对于在线阅读是否会提高人们的阅读效率，伦敦大学花了5年时间研究大英图书馆的在线读者，发现读者总是忙于一篇又一篇地浏览，却极少细看访问过的文章。他们打开一篇文章，通常读上一两页，便“蹦”到别处去了。报告说：“很明显，网络阅读让人们读得更多，却读得更浅。人们上网正是为了回避传统意义上的阅读。”这段文字意在说明：（）A、网络使我们步入了信息社会，但也会造成信息泛滥B、传统阅读比网络阅读更有韵味和深度，我们不应回避C、网络容易分散人们的注意力，会影响网络阅读效率D、网络阅读使人读得更浅，并不能真正提高阅读效率

题目

对于在线阅读是否会提高人们的阅读效率，伦敦大学花了5年时间研究大英图书馆的在线读者，发现读者总是忙于一篇又一篇地浏览，却极少细看访问过的文章。他们打开一篇文章，通常读上一两页，便“蹦”到别处去了。报告说：“很明显，网络阅读让人们读得更多，却读得更浅。人们上网正是为了回避传统意义上的阅读。”这段文字意在说明：（）

  • A、网络使我们步入了信息社会，但也会造成信息泛滥
  • B、传统阅读比网络阅读更有韵味和深度，我们不应回避
  • C、网络容易分散人们的注意力，会影响网络阅读效率
  • D、网络阅读使人读得更浅，并不能真正提高阅读效率
相似考题

1.记录的意义在于()A、可以提高阅读效率B、提高科学研究能力C、避免重复劳动D、扩大视野

2.学生采用SQ3R阅读法进行阅读，提高了阅读效率。依据加涅的学习结果分类，SQ3R阅读法属于( )A.动作技能B.符号学习C.认知策略D.言语信息

3.网络在提供便捷信息的同时，也让人们在一步步退化和“堕落”。人们日渐丧失了阅读长文章的能力，不管是在网上，还是在纸上。当然，用惯了Google(谷歌)的人肯定会辩护说，阅读会提高人们的阅读效率，但真实情况是怎样的呢?伦敦大学花了5年时间研究线上大英图书馆的读者，发现读者总是忙于一篇又一篇地浏览，却极少细看访问过的文章。他们打开一篇文章或一本书，通常读上一两页，便“蹦”到别处去了。报告说：“很明显，网络阅读让人们读得更多，却读得更浅。人们上网正是为了回避传统意义上的阅读。” 这段文字意在说明（ ）。 A．网络使我们步入了信息社会，但也会造成信息泛滥 B．传统阅读比网络阅读更有韵味和深度，我们不应回避 C．网络容易分散人们的注意力，会影响网络阅读效率 D．网络阅读使人读得更浅，并不能真正提高阅读效率

4.j教师资格考试判断题;信息技术并没有改变人们的阅读行为、阅读对象、阅读方式。2.信息技术并没有改变人们的阅读行为、阅读对象、阅读方式。

更多“对于在线阅读是否会提高人们的阅读效率，伦敦大学花了5年时间研究大”相关问题

  • 第1题：

    英语四级的深入阅读和快速阅读之间有什么区别？该怎么提高阅读的正确率和答题效率？


    一般来说，快速阅读不要求大家将全文全部仔细研读，它考察的是大家快速查找答案的能力；而仔细阅读更多的是考察大家对原文细节的一些理解；所以，根据这些特点，快速阅读多做查读；仔细阅读多做精读，此外，任何题目都请定位回原文再做选择。

  • 第2题：

    ?技术的革新可以带来阅读方式的变革。印刷术的发明使阅读变得更为普及和便捷，电子技术的发展则缔造了书刊的新形态，催生了“随时随地随心”的自由阅读方式。由于工作和生活的压力，人们可以用于专心阅读的时间越来越少，利用碎片时间的微阅读在一定程度上解决了这一问题。这段文字意在强调：

    A.技术发展推进阅读方式的演变
    B.阅读时间的减少推动了微阅读的流行
    C.出版社应根据阅读方式的变化做调整
    D.微阅读迎合了当下人们的生活方式

    答案：A
    解析：
    第一步，分析文段。文段先提出观点，“技术的革新可以带来阅读方式的变革”，后文通过举例子的方式对这一观点进行论证。第二步，文段为“总分”结构，首句是重点，强调技术革新可以带来阅读方式的变革。A选项是文段重点的同义替换。因此，选择A选项。B项和D项：“微阅读”属于分说的内容，非重点。C项：“出版社”文段未提及，属于无中生有。

  • 第3题：

    阅读心理研究，即从读者心理的角度，具体研究（）是如何进行的，读者为什么要阅读，阅读什么，如何阅读等，即研究阅读行为及阅读心理诸现象的一般特征。


    正确答案:阅读活动

  • 第4题：

    电大在线提供的文本学习资料的阅读方法有（）

    • A、其它两个选项的方式均可以
    • B、在线直接打开阅读
    • C、下载文本，在本机打开阅读

    正确答案:A

  • 第5题：

    阅读研究文献的方法一般有（）、（）和（）三种。这三种阅读方法各有所长和不足，对于研究工作者阅读分析文献来说，均为非常有用的方法。


    正确答案:浏览；粗读；精读

  • 第6题：

    使用电子图书系统的基本步骤是（）。

    • A、下载并安装专用阅读器、在线阅读、登陆注册
    • B、在线阅读、登陆注册、下载并安装专用阅读器
    • C、下载并安装专用阅读器、登陆注册、在线阅读
    • D、在线阅读、下载并安装专用阅读器、登陆注册

    正确答案:C

  • 第7题：

    手机阅读业务是以在线和（）为主要阅读方式的自有增值业务。


    正确答案:下载

  • 第8题：

    关于手机阅读说法正确的是：（）

    • A、内容丰富，可提供图书、杂志、漫画等选择
    • B、支持在线阅读或下载后离线阅读
    • C、可提供以G3阅读器，WAP，客户端，彩信和WWW为辅的阅读体验
    • D、支持在线下载，但不支持下载后离线阅读

    正确答案:A,B,C

  • 第9题：

    单选题
    对于在线阅读是否会提高人们的阅读效率，伦敦大学花了5年时间研究大英图书馆的在线读者，发现读者总是忙于一篇又一篇地浏览，却极少细看访问过的文章。他们打开一篇文章，通常读上一两页，便“蹦”到别处去了。报告说：“很明显，网络阅读让人们读得更多，却读得更浅。人们上网正是为了回避传统意义上的阅读。”这段文字意在说明：（）
    A

    网络使我们步入了信息社会，但也会造成信息泛滥

    B

    传统阅读比网络阅读更有韵味和深度，我们不应回避

    C

    网络容易分散人们的注意力，会影响网络阅读效率

    D

    网络阅读使人读得更浅，并不能真正提高阅读效率


    正确答案： B
    解析： 文段首先提出伦敦大学针对“在线阅读是否会提高人们的阅读效率”进行了大量研究。最后以“报告说”进行总结——网络阅读让人们读的更多，却读得更浅。也验证了最初研究的课题——在线阅读不能提高人们的阅读效率。故正确答案为D。

  • 第10题：

    单选题
    电大在线提供的文本学习资料的阅读方法有（）
    A

    其它两个选项的方式均可以

    B

    在线直接打开阅读

    C

    下载文本，在本机打开阅读


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    2016年我国成年国民数字化阅读四个方式的接触率按从高到低排列正确的是：
    A

    网络在线阅读＞手机阅读＞电子阅读器阅读＞平板电脑阅读

    B

    手机阅读＞网络在线阅读＞电子阅读器阅读＞平板电脑阅读

    C

    网络在线阅读＞手机阅读＞平板电脑阅读＞电子阅读器阅读

    D

    手机阅读＞网络在线阅读＞平板电脑阅读＞电子阅读器阅读


    正确答案： A
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    下列对阅读先见在阅读活动中的作用判断不正确的一项是（）
    A

    阅读先见的存在与否决定着误读现象是否会产生

    B

    阅读先见决定着阅读活动中的思维指向

    C

    阅读先见影响着阅读活动的进程

    D

    阅读先见还影响着阅读活动的结果——阅读效果


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    2017年我国成年国民图书阅读率为59.1％，比上年增加0.3个百分点；报纸阅读率为37.6％，比上年降低2.1个百分点；期刊阅读率为25.3%，比上年增加1个百分点。
    2017年我国成年国民数字化阅读方式（网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、平板电脑阅读等）的接触率为73.0％。其中，网络在线阅读接触率为59.7％，比上年增加4.4个百分点；手机阅读接触率为71.0％，比上年增加4.9个百分点；电子阅读器阅读接触率为14.3％，比上年增加6.5个百分点；平板电脑阅读接触率为12.8%，比上年增加2.2个百分点。
    传统纸质媒介中，2017年我国成年国民人均每天阅读纸质图书时长为20.38分钟，人均每天阅读报纸时长为12.00分钟，人均每天阅读期刊时长为6.88分钟。



    2016年我国成年国民数字化阅读四个方式的接触率按从高到低排列正确的是：

    A.网络在线阅读＞手机阅读＞电子阅读器阅读＞平板电脑阅读
    B.手机阅读＞网络在线阅读＞电子阅读器阅读＞平板电脑阅读
    C.网络在线阅读＞手机阅读＞平板电脑阅读＞电子阅读器阅读
    D.手机阅读＞网络在线阅读＞平板电脑阅读＞电子阅读器阅读

    答案：D
    解析：
    第一步，本题考查简单排序比较。
    第二步，定位文字材料第二段。“2017年网络在线阅读接触率为59.7%，比上年增加4.4个百分点；手机阅读接触率为71.0%，比上年增加4.9个百分点；电子阅读器阅读接触率为14.3%，比上年增加6.5个百分点；平板电脑阅读接触率为12.8%，比上年增加2.2个百分点”。
    第三步，2016年网络在线阅读接触率为59.7%－4.4%=55.3%；手机阅读接触率为71.0%－4.9%＝66.1%；电子阅读器阅读接触率为14.3%－6.5%＝7.8%；平板电脑阅读接触率为12.8%－2.2%＝10.6%，则正确排序为：手机阅读接触率＞网络在线阅读接触率＞平板电脑阅读接触率＞电子阅读器阅读接触率。

  • 第14题：

    屏幕阅读与在线阅读的兴起，以及海量信息的便捷搜索，使人们的阅读呈现出“浅阅读”的特征。即时的在线浏览取代了传统的青灯黄卷式的经典阅读。快餐式、浏览式、随意性、跳跃性、碎片化的阅读是典型的浅阅读。其实不仅在网络阅读中存在较为突出的浅阅读现象，纸面阅读中的浅阅读同样不容忽视。
    作者意在说明：

    A.浅阅读形成的客观原因
    B.浅阅读有哪些基本特点
    C.浅阅读存在于哪些领域
    D.浅阅读显现的消极影响

    答案：B
    解析：
    文段主要介绍了浅阅读出现的原因、特点、涉及的领域等内容。D项的“消极影响”文段未涉及，可首先排除。A、C项均属于文段的部分内容，过于片面，排除。B项“基本特点”可以涵盖文段阐述的几个方面。本题答案为B。当前劳动密集型产业从沿海地区向中西部地区转移，说明劳动力成本因素起的作用越来越大，配套性和规模经济所起的作用相对变小。虽然中西部地区暂时还没有这种产业配套的聚集效应，但国内的中部省份和沿海地区，往往只有一河一山之隔，所以配套中心在国内范围的 转移，比起向其他国家转移的可能性高得多，效率也高得多。

  • 第15题：

    针对报刊杂志等信息量较大的读物，如何通过版式设计提高读者的阅读兴趣和阅读效率。


    正确答案:（1）正文字体的选择，字距、行距以及段落的处理：使阅读清晰、流畅，提高阅读效率，减少视觉疲劳。
    （2）视觉流程的设计：建立清晰的阅读秩序和有节奏的视觉形式。
    （3）网格设计：使信息条理化、秩序化。
    （4）标题文字的设计：增强阅读兴趣。
    （5）利用空间设计使页面具有休息的场所和阅读的节奏。
    （6）文字跳跃率：提高视觉度，增强阅读率。
    （7）图片跳跃率：增加对比度，提高阅读兴趣。
    （8）提高图版率：增强阅读活力。

  • 第16题：

    文献的阅读方式主要有（）、（）、（）等几种，此外为了提高阅读的效率，还应当学会（）。


    正确答案:略读；细读；精读；速读

  • 第17题：

    手机阅读客户端是否可以在线升级？


    正确答案: 手机阅读客户端可以进行在线升级。

  • 第18题：

    下列对阅读先见在阅读活动中的作用判断不正确的一项是（）

    • A、阅读先见的存在与否决定着误读现象是否会产生
    • B、阅读先见决定着阅读活动中的思维指向
    • C、阅读先见影响着阅读活动的进程
    • D、阅读先见还影响着阅读活动的结果——阅读效果

    正确答案:A

  • 第19题：

    屏幕阅读与在线阅读的兴起，以及海量信息的便捷搜索，使人们的阅读呈现出“浅阅读”的特征。即时的在线阅读取代了传统的青灯黄卷式的经典阅读。快餐式、浏览式、随意性、跳跃性、碎片化的阅读是典型的浅阅读。其实，不仅在网络阅读中有较为突出的浅阅读，纸面阅读中的浅阅读同样不容忽视。 作者通过这段文字意在（）。

    • A、浅阅读形成的客观原因 
    • B、浅阅读有哪些基本特点 
    • C、浅阅读存在于哪些领域 
    • D、浅阅读显现的消极影响 

    正确答案:B

  • 第20题：

    填空题
    文献的阅读方式主要有（）、（）、（）等几种，此外为了提高阅读的效率，还应当学会（）。

    正确答案： 略读,细读,精读,速读
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    阅读研究文献的方法一般有（）三种。这三种阅读方法各有所长和不足，对于研究工作者阅读分析文献来说，均为非常有用的方法。

    正确答案： 浏览、粗读和精读
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    2016年我国成年国民数字化阅读四个方式的接触率按从高到低排列正确是：
    A

    网络在线阅读＞手机阅读＞电子阅读器阅读＞平板电脑阅读

    B

    手机阅读＞网络在线阅读＞电子阅读器阅读＞平板电脑阅读

    C

    网络在线阅读＞手机阅读＞平板电脑阅读＞电子阅读器阅读

    D

    手机阅读＞网络在线阅读＞平板电脑阅读＞电子阅读器阅读


    正确答案： B
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    使用电子图书系统的基本步骤是（）。
    A

    下载并安装专用阅读器、在线阅读、登陆注册

    B

    在线阅读、登陆注册、下载并安装专用阅读器

    C

    下载并安装专用阅读器、登陆注册、在线阅读

    D

    在线阅读、下载并安装专用阅读器、登陆注册


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    2016年我国成年国民数字化阅读四个方式的接触率按从高到低排列正确的是：
    A

    网络在线阅读手机阅读电子阅读器阅读平板电脑阅读

    B

    手机阅读网络在线阅读电子阅读器阅读平板电脑阅读

    C

    网络在线阅读手机阅读平板电脑阅读电子阅读器阅读

    D

    手机阅读网络在线阅读平板电脑阅读电子阅读器阅读


    正确答案： A
    解析：

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