论述非逻辑思维（直觉、灵感、顿悟和想象）在理论创新中的作用
题目
论述非逻辑思维（直觉、灵感、顿悟和想象）在理论创新中的作用
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第1题：
在创新思维的方法中，属于逻辑思维方法的是（）
A直觉
B想象
C灵感
D演绎方法
D
略 -
第2题：
如何正确理解直觉、灵感和想象力在创新过程中的意义和作用？
正确答案: 灵感通常是指突然出现的一种具有创新性认识内容的模糊观念，它之所以令人感到神秘，主要是因为它的出现不是事先就意料到的，而是突然到来的。直觉是指问题突然得到了解决，它不是对事物表面的生动直观，而是对事物规律性的一种猜测。想象力在理论原理的提出过程中就起着主要作用。爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”列宁也曾指出：“即使在最简单的概括中，在最基本的一般观念（一般‘桌子’）中，都有一定成分的幻想。”想象力是创造性思维不可缺少的基本素质，它能帮助人们透过那些能被感知的经验事实材料去把握、探求自然现象运动的内部机制。创新思维是一般思维形式和方法的综合性、创造性运用。通过对创新过程的研究可以看出：其主要思维形式是意象思维和发散思维以及直觉与灵感，在创新过程中运用的更多的是类比与联想和思想模型的方法。直觉实质上是对熟悉事物的再认识，在相关知识基础上的再认识。再认识可以看做是直觉的孕育形式，这时思考时所运用的思维方法还比较明显。再认识达到一定的深刻程度就可能产生直觉。在这种情况下，直觉显然不过是思维过程的简化、凝缩，采取了“跳跃”的形式。思维的一系列细节过程被省略了，跃过了许多中间环节，一下子将问题的答案呈现在面前。 -
第3题：
创造性思维由逻辑思维与非逻辑思维、（）、意识与潜（下）意识等构成，其中想象、直觉和灵感等非逻辑方法是创造性思维的（）。
正确答案:收敛式思维与发散式思维；核心部分 -
第4题：
直觉、灵感、顿悟三者之间的关系是直觉是顿悟和灵感的中介，灵感通过顿悟而达到直觉。
正确答案:错误 -
第5题：
在创新思维的超逻辑思维方式中，超逻辑思维的基础是（）
- A、想象
- B、直觉
- C、灵感
- D、认知
正确答案:A -
第6题：
联想、联觉，即（）在欣赏活动中也起到重要作用。
- A、想象
- B、直觉
- C、通感
- D、灵感
正确答案:C -
第7题：
创新活动的非逻辑性特征的表现是（）。
- A、理性
- B、直觉
- C、想象
- D、灵感
正确答案:B,C,D -
第8题：
与想象、直觉相比，灵感对创新具有特殊意义。这是因为，在这三种非逻辑形式中，灵感的（）最明显。
- A、抽象性
- B、非逻辑创新性
- C、逆向性
正确答案:B -
第9题：
单选题在创新思维的超逻辑思维方式中，超逻辑思维的基础是（）A想象
B直觉
C灵感
D认知
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题与想象、直觉相比，灵感对创新具有特殊意义。这是因为，在这三种非逻辑形式中，灵感的（）最明显。A抽象性
B非逻辑创新性
C逆向性
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题在创新思维的方法中，属于逻辑思维方法的是（）A直觉
B想象
C灵感
D演绎方法
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第12题：
填空题创造性思维由逻辑思维与非逻辑思维、（）、意识与潜（下）意识等构成，其中想象、直觉和灵感等非逻辑方法是创造性思维的（）。正确答案： 收敛式思维与发散式思维,核心部分解析： 暂无解析 -
第13题：
在下列选项中，属于创新思维超逻辑方法的是（）
A演绎方法和归纳方法
B想象方法和类比方法
C灵感方法和演绎方法
D直觉方法和灵感方法
D
略 -
第14题：
如何正确地理解直觉灵感在创新过程中的作用？
正确答案: 直觉和灵感都是顿悟的心理现象，都有偶然性、突发性和深刻性的特征。突然产生与某一随机过程，是对事物规律的掌握。它们的全部内容是涉及对事实本身的理解问题，是对客观规律的一种把握，是瞬间达到事实本质的心领神会。在创新过程中，前者着重强调的是未经渐进的精细的演译推理面对规律性的快捷洞察，后者着重强调的是在百思不得其解是顿悟现象见的规律性的奇效。 -
第15题：
直觉思维有以下（）形式。
- A、直觉判断
- B、顿悟
- C、灵感
- D、发现
正确答案:A,B,C -
第16题：
创造性思维是一种极为复杂的思维活动，包括（）、（）、灵感、（）。
- A、直觉
- B、顿悟
- C、思维
- D、想象
正确答案:A,B,D -
第17题：
“灵感”是一种直觉式的顿悟。
正确答案:正确 -
第18题：
在公安决策活动中，创造性思维的主要形式是（）
- A、想象、归纳和直觉
- B、想象、演绎和直觉
- C、想象、灵感和直觉
- D、想象、经验和直觉
正确答案:C -
第19题：
直觉和顿悟属于一般科学方法中的（）。
- A、非逻辑思维方法
- B、理论性科学方法
- C、横向科学方法
- D、经验性科学方法
正确答案:A -
第20题：
问答题论述非逻辑思维（直觉、灵感、顿悟和想象）在理论创新中的作用正确答案： 早在近代之初，笛卡尔就利用直觉在解析几何方面做出重大贡献。到了19世纪，经过反理性主义者叔本华、尼采、柏格森等人对理性的激烈批判和否定，及其后彭加勒、胡塞尔、海德格尔、爱因斯坦、波普尔等人的进一步论证，便开始将直觉放在认识论的决定性位置。比如叔本华通过对理性全面审视，在认识论中突出了“自我反省、自我体验和神秘直觉的作用”。胡塞尔主要突出了人类认知中的“本质直观作用”。而柏格森则赋予直觉以更高意义，认为人类要想认识宇宙的本质，只能依赖一种自我内省和突然实现的直觉过程；而且“只有凭借这种努力，人类才能洞察到自然现象和意识深处的隐秘，才能获得绝对真理。”尤其在科学活动中，直觉、灵感等不只是内在地展现了“真理具有时间到来或成熟以后自己涌现出来的本性”，就是作为一种不经过逐步分析仅凭直接观察，根据有限资料就能作出大胆、有洞察力的判断、结论、选择和预见的思维形式，作为一种简单明了、迅速果断而又有效的探索方法，在科学技术和理论创新中也起到十分重要的作用。
具体而论：
一是，直觉等思维形式在科学创造中提出新概念、新思想和形成新理论过程中有作用。
二是，直觉在科学活动中能起到预见作用。
三是，在科学创造中，直觉、顿悟等非逻辑思维能起到选择作用。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题如何正确地理解直觉灵感在创新过程中的作用正确答案： 直觉和灵感都是顿悟的心理现象，都具有偶然性、突发性和深刻性的特征，突然产生于某一随机过程，是对事物规律的掌握。它们的全部内容都是涉及对事实的理解问题，是对客观规律性的一种把握，是瞬间达到对事实本质的心领神会。在创新过程中，前者着重强调的是未经渐进的精细的演绎推理而对规律性的快捷洞察，后者着重强调的是在百思不得其解时顿悟现象间的规律性的奇效。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题如何正确理解直觉、灵感和想象力在创新过程中的意义和作用？正确答案：
(1)直觉、灵感与想象力的定义
①直觉是指问题突然得到了解决,它不是对事物表面的生动直观,而是对事物规律性的一种猜测。
②灵感通常是指突然出现的一种具有创新性认识内容的模糊观念,它之所以令人感到神秘,主要是因为它的出现不是事先就意料到的,而是突然到来的。
③想象力在理论原理的提出过程中就起着主要作用。爱因斯坦说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”列宁也曾指出:“即使在最简单的概括中,在最基本的一般观念(一般‘桌子’)中,都有一定成分的幻想。”想象力是创造性思维不可缺少的基本素质,它能帮助人们透过那些能被感知的经验事实材料去把握、探求自然现象运动的内部机制。
(2)直觉、灵感与想象力在创新过程中的意义与作用
创新思维是一般思维形式和方法的综合性、创造性运用。通过对创新过程的研究可以看出其主要思维形式是意象思维和发散思维以及直觉与灵感,在创新过程中运用的更多的是类比与联想和思想模型的方法。
直觉实质上是对熟悉事物的再认识,在相关知识基础上的再认识。再认识可以看做是直觉的孕育形式,这时思考所运用的思维方法还比较明显。再认识达到一定的深刻程度就可能产生直觉,在这种情况下,直觉显然不过是思维过程的简化、凝缩,采取了“跳跃”的形式。思维的一系列细节过程被省略了,跃过了许多中间环节,一下子将问题的答案呈现在面前。解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题下列关于直觉和灵感相似性的描述中，错误的是（）A直觉和灵感在创新思维中的作用是类似的
B直觉和灵感都需要知识和经验的积累
C很多时候，同一个创新实例，这两种思维方法是交融在一起的
D直觉和灵感都往往是问题解决终端将要出现的征兆
正确答案： C解析： 暂无解析