更多“符号互动论中最重要的两个词是()。”相关问题
  • 第1题:

    戈夫曼的互动理论是()

    • A、符号互动论
    • B、拟剧互动论
    • C、约定互动论
    • D、情景互动论

    正确答案:B

  • 第2题:

    符号互动论的几大学派是安歇?


    正确答案: (1)布鲁默及芝加哥学派;
    (2)库恩及依阿华学派;
    (3)戈夫曼的戏剧分析理论。

  • 第3题:

    符号互动论的核心概念是()。

    • A、概念
    • B、语言
    • C、符号
    • D、认知

    正确答案:C

  • 第4题:

    美国社会学家乔治•H•米德是符号互动论的奠基人。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    符号互动论优点是什么?


    正确答案: (1)重视人的主观因素、强调人具有主观能动性而不是简单的被动体,这是理解人类社会时不可忽视的方面;
    (2)注重微观研究,重视人际人际互动的过程,强调每个人区别于他人的特殊条件;
    (3)重视对现实生活的考察,主张从生活经验中得出理论,有助于人们研究现实的、实际的问题。

  • 第6题:

    语法结构中最重要的两个单位是()。

    • A、语素和词
    • B、词和词组
    • C、句子和句组
    • D、词和句子

    正确答案:D

  • 第7题:

    多选题
    下列关于互动论的说法,正确的有()
    A

    互动论研究人们在日常生活中如何交往

    B

    采取互动论视角的研究者有时被称为“宏观社会学家”

    C

    符号互动论认为符号是人类沟通的最重要手段

    D

    拟剧论将日常生活与舞台剧的场景做比较

    E

    互动论重视对社会制度以及社会稳定、社会变迁的过程的深入研究


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    语法结构中最重要的两个单位是()。
    A

    语素和词

    B

    词和词组

    C

    句子和句组

    D

    词和句子


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    电视传播符号中最重要的符号是()。
    A

    图像符号

    B

    声音符号

    C

    文字符号

    D

    数字符号


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    符号互动论的几大学派是安歇?

    正确答案: (1)布鲁默及芝加哥学派;
    (2)库恩及依阿华学派;
    (3)戈夫曼的戏剧分析理论。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    符号互动论的缺陷是什么?

    正确答案: (1)过于强调人的主观因素、主观心理意识、忽视了客观实际;过于强调表现出来的、为人们所认识到的东西,对事物内在规定性认识不足;
    (2)过于强调每个个别人的因素,没有看到作为整体的社会结构、制度等的作用;
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    戈夫曼的互动理论是()。
    A

    符号互动论

    B

    拟剧互动论

    C

    约定互动论

    D

    情景互动论


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述符号互动论的基本理论。


    正确答案: 第一,人类的最本质的特征是用符号表示各种体验的能力,人是符号的使用者。
    第二,人类运用符号彼此沟通,符号在人们的社会互动中发挥着中介作用。
    第三,人们通过解释他人行动中所具有的符号意义进行交流和互动。
    第四,在互动过程中由于互动情境的变化,人们也在不断地修改对事物的定义。
    第五,角色扮演是最基本的互动方式,在角色扮演中人们不断进行内部解释,即想像站在对方的角度去理解其行动的意义。

  • 第14题:

    符号互动论的缺陷是什么?


    正确答案: (1)过于强调人的主观因素、主观心理意识、忽视了客观实际;过于强调表现出来的、为人们所认识到的东西,对事物内在规定性认识不足;
    (2)过于强调每个个别人的因素,没有看到作为整体的社会结构、制度等的作用;

  • 第15题:

    简述符号互动论。


    正确答案: 符号互动论的代表人物主要是米德、布鲁默、库恩等人。所谓符号,是指能够有意义地代表其他事物的事物,例如,声音、语言、文字、图画、手势、姿态、表情等。
    符号互动论认为,符号在人们的社会互动过程中起着重要的中介作用,人与人的互动是运用符号进行的,是符号互动。人的行为是有意义的行为,但意义不是固定不变的东西。
    根据研究方法的不同,可以将符号互动论分为两大类,即人文科学学派和实证主义学派。

  • 第16题:

    符号互动论以美国心理学家米德和库利为代表,认为符号是社会互动的媒介,互动是通过符号进行的,是一种“符号运动”。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    什么是符号互动论?


    正确答案: 1符号相互作用论是一种解释人们相互作用的发生、作用方式与特征。强调人类交往中的象征、符号和意义的重要性的理论。
    2这种理论认为人们相互作用得以发生的媒介是符号。人们通过运用大家都能够懂的、表示共同意义的符号进行交往与沟通。
    3语言是主要的符号系统,人们的交往主要借助语言的进行。
    4社会学家布卢默总结了符号相互作用论的基本观点:第一,人们是根据他们赋予客观事物的意义来决定他所采取的行动的。第二,人们所赋予事物的意义是社会相互作用的结果。第三,人们在交往时对所处的环境部是不断地进行一种内部的解释,以便决定下一步的行动。

  • 第18题:

    符号互动论


    正确答案:社会心理学家米德被认为是符号互动论的开创者。符号互动论认为人的行动是有社会意义的,人们之间的互动是以各种各样的符号为中介进行的,人们通过解释代表行动者行动的符号所包含的意义而做出反应,从而实现他们之间的互动。

  • 第19题:

    问答题
    简述符号互动论的基本理论。

    正确答案: 第一,人类的最本质的特征是用符号表示各种体验的能力,人是符号的使用者。
    第二,人类运用符号彼此沟通,符号在人们的社会互动中发挥着中介作用。
    第三,人们通过解释他人行动中所具有的符号意义进行交流和互动。
    第四,在互动过程中由于互动情境的变化,人们也在不断地修改对事物的定义。
    第五,角色扮演是最基本的互动方式,在角色扮演中人们不断进行内部解释,即想像站在对方的角度去理解其行动的意义。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    简述符号互动论。

    正确答案: 符号互动论的代表人物主要是米德、布鲁默、库恩等人。所谓符号,是指能够有意义地代表其他事物的事物,例如,声音、语言、文字、图画、手势、姿态、表情等。
    符号互动论认为,符号在人们的社会互动过程中起着重要的中介作用,人与人的互动是运用符号进行的,是符号互动。人的行为是有意义的行为,但意义不是固定不变的东西。
    根据研究方法的不同,可以将符号互动论分为两大类,即人文科学学派和实证主义学派。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    符号互动论的核心概念是()。
    A

    概念

    B

    语言

    C

    符号

    D

    认知


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    符号互动论优点是什么?

    正确答案: (1)重视人的主观因素、强调人具有主观能动性而不是简单的被动体,这是理解人类社会时不可忽视的方面;
    (2)注重微观研究,重视人际人际互动的过程,强调每个人区别于他人的特殊条件;
    (3)重视对现实生活的考察,主张从生活经验中得出理论,有助于人们研究现实的、实际的问题。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    符号互动论中最重要的两个词是()。
    A

    符号/象征

    B

    暗示

    C

    相互作用

    D

    交流


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析