多选题用户在使用“学习强国”学习平台过程中，如果碰到问题，可以通过（）、（）、（）等方式解决。A拨打服务电话B拨打值班电话C进入“学习强国”APP端“我的”内查找使用手册和进行建议反馈
题目
多选题
用户在使用“学习强国”学习平台过程中，如果碰到问题，可以通过（）、（）、（）等方式解决。
A
拨打服务电话
B
拨打值班电话
C
进入“学习强国”APP端“我的”内查找使用手册和进行建议反馈
相似考题
参考答案和解析
正确答案：
B,A
解析：
用户在使用“学习强国”学习平台过程中，如果碰到问题，可以在“学习强国”PC端首页（www.xuexi.cn）右侧查看服务电话和值班电话，同时也可进入“学习强国”APP端“我的”内查找使用手册和进行建议反馈，“学习强国”收到反馈后将会在第一时间进行处理。
更多“用户在使用“学习强国”学习平台过程中，如果碰到问题，可以通过（）、（）、（）等方式解决。”相关问题
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第1题：
如果慕课中使用多种平台以外的社交工具，可能会使学生由于在课程学习过程中要注册多个系统而出现迷失或混乱的情况。
正确答案:正确 -
第2题：
外部学习包括、（）、向科技基础学习、向文化学习、向逆向工程学习、通过服务学习等多种方式。
- A、向供应商学习
- B、向主要用户学习
- C、通过横向合作学习
- D、向竞争者学习
- E、向研究人员学
正确答案:A,B,C,D -
第3题：
为解决ITV用户室内综合布线难问题，在安装过程中可以向用户推荐使用机顶盒无线路由连接方式。
正确答案:错误 -
第4题：
组织可以通过间接经验的学习、组织试验、嫁接式的学习、调查研究等方式进行学习并（）到整个组织，从而达到组织学习的目的。
正确答案:扩散 -
第5题：
学习在购买过程中的作用包括（）
- A、.通过学习可以触发联想
- B、通过学习可以影响消费者的态度和对购买的评价
- C、通过学习可以知道消费者的心理活动
- D、是学习的动机过程
正确答案:A,B,C,D -
第6题：
填空题组织可以通过间接经验的学习、组织试验、嫁接式的学习、调查研究等方式进行学习并（）到整个组织，从而达到组织学习的目的。正确答案： 扩散解析： 暂无解析 -
第7题：
单选题用户登录“学习强国”PC端学习（）获得学习积分。A可以
B不可以
正确答案： B解析： 目前“学习强国”学习平台APP端和PC端信息联通。打开电脑浏览器输入网址www.xuexi.cn，进入“学习强国”PC端页面，点击页面右上角用户登录按钮，使用手机“学习强国”APP扫码登录后即可进行学习并获得积分。 -
第8题：
填空题学习积分是“学习强国”学习平台对用户通过本平台进行学习的行为分析数据，也是兑换奖励的依据。用户一旦被技术手段监测到有使用刷分软件的行为，账号将被（）。正确答案： 封禁解析： 学习积分是“学习强国”学习平台对用户通过本平台进行学习的行为分析数据，也是兑换奖励的依据。用户一旦被技术手段监测到有使用刷分软件的行为，账号将被封禁。 -
第9题：
填空题在使用“学习强国”进行浏览学习时，可以使用字体（）调节功能，根据自己的阅读习惯，设置字体大小。正确答案： 大小解析： 在使用“学习强国”进行浏览学习时，可以使用字体大小调节功能，根据自己的阅读习惯，设置字体大小。操作步骤：第一步，打开“学习强国”APP，点击屏幕右上角的“我的”；第二步，在“我的”页面上，点击右上角的“设置”图标；第三步，在设置页面，点击“通用”；第四步，点击“字体大小”，选择您需要的字号，然后返回即可。 -
第10题：
多选题外部学习包括、（）、向科技基础学习、向文化学习、向逆向工程学习、通过服务学习等多种方式。A向供应商学习；
B向主要用户学习；
C通过横向合作学习；
D向竞争者学习；
E向研究人员学。
正确答案： D,A解析： 暂无解析 -
第11题：
填空题“学习强国”安徽学习平台在全国率先试点建设“学习强国”乡村（）版，对“学习强国”学习平台的内容进行分时段播报，打通“学习强国”学习平台服务“三农”工作的“最后一公里”。正确答案： 大喇叭解析： “学习强国”安徽学习平台在全国率先试点建设“学习强国”乡村大喇叭版。通过已建成的应急广播系统及农村现有的大喇叭对“学习强国”学习平台的内容进行分时段播报，内容涵盖习近平总书记同期声、习近平关于“三农”工作论述摘编、习近平论脱贫攻坚等重要论述、农技知识、健康知识、音乐、人物传记、曲艺、相声、诗文、儿童英语、儿童知识、儿童故事、儿歌等。 -
第12题：
填空题“学习强国”学习平台上线以来，除34家省级学习平台外，各地市级平台也陆续上线。为更好地方便本地群众、提供便捷服务，地市级平台均在PC端页面开设“（）”类栏目。正确答案： 便民服务解析： “学习强国”学习平台上线以来，除34家省级学习平台外，各地市级平台也陆续上线。为更好地方便本地群众、提供便捷服务，地市级平台均在PC端页面开设“便民服务”类栏目。 -
第13题：
通过信息化手段将学生的学习成果发布在一个可以共同访问的平台上可以为学生提供更好的互相学习交流的机会。
正确答案:正确 -
第14题：
微信公众平台的用户功能（），可以帮助管理协作学习的分组。
- A、只能使用平台默认的分组
- B、可以自定义分组
- C、用户一旦分组就不能修改
- D、不能使用
正确答案:B -
第15题：
幼儿在认识橙子时，通过看、闻、摸、尝等方式了解其颜色、气味、形状、味道等，这种学习是通过（）获得的。
- A、接受式学习
- B、操作式学习
- C、多种感官参与学习
- D、机械学习
正确答案:C -
第16题：
业务保障能力平台如何解决页面应用计费中不知情定制风险？
- A、业务保障能力平台使用加密的方式， 防止通信过程中数据被窃取
- B、对应用进行安全加固，防止应用被篡改
- C、计费过程中通过伪码来表示用户真实手机号码，防止用户泄露隐私
- D、业务保障能力平台向用户推送二次确认页面， 确保由用户点击支付
正确答案:D -
第17题：
单选题幼儿在认识橙子时，通过看、闻、摸、尝等方式了解其颜色、气味、形状、味道等，这种学习是通过（）获得的。A接受式学习
B操作式学习
C多种感官参与学习
D机械学习
正确答案： D解析： 通过看、闻、尝、摸等形式进行学习，这是都是作用于感觉器官的学习是多种感官参与学习的方式。接受学习，即学习者把以现成的定论的形式呈现给自己的学习材料，与其已形成的认识结构联系起来，以实现对这种学习材料的掌握的学习方式。操作式学习，强调学习者主动亲自操作。机械学习，一种单纯依靠记忆学习材料而避免去理解其复杂内部和主题推论的学习方法。 -
第18题：
填空题“学习强国”学习平台开设“（）”频道，请“本地人写、写本地人、说本地事、全国人看”，让冒着热气、沾着露珠的来自基层一线的鲜活稿件能够直达“学习强国”学习平台，展示给全国广大用户。正确答案： 县级融媒解析： “学习强国”学习平台开设的“县级融媒”频道聚焦县域基层，关注县域发展，回应基层期盼，多终端、全方位、立体化展示县域改革发展和社会治理成果，服务广大城乡群众、助力脱贫攻坚和全面建成小康社会，弘扬优秀传统文化、引领乡村文化风尚和乡村文明进步。 -
第19题：
填空题用户注销“学习强国”学习平台账号后学习积分将被（），且无法找回。正确答案： 清零解析： 用户注销“学习强国”学习平台账号后学习积分将被清零，且无法找回，请谨慎操作。 -
第20题：
单选题微信公众平台的用户功能（），可以帮助管理协作学习的分组。A只能使用平台默认的分组
B可以自定义分组
C用户一旦分组就不能修改
D不能使用
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第21题：
多选题学习在购买过程中的作用包括（）A.通过学习可以触发联想
B通过学习可以影响消费者的态度和对购买的评价
C通过学习可以知道消费者的心理活动
D是学习的动机过程
正确答案： B,C解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题“学习强国”学习平台专设用户服务中心，24小时为用户解决问题，电话号码为（）。A114
B12361
C12119
正确答案： A解析： “学习强国”学习平台专设用户服务中心，24小时为用户解决问题，电话号码为12361。 -
第23题：
单选题如果“学习强国”学习平台用户忘记自己的登录密码，（）重新修改密码。A可以
B不可以
正确答案： B解析： 如果“学习强国”学习平台用户忘记自己的登录密码，可以按照以下操作流程重新修改密码：退出APP登录，选择页面左下方“忘记密码”，输入手机验证码，即可进行密码的重置。