康复期患者的心理特点（　）A、恐惧、焦虑心理B、疑病心理C、依赖性增强D、心理承受能力脆弱E、以上均不正确

第1题：

第2题：

第3题：

第4题：

请描述青春期学生的心理特点？

正确答案: 青少年步入青春期，心理发育迅猛，心理特点具体体现在：
第一，性意识骤然增长由于生理上出现性发育加速，使得青少年对性知识特别感兴趣，对异性有强烈的交往欲望；
第二，智力水平迅猛提高 对问题的精确性和概括性发展迅速，逐步从形象思维为主向抽象逻辑思维过渡；
第三，自我意识强而不稳独立欲望增强，对事物能做出自己的判断和见解，但对自我的认识和评价过高或过低，常被一些矛盾所困扰，如独立欲望与缺乏独立能力的矛盾，自己心中的“成人感”与成人眼中的“孩子气”之间的矛盾等等；
第四，情感世界充满风暴常常表现出幼稚的感情冲动和短暂的不安定状态，孤独、优伤、激动、喜悦、愤怒微妙地交织在一起，组成一个强烈、动摇和不协调的情感世界；
第五，兴趣爱好日益广泛求知欲与好奇心强烈，富有理想，热爱生活，积极向上，乐于参加各种创造性活动，对于竞争性、冒险性和趣味性的活动更是乐不知疲；
第六，人际交往欲望强烈一方面强烈希望结交志趣相同，年龄相仿，能够相互理解、分亨生活感受的知心朋友，另一方面，对自己周围的人尽量保持良好的关系，尤其是对自己所属的集体，有强烈的归属感和依赖性，宁肯自己受点委屈，也要保持生活圈的平衡与协调。

第5题：

颅脑操作患者的康复治疗分为以下哪几个阶段（）。

• A、急性期和恢复期康复治疗
• B、急性期、恢复期和后遗症期康复治疗
• C、急性期和慢性期康复治疗
• D、急性期、好转期、恢复期康复治疗
• E、急性期、好转期、恢复期、后遗症期康复治疗

正确答案:B

第6题：

疾病恢复期患者的心理特点有哪些？给予的心理护理有哪些

正确答案: 心理反应：兴奋与欣慰；焦虑与忧伤；悲观与绝望；依赖与退缩；主导心理需要主要表现为对外部世界信息的需要。
心理护理：提供信息与知识；心理支持与疏导；自护行为塑造；协助认知治疗

第7题：

冠心病康复中，“患者出院开始，至病情稳定性完全建立为止，时间5～6周”属于康复分期（）

• A、Ⅰ期
• B、Ⅱ期
• C、Ⅲ期
• D、Ⅳ期
• E、Ⅴ期

正确答案:B

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

临终患者的心理特点不包括（）

• A、否认期
• B、愤怒期
• C、偏执期
• D、抑郁期
• E、接受期

正确答案:C

第16题：

请你描述青春期男女学生的心理特点。

正确答案: 青少年步入青春期，心理发育迅猛，心理特点体现在：
第一、性意识骤然增长由于生理上出现性发育加速，使得青少年对性知识特别感兴趣，对异性有强烈的交往欲望，性的好奇感和神秘感与日俱增。
第二、智力水平迅猛提高对问题的精确性和概括性发展迅速，逐步从形象思维为主向抽象逻辑思维过渡。
第三、自我意识强而不稳独立欲望增强，对事物能做出自己的判断和见解，但对自我的认识和评价过高或过低，常被一些矛盾所困扰，如独立欲望与缺乏独立能力的矛盾，自己心中的“成人感”与成人眼中的“孩子气”之间的矛盾等等。
第四、情感世界充满风暴常常表现出幼稚的感情冲动和短暂的不安定状态，孤独、优伤、激动、喜悦、愤怒微妙地交织在一起，组成一个强烈、动摇和不协调的情感世界。
第五、兴趣爱好日益广泛求知欲与好奇心强烈，富有理想，热爱生活，积极向上，乐于参加各种创造性活动，对于竞争性、冒险性和趣味性的活动更是乐不知疲。
第六、人际交往欲望强烈一方面强烈希望结交志趣相同，年龄相仿，能够相互理解、分亨生活感受的知心朋友，另一方面，对自己周围的人尽量保持良好的关系，尤其是对自己所属的集体，有强烈的归属感和依赖性，宁肯自己受点委屈，也要保持生活圈的平衡与协调。

第17题：

SARS的传染源不包括（）

• A、急性期患者
• B、超级传播者
• C、潜伏期患者
• D、康复患者
• E、动物

正确答案:D

第18题：

简述脑卒中偏瘫患者软瘫期的康复处理。

正确答案: 脑卒中软瘫期康复处理内容如下：
(1)早期患者应保持床上正确的体位，坐位时应支持上肢，避免牵拉肩关节。
(2)患肢的所有关节都应做全范围的关节被动活动，每日1次以上，防止关节挛缩。
(3)几小时或几天内，患肢将恢复肌肉张力，并逐渐出现痉挛。采用Bobath神经发育技术，使肌肉张力正常化并防止过度痉挛。

第19题：

冠心病Ⅰ期康复患者应绝对卧床休息。（）

正确答案:错误

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：