单选题对于在线阅读是否会提高人们的阅读效率,伦敦大学花了5年时间研究大英图书馆的在线读者,发现读者总是忙于一篇又一篇地浏览,却极少细看访问过的文章。他们打开一篇文章,通常读上一两页,便“蹦”到别处去了。报告说:“很明显,网络阅读让人们读得更多,却读得更浅。人们上网正是为了回避传统意义上的阅读。”这段文字意在说明:()A 网络使我们步入了信息社会,但也会造成信息泛滥B 传统阅读比网络阅读更有韵味和深度,我们不应回避C 网络容易分散人们的注意力,会影响网络阅读效率D 网络阅读使人读得更浅,并不能真正提高阅读效

题目
单选题
对于在线阅读是否会提高人们的阅读效率,伦敦大学花了5年时间研究大英图书馆的在线读者,发现读者总是忙于一篇又一篇地浏览,却极少细看访问过的文章。他们打开一篇文章,通常读上一两页,便“蹦”到别处去了。报告说:“很明显,网络阅读让人们读得更多,却读得更浅。人们上网正是为了回避传统意义上的阅读。”这段文字意在说明:()
A

网络使我们步入了信息社会,但也会造成信息泛滥

B

传统阅读比网络阅读更有韵味和深度,我们不应回避

C

网络容易分散人们的注意力,会影响网络阅读效率

D

网络阅读使人读得更浅,并不能真正提高阅读效率


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更多“对于在线阅读是否会提高人们的阅读效率,伦敦大学花了5年时间研究大英图书馆的在线读者,发现读者总是忙于一篇又一篇地浏览,却”相关问题
  • 第1题:

    网络在提供便捷信息的同时,也让人们在一步步退化和“堕落”。人们日渐丧失了阅读长文章的能力,不管是在网上,还是在纸上。当然,用惯了Google(谷歌)的人肯定会辩护说,阅读会提高人们的阅读效率,但真实情况是怎样的呢?伦敦大学花了5年时间研究线上大英图书馆的读者,发现读者总是忙于一篇又一篇地浏览,却极少细看访问过的文章。他们打开一篇文章或一本书,通常读上一两页,便“蹦”到别处去了。报告说:“很明显,网络阅读让人们读得更多,却读得更浅。人们上网正是为了回避传统意义上的阅读。” 这段文字意在说明( )。 A.网络使我们步入了信息社会,但也会造成信息泛滥 B.传统阅读比网络阅读更有韵味和深度,我们不应回避 C.网络容易分散人们的注意力,会影响网络阅读效率 D.网络阅读使人读得更浅,并不能真正提高阅读效率


    正确答案:D
    这段文字论述的重点是网络阅读的弊端,A项强调的是“信息”,B项强调的是“传统阅读”,均不是文段重点,故排除A、B。C项只提到了网络阅读的效率,没有提到网络阅读的深度,不如D项完整准确。故本题答案选D。

  • 第2题:

    图书馆作为群众阅读的(),为了有效地开展宣传图书,指导阅读及参考咨询工作,必须对读者阅读进行系统研究。


    正确答案:组织者

  • 第3题:

    阅读心理研究,即从读者心理的角度,具体研究()是如何进行的,读者为什么要阅读,阅读什么,如何阅读等,即研究阅读行为及阅读心理诸现象的一般特征。


    正确答案:阅读活动

  • 第4题:

    图书馆入馆考试方式为:自主在线学习在线测试,在线测试方式为电脑测试版和东财云图书馆测试版俩种方式,读者可自由选择考试路径。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    读者如果想看一本书,理论上可以有哪些途径获取()

    • A、登录图书馆主页,选择“馆藏资源”检索,查到该书的馆藏地点和索书号,到馆借出
    • B、登录图书馆主页,选择“电子图书”检索,如果显示“包库全文”,可以点击网页在线浏览,或用超星阅读器浏览,离线浏览
    • C、登录图书馆主页,选择“电子图书”检索,如果显示“文献传递”,则提交请求,系统会发送电子版图书到用户的注册邮箱,打开邮件里面的链接,进行阅读
    • D、下载超星移动图书馆到用户的移动终端,搜索该书,下载阅读

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    读者要提高阅读能力,一方面主要靠读者(),另一方面要发挥图书馆开发利用文献资源的作用及其指导阅读的作用。


    正确答案:自身的努力

  • 第7题:

    图书馆服务工作包括发展读者、读者研究、文献流通和推广服务、馆藏报道、阅读辅导、参考咨询和文献检索、读者教育等,其中()为发展读者工作。

    • A、发放借书证
    • B、阅览服务
    • C、馆际互借

    正确答案:A

  • 第8题:

    分析研究读者,要分析不同类型的读者在阅读需要上的()和规律。


    正确答案:特点

  • 第9题:

    填空题
    研究型阅读需要是指读者()的阅读需要。

    正确答案: 负担具体(研究)任务
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    对于读者的研究型阅读需要,()要摸清情况,权衡轻重,采用不同方式,()地收集和提供有关文献。

    正确答案: 图书馆,广快精准
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    图书馆读者群的阅读需要,反映了不同的社会实践内容,也反映了读者自身发展的()。

    正确答案: 不同特征
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    研究型阅读需要是指读者负担具体()的阅读需要。

    正确答案: 研究任务
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    屏幕阅读与在线阅读的兴起,以及海量信息的便捷搜索,使人们的阅读呈现出“浅阅读”的特征。即时的在线浏览取代了传统的青灯黄卷式的经典阅读。快餐式、浏览式、随意性、跳跃性、碎片化的阅读是典型的浅阅读。其实不仅在网络阅读中存在较为突出的浅阅读现象,纸面阅读中的浅阅读同样不容忽视。
    作者意在说明:

    A.浅阅读形成的客观原因
    B.浅阅读有哪些基本特点
    C.浅阅读存在于哪些领域
    D.浅阅读显现的消极影响

    答案:B
    解析:
    文段主要介绍了浅阅读出现的原因、特点、涉及的领域等内容。D项的“消极影响”文段未涉及,可首先排除。A、C项均属于文段的部分内容,过于片面,排除。B项“基本特点”可以涵盖文段阐述的几个方面。本题答案为B。当前劳动密集型产业从沿海地区向中西部地区转移,说明劳动力成本因素起的作用越来越大,配套性和规模经济所起的作用相对变小。虽然中西部地区暂时还没有这种产业配套的聚集效应,但国内的中部省份和沿海地区,往往只有一河一山之隔,所以配套中心在国内范围的 转移,比起向其他国家转移的可能性高得多,效率也高得多。

  • 第14题:

    对于读者的研究型阅读需要,()要摸清情况,权衡轻重,采用不同方式,()地收集和提供有关文献。


    正确答案:图书馆;广快精准

  • 第15题:

    超星电子图书是目前世界最大的中文在线数字图书馆,阅读图书请先下载安装CAJViewer浏览器。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    针对报刊杂志等信息量较大的读物,如何通过版式设计提高读者的阅读兴趣和阅读效率。


    正确答案:(1)正文字体的选择,字距、行距以及段落的处理:使阅读清晰、流畅,提高阅读效率,减少视觉疲劳。
    (2)视觉流程的设计:建立清晰的阅读秩序和有节奏的视觉形式。
    (3)网格设计:使信息条理化、秩序化。
    (4)标题文字的设计:增强阅读兴趣。
    (5)利用空间设计使页面具有休息的场所和阅读的节奏。
    (6)文字跳跃率:提高视觉度,增强阅读率。
    (7)图片跳跃率:增加对比度,提高阅读兴趣。
    (8)提高图版率:增强阅读活力。

  • 第17题:

    目前,贵州数字图书馆拥有290万种中文电子图书,涵盖了建国后正式出版的所有中文图书。其中可以直接在线阅读全文的有120万种,其余的可通过()方式来阅读?

    • A、下载
    • B、文献传递
    • C、在线浏览
    • D、电话咨询

    正确答案:B

  • 第18题:

    研究型阅读需要是指读者()的阅读需要。


    正确答案:负担具体(研究)任务

  • 第19题:

    图书馆读者群的阅读需要,反映了不同的社会实践内容,也反映了读者自身发展的()。


    正确答案:不同特征

  • 第20题:

    研究型阅读需要是指读者负担具体()的阅读需要。


    正确答案:研究任务

  • 第21题:

    填空题
    图书馆作为群众阅读的(),为了有效地开展宣传图书,指导阅读及参考咨询工作,必须对读者阅读进行系统研究。

    正确答案: 组织者
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    读者要提高阅读能力,一方面主要靠读者(),另一方面要发挥图书馆开发利用文献资源的作用及其指导阅读的作用。

    正确答案: 自身的努力
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    阅读心理研究,即从读者心理的角度,具体研究()是如何进行的,读者为什么要阅读,阅读什么,如何阅读等,即研究阅读行为及阅读心理诸现象的一般特征。

    正确答案: 阅读活动
    解析: 暂无解析