • 第18题:

    幼儿常见的社会行为主要有()等。

    A.反抗、竞争、模仿、学习

    B.反抗、竞争、游戏、攻击

    C.反抗、竞争、游戏、学习

    D.反抗、竞争、模仿、打闹


    正确答案:A

  • 第19题:

    行为训练的主要教学方法不包括A.操作技能培训B.病人现身说法C.有意模仿SXB

    行为训练的主要教学方法不包括

    A.操作技能培训

    B.病人现身说法

    C.有意模仿

    D.行为矫正

    E.强迫模仿


    正确答案:B
    人类一般通过四种学习方式来发展行为:操作技能培训;人们往往通过无意模仿获得日常生活行为;人们通过有意模仿获得自己崇拜、羡慕的行为,如演员的举止等;人们通过强迫模仿获得规定行为,如队列训练等。由上述内容推断,B是不正确的。

  • 第20题:

    行为训练的主要教学方法不包括

    A.操作技能培训
    B.病人现身说法
    C.有意模仿
    D.行为矫正
    E.强迫模仿

    答案:B
    解析:
    人类一般通过四种学习方式来发展行为:操作技能培训;人们往往通过无意模仿获得日常生活行为;人们通过有意模仿获得自己崇拜、羡慕的行为,如演员的举止等;人们通过强迫模仿获得规定行为,如队列训练等。由上述内容推断,B是不正确的。

  • 第21题:

    下列属于技能性学习目标水平的行为动词是( )。


    A.模仿

    B.感受

    C.列举

    D.归纳

    答案:A
    解析:
    “感受”是体验性学习目标行为动词,“列举”“归纳”是认知性学习目标行为动词。

  • 第22题:

    幼儿的主导活动是(  )。

    A.学习
    B.游戏
    C.运动
    D.模仿

    答案:B
    解析:
    游戏是幼儿时期儿童的主导活动。幼儿的认知、学习、社会化过程多半都是通过游戏进行的。游戏对幼儿心理发展具有重要作用,游戏也是幼儿教育的重要手段。

  • 第23题:

    下列不属于现代公共部门人力资源行为主义培训方法的是()。

    • A、远程学习
    • B、成就动机训练
    • C、模拟与游戏
    • D、角色扮演

    正确答案:A