幼儿看到故事书中的“坏人”，常常会把它抠掉，这是幼儿（）的表现。A、情绪冲动性B、情绪易变性C、情绪两极性D、情绪感染性

题目

幼儿看到故事书中的“坏人”，常常会把它抠掉，这是幼儿（）的表现。

  • A、情绪冲动性
  • B、情绪易变性
  • C、情绪两极性
  • D、情绪感染性
相似考题

1.3－4岁幼儿的情绪发展包括()。A.情绪表现具有外露性、冲动性和易感性B.情绪理解能力初步发展C.情绪调节多采用释放性策略D.高级情感萌芽

2.幼儿看到故事中的“坏人”，常常会把它抠掉。表现了幼儿情绪的( )A.冲动性 B.不稳定性 C.外露性 D.内隐性

3.幼儿看到故事书中的“坏人”，常常会把他 抠掉。这是（ ）的表现。 A.情绪冲动性 B.情绪易变性 C.情绪两极性 D.情绪感染性

4.小班幼儿在看图书时,常常把书中的“坏人”抠掉,造成这种行为的原因是幼儿的情绪 具有冲动性。

更多“幼儿看到故事书中的“坏人”，常常会把它抠掉，这是幼儿（）的表现。A、情绪冲动性B、情绪易变性C、情绪两极性D、情绪感染性”相关问题

  • 第1题：

    幼儿看到故事书中的“坏人”，常常会把他 抠掉。这是（ ）的表现。

    A、情绪冲动性
    B、情绪易变性
    C、情绪两极性
    D、情绪感染性


    答案：A
    解析：
    在日常生活中，婴幼儿往往由于某种外来刺激的出现而非常兴奋，情绪容易冲动。幼儿的情绪冲动性常常表现在他用过激的动作和行为表现自己的情绪。题干中所述是情绪冲动性的表现。

  • 第2题：

    易变性和冲动性是幼儿情绪的主要特征


    正确答案:正确

  • 第3题：

    幼儿看到故事书中的“坏人”，常常会把它抠掉，这是幼儿（）的表现。

    • A、情绪冲动性
    • B、情绪易变性
    • C、情绪两极性
    • D、情绪感染性

    正确答案:A

  • 第4题：

    幼儿看到故事当中的“坏人”，常常会把他抠掉，这是情绪（）性的表现。


    正确答案:冲动

  • 第5题：

    下列哪项不属于幼儿情绪与情感发展的特点？（）

    • A、情绪具有外露性
    • B、情绪控制能力较差
    • C、情绪具有易冲动性
    • D、具有意志成分

    正确答案:D

  • 第6题：

    家里来了客人，有的幼儿就会有“人来疯”的表现，这说明（）

    • A、幼儿的情绪是不稳定的
    • B、幼儿的情绪比较外露
    • C、幼儿的情绪极易冲动
    • D、幼儿的自制力较差

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    单选题
    初中生既可以表现出惊人的豪壮行为，也能因为狂热愤怒而做出一些追悔莫及的事，这是初中生（）。
    A

    情绪变化的两极性

    B

    情绪活动的丰富性

    C

    情绪活动的心境化

    D

    情绪体验的冲动性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    婴儿的破涕为笑反映了情绪的（）
    A

    冲动性

    B

    两极性

    C

    易变性

    D

    感染性


    正确答案： A
    解析： 结合普兴情绪的特点—爆发性情境性短暂性。

  • 第9题：

    单选题
    幼儿看到故事书中的“坏人”，常会把他抠掉，这说明了幼儿情绪的（）
    A

    丰富化

    B

    深刻化

    C

    稳定性

    D

    冲动性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    幼儿看到图画书的坏人，常常会把它抠掉，这种心理现象是（）
    A

    理智感

    B

    道德感

    C

    美感

    D

    自尊感


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    家里来了客人，有的幼儿就会有“人来疯”的表现，这说明（）
    A

    幼儿的情绪是不稳定的

    B

    幼儿的情绪比较外露

    C

    幼儿的情绪极易冲动

    D

    幼儿的自制力较差


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    幼儿看到故事书中的“坏人”，常常会把它抠掉，这是(   )的表现。
    A

    情绪冲动性

    B

    情绪易变性

    C

    情绪两极性

    D

    情绪感染性


    正确答案： B
    解析：

  • 第13题：

    易变性和冲动性是幼儿情绪的主要特征

    A对

    B错


    对
    略

  • 第14题：

    婴儿的破涕为笑反映了情绪的（）。

    • A、冲动性
    • B、两极性
    • C、易变性
    • D、感染性

    正确答案:C

  • 第15题：

    3-4岁幼儿情绪发展的特点是（）。

    • A、情绪表现具有外露性、冲动性和易感性
    • B、情绪理解能力初步发展
    • C、情绪调节多采用释放性策略
    • D、高级情感萌芽
    • E、情绪表现的社会性增强

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    幼儿看到故事书中的“坏人”，常会把他抠掉，这说明了幼儿情绪的（）

    • A、丰富化
    • B、深刻化
    • C、稳定性
    • D、冲动性

    正确答案:D

  • 第17题：

    幼儿看到图画书的坏人，常常会把它抠掉，这种心理现象是（）

    • A、理智感
    • B、道德感
    • C、美感
    • D、自尊感

    正确答案:B

  • 第18题：

    初中生既可以表现出惊人的豪壮行为，也能因为狂热愤怒而做出一些追悔莫及的事，这是初中生（）。

    • A、情绪变化的两极性
    • B、情绪活动的丰富性
    • C、情绪活动的心境化
    • D、情绪体验的冲动性

    正确答案:D

  • 第19题：

    判断题
    易变性和冲动性是幼儿情绪的主要特征
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    幼儿看到故事书当中的“坏人”，常常会把它抠掉，即用动作把“坏人”去掉，造成这种行为的主要原因是（　　）。
    A

    幼儿的情绪是完全表露于外的

    B

    幼儿不会调节自己的情绪表现

    C

    幼儿的情绪已趋稳定

    D

    幼儿的情绪具有冲动性


    正确答案： D
    解析：
    幼儿的情绪具有易冲动性、不稳定性和外露性的特点。其中，冲动性主要指幼小儿童常常处于激动的情绪状态，往往由于某种外来刺激而非常兴奋，情绪冲动。当婴幼儿处于高度激动的情绪状态时，他们完全不能控制自己。题中幼儿看到“坏人”要把他抠掉的主要原因就是情绪的冲动性。

  • 第21题：

    单选题
    幼儿看到故事书中的“坏人”，常常会把它抠掉，这是幼儿（）的表现。
    A

    情绪冲动性

    B

    情绪易变性

    C

    情绪两极性

    D

    情绪感染性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    幼儿看到故事当中的“坏人”，常常会把他抠掉，这是情绪（）性的表现。

    正确答案： 冲动
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    3-4岁幼儿情绪发展的特点是（）。
    A

    情绪表现具有外露性、冲动性和易感性

    B

    情绪理解能力初步发展

    C

    情绪调节多采用释放性策略

    D

    高级情感萌芽

    E

    情绪表现的社会性增强


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    幼儿看到故事书中的“坏人”，常常会把他抠掉。这是（  ）的表现。
    A

    情绪冲动性

    B

    情绪易变性

    C

    情绪两极性

    D

    情绪感染性


    正确答案： A
    解析：

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